心得体会 | Experience and reflection 药学社会实践心得体会 药学社会实践心得体味我们在一些事情上受到启发后，就很有须要写一篇心得体味，这样可以帮忙我们分析浮现问题的缘由，从而找出解决问题的方法。那么如何写心得体味才干更有感染力呢？下列是我收拾的药学社会实践心得体味，仅供参考，欢迎大家阅读。一、实践目的与任务1、通过本次实践，是我能较系统地将药学专业的理论学问与实践技能结合起来，对药品在医院的流通和使用等实际工作有一个全面的熟悉。为我以后的工作和学习奠定初步的学问。2、认识处方格式、内容及正确的书写办法，了解各种处方的保留制度。3、能认识了解工作程序完成审方，划分、配方、发药等工作。4、认识毒、麻药品的种类及管理方法。5、了解调剂过程中的过失及处理方法。6、把握常用药品的名称化学名、拉丁名、别号及商品名、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、没有良反馈，药物的互相作用及配伍禁忌等。二、实践过程及内容时光、内容我从2022年7月14日至2022年12月14日，作为中山高校从属第一医院的一位药学实践生，我乐观加入医院举办的有关讲座和实际操作等活动，仔细努力的学习有关药学学问和学习作为一位合格药师的职责和任务。经过了5个月的实践生活，内心真是感叹万端，回想实践的这段时光，我从一开场怀着欣喜又有点紧急的情绪到医院实践，向来到加入院内活动，认识温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，同其他小学的实践生和教师们建设了良好的关系，这都是我们即将步入社会的一次历练与成长。5个月的实践生活，使我成熟、进步了许多，现将我在中大附一院实践成绩的总结如下：第一个科室外科药房通过小学对我们实践生的推举，2022年7月14日我迈进了实践生涯中的第一个科室外科药房。初到科室，教师简略介绍了一下药房的状况性质和有关药物的摆放逻辑，然后拿到医嘱让我们推着小车到所在架位上择药，刚开场没有认识，且有点马虎，常常拿错药犹如一药品没有同规格，同一药品没有同商品名，同一药品没有同剂型等常弄错，错了教师都会指出并叫我们要注重，后来渐渐的认识了这个环境，认识了工作状况，过失也削减，有空时还可以看一些药品表明书把握普通常用的药品的根本学问。其次个科室中药房一走进中药房就充斥中药味，因为刚到什么都没有懂，教师简略介绍下中药房的工作流程，及有关药品的摆放逻辑，然后分配到跟一个中药师，教师接到处方单就叫我按着处方单上的药品名和规格，在相应的编号位置捡药，分发到托盘里，然后再装袋写上患者的姓名及教师的工号，拿到前台发药的教师进展核对。在中药房工作也是挺忙的，有时处方打印机没停过，处方单堆积到长长，忙得不行开交，中药房操作看似简略其实是需要丰盛的中药理论学问，熟练灵便的动手能力，药师在拿到处方时需要验方，检查处方是否合理用药、有无配伍禁忌、确认无误后才可调剂发药，思想汇报专题而且要熟记药品的别号、药品的性质、为了提高效率还要记住规格及位置，在中药房的实践使我对中药领域有了前所未有的了解，能感触到中医文化的博大精深，精美聪明。药房的教师也是很资深的教师，它没有仅教会了我中医方面的无数学问，而且教会了我人生的无数道理，这是将要踏入社会的我最需要吸收的养分。第三个科室内科药房因为刚上医院的药房的升级改造，在内科实践时头两个星期在旧的药房后两个星期在新的药房，新药房比旧的大无数，而且还装了气动物流系统，少量的发药和退药可以装进一个橄榄形的泵通过气动物流系统直接快速的送到所需的病房，十分便利，但对于每天大批量的药房发药，这个系统还是帮没有上忙的，在我的药房主要工作是捡药，拿着处方单到所在架子上拾起所需的药品再给教师核对，核对完另一个教师又核对装箱，再经送药的大叔送去所在科室，中午时也要帮助拆包药机的药，其余就用空余时光，在此期间我主要认识了一些常用药物，认识了常用药物的用法用量及药理性质等状况，碰到没有懂的还经常请教教师，还可以跟其他小学的实践生吹水谈天，增进彼此的了解。第四个科室静配中心静配中心无菌操作对环境的要求比拟高，我们进去要换鞋子及带帽子跟口罩，刚到静配中心什么都没有懂还觉得很奥秘的感觉，教师向我们解说了静配中心的运转状况及相关规矩，还向我们介绍了静配中心的干净度的要求及空气、气压、温度等状况。处方从各个科室发过来，有药师负责处方的审核，看看有没配伍禁忌，溶媒有没选对，用量合没有合理，没通过审核的打回科室核实。出来的各个处方另外集中汇总成一张单，教师就叫我去在架子上捡相应的药，然后交给教师在溶媒上贴上处方单并选出药物分框装好交给另外一个药师核对，再统一推动配方室进展配置，配置完再拿出，教师再核对盖章最后统一分发到没有同科室的小箱由专人送去科室，囫囵流程下来要没有同教师核对四次，十分的严格，但听说有时也有出错。在工作空余我都会拿一些药品表明书来看了解有关药物的药理性质、考前须知等。还跟其他小学的实践生和其他医院的实践人员沟通，了解一些其他小学以及医院的状况。第五个科室西药房西药房也叫门诊药房，门诊药房是十分忙的，来拿药的病人每次都排得长长的队，几乎每天都有病人插队而暴发口角矛盾，我们都是忙的不行开交。因为刚赶上药房的升级改造，我们也很有幸能了解上刚装上的自动发药的工作原理及流程，我也可了解最前沿的药师是怎么工作的，示例，根据处方抓药、面向病人怎样下医嘱、怎样管理药品、怎样应对药房突发状况等。也学会了医院药房对于特别药品的特别管理方法。门诊教师都和善可亲，十分乐意与人交谈，将医院相关制度按条给我们解说，使我们获益匪浅，总而言之，在门诊药房的一个月，使我对药师这个职业有了更深化的熟悉，也使我对药师有了改观，心中萌生了无限的向往。三、实践心得与体味实践生涯已告一段落，回忆这些日子的情形，有我们拿着处方在捡药的身影，有跟教师沟通传授学问与经历的情形，有跟其他小学的实践生说笑谈天的高兴情景，有跟教师在篮球场上飞洒青春的热烈，有在教师的运动会上观摩教师们挥洒青春的激情。实践虽然完毕了，但带给我的一切还是让我觉那么的真切，能让我真切体验人际关系，如药师和护士的关系，药师和药师之间的关系，药师和病人及家属的关系，下级药师和上级药师的关系。这些对于刚步入社会的我们来说是一笔珍贵财产。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在短暂的实践过程中，我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中学问的匮乏，如所学的学问没有够完美没有够扎实没有能很好的用在实践上。信念没有过，对所学学问没有太敢绝对。短少药品的临床学问跟经历。总而言之，实践才刚才起步，经历还需要很大程度的慢慢堆积，技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次实践过程中对自己学习成绩的总结，对学做一位合格药师的体味，也含有一些对医药学事业的瞻望。我想，这样充实的实践生活，将会成为我人生中最难忘的时间。同时，我体味最深的就是，在社会上和在小学可没有相同，想打造自己的一片天地就必需要有伎俩。在小学里似乎都有个度来衡量，像英语等级有不过“级”，考试有不被“关”，但在公司里，那根明线不了，取而代之的是那件事你有不办成，有不做好。而且，学也围着“用”这一轴心，维系起过去之所学，以及尚未但是需要之所学。就中药来说，不人来考核这味中药的性味成效，但是要看懂一叠叠专业资料，才干在顾客对这味中药有疑问的时候进展解答。“学以致用”，很浅显的道理现在才有些体味。实用借鉴| Practical lessons页 4