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2022年吉林工商学院辅导员招聘考试模拟试题及答案学校:_姓名:_班级:_考号:_题号一二三总分得分一、选择题(每题1分,共20题)1精神分析疗法的创立者是()A.荣格B.弗洛伊德C.罗杰斯D.华生答案:B考点心理健康教育2社会主义精神文明的核心内容是()A.思想道德建设B.民主政治C.依法治国D.科学文化建设答案:A考点思想政治教育3我国高校内部管理的重心应放在()层级。A.教师个人B.教研室C.院系D.校级答案:C4下列哪个选项是指对活动结果的兴趣?()A.物质兴趣B.精神兴趣C.直接兴趣D.间接兴趣答案:D考点心理健康教育5水是万物本原的观点属于()。A.唯心主义观点B.主观唯心主义观点C.机械唯物主义观点D.朴素唯物主义观点答案:D6情绪的作用()A.情绪是人际交流的协调剂B.丰富性和复杂性C.波动性和两极性D.外显性和内隐性答案:A考点心理健康教育7传路不明、传无根据的言论,属于()A.流言B.舆论C.风俗D.时尚答案:A考点心理健康教育8“最近发展区理论”的提出者是()A.乌中斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳答案:B考点高等教育心理9()是团的一切工作的基础。A.中央组织B.基层组织C.地方组织答案:B考点辅导员知识101810年()首先提出了“通过研究进行教学”的教学原则,使大学具有了科学研究的职能。A.牛津大学B.巴黎大学C.萨莱诺大学D.柏林大学答案:D11系统脱敏属于()。A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法答案:B考点心理健康教育12内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括()A.好奇内驱力B.行动内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力答案:B13反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度答案:C14在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考答案:B考点高等教育学15人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、()等特性A.独特性B.发展性C.复化性D.一致性答案:A考点心理健康教育16对有关历史生活的领会,不能缺少()A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观答案:C17“变被动为主动,变困难为机遇”表明()。A.矛盾就是对立统一的结合体B.“对立”与“统一”是不可分割的C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化D.对立与统一的关系,既存在于事物内部,也存在于事物之间答案:C考点政治理论18个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的()A.性格B.能力C.气质D.个性答案:D考点心理健康教育19教育教学研究应侧重的方面是教育对象、教育内容和()A.教师劳动B.教育体制C.教学设备D.教学方法答案:D20()是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。A.教学反思B.教学监控C.教学计划D.教学设计答案:B考点高等教育心理二、多选题(每题2分,共20题)1建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些()。A.学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。B.学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。C.学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。D.学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程答案:AD2大学生在校期间的学习任务应该是全方位的,它应该包括()。A.学会学习B.学会工作C.学会做人D.学会做事E.学会生活答案:ACDE3具有下列()情况的,可以申请学校的临时困难补助A.自身遇到意外伤害或因患严重疾病等造成生活困难的B.身患残疾且父母丧失劳动能力、无经济来源的C.因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的答案:ABC4谈及大学生的爱情心理保健问题,应包括()。A.树立积极健康的爱情观。B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋答案:ACD5国家助学贷款申请审批表有哪几个关键要素不能涂改?()A.姓名B.贷款期限C.金额D.签字答案:ABCD6思想政治教育艺术的特点是()A.实践性B.科学性C.创造性D.灵活性E.情感性答案:ABCD7学生在校期间享有那些义务()A.努力学习,完成规定学业B.按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务C.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想道德和行为习惯D.遵守宪法、法律、法规答案:ABCD8学生党支部努力做到“五个好”,即()A.领导班子好B.模范作用好C.工作机制好D.工作业绩好E.群众基础好F.服务同学好G.员队伍好答案:ACDEG9观察法可分为()A.参与性观察与非参与性观察B.长期性观察与短期性观察C.系统性观察与非系统性观察D.情景性观察与控制性观察E.结构性观察与非结构性观察答案:ACE10孔子曰:“德之不存,行之不远”。在当前社会转型期,存在很多为了一己私利践踏职业道德和社会公德等各种道德失范现象,因此,提倡厚德具有重要的意义和价值。这说明()。A.价值观是正确的社会意识B.正确价值观有助于引导社会良性运行C.社会发展的规律是客观的D.社会存在的变化决定社会意识的变化E.社会意识决定社会存在答案:BD11关于学生违纪处分生效时间的说法正确的是:()A.自当事学生所在院(系)召开会议集体研究之日算起B.自学生违纪处分委员会召开会议之日算起C.由教务处、研究生院、公安处负责调查处理的,以做出处理决定之日算起D.自学校印发处分文件之日算起答案:AC12自我意识的作用有哪些()A.目标指向作用B.自我控制作用C.内省作用D.激励作用答案:ABCD13高校团组织在具体开展活动时应遵循()四项原则。A.因地制宜B.双向受益C.就近就便D.精心组织E.广泛参与答案:ABCD14加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括()。A.坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合B.坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合C.坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合D.坚持课堂教育与实践教育相结合E.坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合F.坚持针对性与系统性相结合答案:ABCDEF15党的十八大报告中提出“两个百年目标”是夺取新胜利的两座里程碑,这两个目标是()。A.在中国共产党成立100年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2020年翻一番。B.在中国共产党成立100年时,全面建成小康社会。C.在新中国成立100年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。D.在新中国成立100年时,实现中华民族的伟大复兴。答案:BC16思想政治教育科学管理主要包括()A.目标管理B.计划管理C.规范管理D.队伍管理E.过程管理答案:ABCD17有关人的需要、动机和激励的问题,在这方面有代表性的理论主要有()A.美国马斯洛的“人类需要层次论”B.美国赫茨伯格的“激励因素一保健因素理论”C.美国麦格雷戈的“X理论-Y理论”D.美国尾内的“Z理论”答案:AB18普通高等学校全日制本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生,具备以下哪些条件可以申请国家助学贷款:()A.家庭经济困难B.具有中华人民共和国国籍,年满16周岁的需持有中华人民共和国居民身份证C.具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意)D.诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为E.学习努力,能够正常完成学业答案:ABCDE19意志自制性的两个基本特征是()。A.与精力和毅力密切相关B.高度的忍耐力C.强抗干扰能力D.经得起长期磨练答案:BC20团的基层组织应当宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与(),充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明和精神文明建设作贡献。A.民主建设B.民主监督C.民主管理D.民主决策E.政治协商答案:BC三、判断题(每题2分,共20题)1我国传统道德教育具有局限性。()是否答案:是2动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问题的效率越高。()是否答案:否考点心理健康教育3思想政治教育是民主政治建设的必备条件。()是否答案:是考点思想政治教育4“政教合一”“学在官府”反映的是政治对教育的间接制约作用。()是否答案:否5我国学位分为学士、硕士、博士、博士后四级。()是否答案:否6“直销”不是“传销”,在我国,只要符合直销管理条例的“直销”活动就是合法的,因此,在校大学生可以在课余时间参加“直销”活动,可以把其作为勤工助学的一种方式。()是否答案:否考点辅导员知识7思想政治教育的作用主要体现在改变人们的客观因素方面。()是否答案:否8毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书不具有同等效力。()是否答案:否考点辅导员知识9高等学校各门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。()是否答案:是考点辅导员知识10人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响建立起来的心理联系。()是否答案:是考点心理健康教育11党和法治的关系是法治建设的核心问题。党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。()是否答案:是考点辅导员知识12一般把天才儿童智商的最低临界线定为140。()是否答案:否13当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。()是否答案:否考点心理健康教育14学生常见的心理问题按内容分,可将问题分为:学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。()是否答案:是考点心理健康教育15人在夜晚感情最丰富。()是否答案:是考点心理健康教育16研究表明,电视对儿童的白日梦有影响,儿童看电视节目越多,做白日梦的频率就越高。()是否答案:是
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