本文格式为Word版，下载可任意编辑语文A版五年级上册期末测试卷三 语文A版五年级上册期末测试卷 1看拼音，写词语。（10分） 2选字填空。（9分） 盼 畔 叛 （1）湖（ ） （ ）望 （ ）逆 犹 尤 由 （2） 记忆（ ）新 （ ）于 （ ）其 忠 终 钟 （3）时（ ） （ ）结 （ ）于职守 3画出以下加点字的正确读音。（4分） 郑人买履（l l） 兴奋(xng xng) 山坳( a) 宁信度，无自信也（nng nng） 4给以下句子填上恰当的关联词。（4分） （1） 这（ ）纯真水，（ ）凉白开。 （2）（ ）地球微小、美观而脆弱，（ ）我们理应好好地维护它。 （3） 我（ ）不想去伯伯家，（ ）不能不遵守诺言。 （4） 地球（ ）有缺点，（ ）比月球要好得多。 5把以下成语补充完整，并填空。（8分） （1）把词语补充完整。（4分） 波光（ ）（ ） 兴（ ）勃勃 风（ ）雨（ ） 乐（ ）不疲 （2）我们学了大量名言警句，其中“ ”让我们懂得务必珍惜时间；“ ”告诫我们要虚心；“ ”教导我们要爱国。（4分） 6按照要求修改句子。（6分） 试卷第1页，总4页 （1）他冲动得流下了幸福的热泪。（缩写句子） _ （2）天涯的浮云红彤彤的。（改为比喻句） _ （3）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改为陈述句） _ 7选择正确的解释。（7分） 当：相称 面对着 正在（那时间、那地方） 承担；充当 承受 掌管；主持 （1）今天我当家。 （ ） （2）我的作文没写好，老师当面给我批改。 （ ） （3）当时，我正在写作业。 （ ） （4）小明玩球时不提防踢碎了教室窗户玻璃，他敢做敢当，主动向老师供认了错误。（ ） 为：做 替、给 当作，认作 （5）为王吹芋 （ ） （6）习以为常 （ ） （7）为民请命 （ ） 8给以下句子排序。（4分） （ ）小鸟在枝头歌咏，蝴蝶在花间飘动。 （ ）春风送暖，冰雪消融，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。 （ ）它们在美好的春光里，多么快乐啊！ （ ）柳树发芽，桃树开花，明媚的阳光普照山河，四处是生气勃勃的景象。 9根据课文内容填空。（8分） （1） 人类在创造文字之前，就有_的记事方法，现在还有一些民族沿用这种方法，还有的用_代替_。（3分） （2） “遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”把_比喻成_，把_比喻成_。（4分） 试卷第2页，总4页 （3） 假使你有同学家里贫困，你会怎样对待他呢？ _ 10课文片段 我站立在广阔的长城上，极目远望：在广阔的天宇下，这古老的城墙，随着群山万壑绵延迟展，跌宕起伏，宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙。那高大的烽火台，有的像奋起的勇士，傲视长空，有的像寻思的巨人，默对苍穹。千百年挺立于此的长城啊，你是生命的记录，历史的见证！塞外强悍的风吼叫着，仿佛倾诉着长城的体验。在长城上，我冒死寻觅着古战场的遗迹，希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中，不乏抵挡暴君的勇士，抗拒外侮的民族英雄。 （1）用“_”画出站立在长城上看到的景象。 （2分） （2）用“”画出所联想到的。（2分） （3）表达感悟的句子是：（2分）_。 （4）想想此时在想什么，体会的情感并写下来。（2分） _。 11_ 发语文试卷了，我拿到语文卷子一看，90分！我一连看了几遍卷子上的分数，心里有说不出的欣喜。 回到家里，我把卷子在妈妈眼前一扬，得意地说：“妈妈，你看！”妈妈接过卷子看了看说：“好，有进步！”我爸爸在外地工作，对我要求很严。我看到妈妈那欣喜的神情，更加得意了，心里像吃了蜜一样甜。 可是，一会儿妈妈的脸就“晴转多云”了。我有些纳闷：妈妈怎么又不欣喜了？“你留心想过错误的理由吗？”妈妈指着卷子扣分的地方说。我瞧了一眼，满不在乎地说；“不就是把食指写成十指了吗。”“听你说得多轻松！照你这样写，要切除食指的病人手术时被切掉的就是十个手指吗！”我不由得吃了一惊。妈妈接着肃穆地说；“莽撞要不得，要是大家都像你这样，会给工作带来什么后果？” 听了妈妈的话，我再也没有心思赏识那卷子上的分数了，不禁陷入了寻思 （1）联系上下文，写出下面词的意思。（2分） 晴转多云： 满不在乎： 试卷第3页，总4页 （2）写出短文的主要内容。（2分） （3）按事情进展的依次，用“”把短文分成三段，写出段意。（3分） _ _ _ （4）给短文加一个恰当的题目。（2分） （5）用斜线划去其次自然段与主要意思无关的一句话。（1分） （6）短文报告我们什么道理？在正确的答案后面的括号里的打。（2分） 教导我们考试不能莽撞大意。 （ ） 不管做什么事情，都不能莽撞大意。 （ ） 我语文考试只得了90分，受到妈妈的批评。 （ ） 得到好劳绩，不能高傲自满，要持续努力学习。 （ ） 12写作（20分） 阅读以下材料，按要求写作文。 作为一个小学生，对于“作业”是那么再熟谙不过的了。面对“作业”我们断定有好多的话要诉说，或是烦扰，或是厌恶，或是喜悦，或是 请将你对作业的感情或者你和作业的故事写下来。 要求：不少于400字的作文，文体不限。 试卷第4页，总4页 本卷由系统自动生成，请留心校对后使用，答案仅供参考。 参考答案 1朦胧 容貌 元宵 踌躇 屈辱 氧气 花蕊 搜寻 横贯 2（1） 畔 盼 叛；（2） 犹 由 尤；（3） 钟 终 忠 【解析】（1）盼：梦想，想望 看，引申为对付 眼睛白黑清晰； 畔：田地的界限 边：河； 叛：违背自己所属方面的利益投到敌对方面去：背。 （2） 犹：好像，宛如：如 尚且：且 依旧，还（hi）：记忆 由：理由：原 自，从：表及里 经过，体验：必之路 凭借：此可知 顺随，听从，归属：不得； 尤：特异的，突出的：为（wi）更加，特别：其 怨恨，归咎：怨天人 过失：效（学着别人做坏事）。 （3） 钟：金属制成的响器，中空，敲时发声：警 计时的器具：表指某个确定的时间，小时：头 集中，专一：情； 终：末了（lio ），完了（lio），与“始”相对：年 从开头到末了：年 人死：临 毕竟，总归：归； 忠：诚恳尽力：心 3l xng a nng 【解析】兴：xng 举办，发动 起来：夙夜寐 旺盛：盛 流行，盛行：时 准许：不胡闹 或许：许。 xng 对事物感觉爱好的心绪：味 宁：nng 平安，安定：静 已嫁的女子或在外子女回家省视父母：亲 中国宁夏回族自治区的简称。 nng 情愿：肯 岂，莫非：王侯将相有种乎？ 语助，无实际意义：不唯是。 zh 贮藏;积聚。同“贮” 久立。同“伫” 大门与屏风之间。 4（1）不是而是 （2）由于所以 （3）不是而是 （4）即使也 答案第1页，总3页 本卷由系统自动生成，请留心校对后使用，答案仅供参考。 5（1）粼 粼 致 调 顺 此 （2）少壮不努力,老大徒伤悲；虚心使人进步，高傲使人落后；天下兴亡，匹夫有责。 6（1）他流下了热泪。 （2）天涯的浮云像少女红彤彤的脸颊。 （3）但我说出那几件“传世宝”来，会叫那些富翁们齿冷三天。 7（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 【解析】当：充任，承担：充 掌管，主持：家 正在那时候或那地方：时 面对着：面 相称，相配：旗鼓相 理应：应 抵敌：万夫不之勇 判罪，意为处以相当的刑罚：该何罪 合宜：恰。适 认为：我你已经回家了 为：做，行，做事：人 当作，认作：以 变成：成 被：天下笑 表示强调：大恼火 治理，处理：政 表目的：了 对，向：缺乏外人道 替、给：民请命 当作，认作 83 1 4 2 9（1） 结绳记事；贝壳；绳结 （2） 湖水面；白银盘；山；青螺 （3） 略 10（1）在广阔的天宇下，这古老的城墙，随着群山万壑绵延迟展，跌宕起伏，宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙。那高大的烽火台，有的像奋起的勇士，傲视长空，有的像寻思的巨人，默对苍穹。 （2） 宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙 有的像奋起的勇士，傲视长空，有的像寻思的巨人，默对苍穹 塞外强悍的风吼叫着，仿佛倾诉着长城的体验。在这长城的历史画卷中，不乏抵挡暴君的勇士，抗拒外侮的民族英雄。 （3） 千百年挺立于此的长城啊，你是生命的记录，历史的见证！ 11（1） 晴转多云：容许是：天气会是先有晴天，然后变到多云。在文中的意思是：妈妈心情从欣喜转变为不欣喜，脸色也是跟着心情变化，把妈妈的脸色比作天气。 满不在乎：一点都不放在心上 答案第2页，总3页 9