华南理工大学五一河源支教活动电脑组课程表小组成员：周炳毅，郑传材，梁经伦分班情况：按照安排分二个班，每班2025人时间安排：活动时间四天每天一个班共四节课，每个班每天一节计算机课，时间约为一个小时，课程内容：电脑常识：介绍计算机的组成（简单介绍一下儿大部件），以及计算机的功能和 应用软件：Windows自带的画图工貝Poweipoint （机动内容）1班（一二三年级）内容时间教学安排5月1号（1（）分钟）互相认识（主要是老师的自我介绍）（20分钟）播放flash作站和一些有趣的功能（例如摄像头的应用， 录音功能等）引起同学对计算机的兴趣。（15分钟）介绍计算机的组成。只是介绍“表面可见的部分包括显 示机箱和鼠标健盘”等初步知识。（15分钟）介绍开机方式，计算机界面的一些具体的悄况，打开软 件的情况。包括示范打开软件和保存文档的方法。初步 介绍word文档的打开，保存，及在里而输入简单的一些 文字。（10分钟）以4一5人为一组，讣同学学习打开word文件，在里面 打入组员的名字，然后保存。（分发健盘排位表，让其回家自己预习）注：最后二项可以适当机动5月2号（5分钟）小提问：计算机由哪几个部分组成（有礼品送小书签）（15分钟）先进讲解应图的用法同时复习打开和保存的用法（30分钟）让同学为小组作图，4一5个同学为一组（口由作画）并 主题可以是画自己的爸爸妈妈之类的，机器人，也可以 发挥个人想象（10分钟）简单智力小游戏：用flash进行，对于敢于发言的同学有 小礼品（书小签）注：提醍其回家复习字母健位表5月3号指法练习（5分钟）对大家上节课的的画图进行展示，对人家的努力作出鼓丿励 （10分钟）讲解指法的要领（30分钟）分组练习：4一5人为一组，每人均有机会练习打字母每人约5分钟（15分钟）华南理工大学宣传短片的放映。5月4号继续进行指法练习（5分钟）进行上节课内容的讲解（25分钟）复习指法练习（30分钟）进行打字游戏比赛，主要是字母，老师进行指导的。每 人5分钟2班（四五六年级）内容时间教学安排5月1号（10分钟）自我介绍（20分钟）播放flash作品，引起同学对计算机的兴趣。（可以以小 小作品）（20分钟）介绍当今计算机的发展趋势介绍计算机的组成原理，把握外部部分和内部。（包括显 卡等。）主要介绍内部的构成和作用。简单阐述（5分钟） 介绍开机，界面。初步示范打开word文本,在里面输入自己的名字和保存（5分钟） 以4一5人为一组，讣同学学习打开word文件，在里面打入组员的名字，然后保存。分发字母健位表5月2号（5分钟）小提问：计算机由哪儿个部分组成（有礼品送一小书签） （15分钟）先进讲解画图的用法同时复习打开和保存的用法 （3（）分钟）让同学为小组作图，45个同学为一组（自由作呦） （10分钟）小游戏：flasho比一班的难度稍高一点奖品,小书签5月3号（5分钟） 对大家上节课的的画图进行展示，对大家的努力作出鼓 励（10分钟讲解）指法的要领（3（）分钟）分组练习：45人为一纟R,每人均有机会练习打字母 每人约5分钟（5分钟）放映ppt （可以是反映大学生活或是地方文化）（10分钟）讲演ppt的用法5月4号（5分钟）复习上节课，继续介绍ppt的用法，（55分钟）让同学同时完成一个主题的作品材料和图片己经早准备好，只是由他们整合和排版，而且 适当运用一些特效注：Ppt主题主要是以环保，校园生活有关，内容要预告准备 他们1和2班所做的画图和ppt都是作为作品汇报作品來演示的具体要准备的东西:软件方面Office安装盘，windows安装盘（以备不时之用）播放器（功能比较强大的适合多种格式的播放器供选择：midia player classic）photoshop图片处理小型电脑咅箱至少一对（也可供其它课程使用）图像剪辑软件（配合dv可以做出汇报演出的简单宣传片）金山打字通2003组建小型网的软件教学的硬件方 而项目数量网线和水晶头（连网用）电排（纟R建电脑室用）每台机必需一 个电排。供拆装机用的工具（螺丝刀等）有关于教学内 容方而的必需 品1、计算机硬件组成（课件），包括图片，功能作用。（有可能的话拆出一 部电脑进行实物教学）2、准备要用的flash,包括flash游戏，flash作品3、讲课用的ppt要事做好4、纸质材料的准备，排版其它方面小礼品，可以是圆珠笔和小书签，价格相对便 宜，又比较实用每次提问都要送出，一共20份小 礼品左右，人约10兀