技术支持的课堂导入设计在教授义务教育教科书小学英语精通版本四年级下册Lesson29 时，针对本课教学内容中要掌握的重点句型：What will you do this Sunday? Ill go .进行课堂导入时，我利用多媒体教学光碟中的唱令动画来进行课堂导入，其目的是让学生能够在愉悦的气氛下通过唱令这种动画形式了解要学习的本课重点句型，学生通过观看，模仿，演唱唱令来进一步加深对重点内容的了解，可以帮助他们更好的学习本课重点句型 WhatwillyoudothisSunday? Ill go .在不知不觉中潜移默化的帮助学生加深知识点。