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爱国主题活动方案最新范文推广普通话主题活动方案社区群众文化活动方案学校绘画活动方案体育社团活动方案垃圾分类活动方案爱国主题活动方案1一、指导思想:为庆贺中华人民共和国成立_周年,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步理解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在九、十月份开展爱国教育系列活动。二、指导小组:组 长:副组长:组 员:三、活动内容:1、开展祖国辉煌_年的图片展示活动参观对象:一-六年级全体学生(图片将展示在校园的橱窗里,由红领巾小导游负责讲解)2、开展书画、小报评展活动参加对象:全校学生。(由班主任老师协助,美术老师负责详细指导)每班选送二份,于9月25日交德育处参评。小报是手工制作,主题反映近年来祖国、家乡的建立成就或百姓安居乐业的精神风貌。3、开展主题班会比赛活动活动目的:充分发挥班会课的主阵地作用,让学生理解祖国,热爱祖国,热爱学校,从而发奋学习,报效祖国,决定开展主题班会评课活动。活动主题:弘扬爱国,共创和谐同小参加对象:三到九年级学生活动要求:(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国,共创和谐同小”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国、集体、社会、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、平安等。全班同学参与,形式不限。(2)各班于9月25日前将制定的主题班会设计方案交德育处参加方案评比再进展课堂评比。评课时间:10月8日-10月10日。以年级组为单位,德育处、少先队,年级组管理员进展评课,同年级的班主任一同参与。4、开展“我为祖国效劳”的社会公益活动参加对象:五、六年级活动内容:五年级穿街走巷去除牛皮癣广告纸。六年级走上街头清扫卫生。活动时间:9月29日下午各班根据课务情况自行安排。5、开展“祖国,您好”的征文活动(优秀者参与镇征文评选)参加对象:初中部每班上交2篇活动时间:9月16日-9月30日6、出好一期祖国辉煌_年的专题黑板报和学习园地。爱国主题活动方案2为进一步贯彻落实市局文件精神,我校决定在全校师生中集中开展爱国教育活动,以传唱爱国歌曲为载体,以广阔师生广泛传唱和班级进展歌咏比赛的形式,推动学校掀起爱国教育热潮。这是推进和加强广阔青少年思想道德建立工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展,特制订本活动方案:一、指导思想以邓小平同志建立有中国特色社会理论和党的根本道路为指针,以爱国教育施行纲要为蓝图,高奏爱国主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体教育,社会教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广阔师生爱国之心,报国之情,强国之志。二、成立指导小组成立指导小组指导组长:郭睿(校长)副组长:成员:各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工:老师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目的是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存开展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段:(一)教唱阶段(20_年3月):由音乐老师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把中华人民共和国国歌爱我中华作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。(二)练习阶段(20_年4月):各班在班主任的带着下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。(三)排练阶段(20_年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进展排练,将中华人民共和国国歌爱我中华作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,(四)比赛阶段(20_年5月)全校以班为单位进展歌咏比赛,:时间初步定在20_年“五四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。四、其他考前须知1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国教育的内容分解浸透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,浸透爱国思想,激发爱国情感。2、注意“四个结合”,把爱国教育落实到实处。把施行爱国教育与创立文明学校结合起来,狠抓校风建立;把施行爱国教育与推进素质教育结合起来,加强学校建立与管理;把施行爱国教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经历,出成果;把施行爱国教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的老师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国教育逐步走向制度化、系列化、标准化。爱国主题活动方案3一、指导思想:爱国教育是进步全民族整体素质的根底性工程,是引导人们特别是广阔青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步理解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国教育系列活动。二、指导小组:组 长:副组长:组 员:三、活动内容:1、书画、小报评展。参加对象:七、八年级全体学生,欢送九年级的同学踊跃参加。a.书法分硬笔和软笔两项,体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备,尺寸要求:10475、10435、3075、5075,每班选送两份,于10月17日交教诲处。b.小报可以是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建立成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备,尺寸要求:4230(a3纸)、3927(8k纸),每班选送两份,于10月17日交教诲处。评委:2、诗文朗读比赛。参加对象:七、八年级每班一个节目;作品要求:以爱国为主题,诗歌或散文;比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备;朗读时间:3分钟以内;报名时间:10月17日(周一)报教诲处;比赛时间:10月21日(周五)下午第三节比赛地点:学校阶梯教室主持人:评委:记分:摄影:3、主题班会观摩。活动目的:为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同进步育人程度,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。活动主题:弘扬爱国,共创和谐翠中参加班级:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)活动要求:(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国、集体、社会、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、平安等。全班同学参与,形式不限。(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教诲处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教诲处“主题班会设计方案”文件夹备案。活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长详细安排观摩的班级。四、评奖方法:1、书画、小报将评出一、二、三等奖假设干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。2、朗读比赛将评出一等奖12名,二等奖34名,三等奖58名。常州市翠竹中学教诲处爱国主题活动方案4活动主题 :“爱我家乡 爱我祖国”爱国教育活动班级 :五(2)班活动形式 : 主题班会活动目的 :通过本次主题班会,对学生进展爱国教育,让学生永远铭刻历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。活动过程:一、同学们,大家好!五(2)班 “爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开场二、同学们,如今光阴倒流,日本侵略中国的历史重新展如今我们眼前,面队如此情景,我们应该怎么办?播放片段南京大屠杀。三、你们看了以后心中有什么感受呢?四、看来,同学们都非常爱国,确实,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品鸡毛信五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最得意的人,正因为有了他们,我们中国才能获得抗日战争的成功。师讲述“九一八”事变。六、我们作为祖国的将来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做奉献呢?各小组交流汇报。1、小组唱:歌唱二小放牛郎2、课本剧:小英雄雨来3、合唱:歌唱我们的祖国七、总结:通过这次活动不但让同学们理解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建立祖国尽自己最大的努力。爱国主题活动方案5一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生结实树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人区分是非的观念,自觉抵抗民族分裂,进一步推动我校未成年人思想道德教育理论活动。二、活动思路透过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国观念。三、活动对象全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)四、活动时间20_年11月10日-15日五、演讲比赛详细活动方案1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进展演讲,演讲题目自拟。2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:003、演讲要求:(1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。(2)参赛者务必用普通话进展演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。4、奖励:在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。第 12 页 共 12 页
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