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【优化方案】2013-2014学年高中数学 1.2.3 循环语句能力提升(含解析)新人教A版必修31(2013衡阳检测)下面程序运行后输出的结果为()A50 B5C25 D0解析:选D.本程序的功能是求aj被5除所得的余数,从而循环体在执行的过程中a与j的对应值如下表:a13100j234562.读程序,回答下列问题:(1)若输入n3,则输出的结果为_(2)此程序对应的计算式子是_(3)程序中的循环语句对应_型循环结构解析:(1)输入n3,当i1时,S0;当i2时,S;当i3时,S,结束循环,此时输出S.(2)此程序是用于计算的值(3)这是WHILE的语句,对应的是当型循环结构答案:(1)(2)(3)当3一个小朋友在一次玩皮球时,偶然发现一个现象:球从某高度落下后,每次都反弹回原高度的,再落下,再反弹回上次高度的,如此反复假如球从100 cm处落下,那么第10次下落的高度是多少?在第10次落地时共经过多么路程?试用程序语言表示其算法解:程序如下:2
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