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三年级上学期语文同步练习题:父亲树林和鸟同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?我们建议大伙儿多做一些与之相关的题,接下来就为大伙儿整理了三年级上学期语文同步练习题,期望大伙儿学习愉快!父亲一生最喜爱树林和唱歌的鸟。童年时,一个春天的清晨,父亲带着我从滹沱(h tu)河岸的一片树林边走过。父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有许多鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一样兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那儿,没有风,叶子什么缘故在动?”我认真找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕打搅了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味?”“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。清晨时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙(读hu鸟嘴)舒服地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要预备唱歌了。”父亲和我坐在树林边,鸟确实唱了起来。“这是树林和鸟最欢乐的时刻。”父亲说。我明白父亲现在也最欢乐。过了几天,父亲对我说:“鸟最欢乐的时刻飞向天空离开树林的那一瞬时,最容易被猎人打中。”“什么缘故?”我惊愕地问。父亲说:“清晨时的鸟,翅膀潮湿,飞起来繁重。”我真快乐,父亲不是猎人。1、请写出文中加点词语的同义词:兀立( ) 舒服( )欢乐( ) 惊愕( )2、文章用“父亲一生最喜爱树林和唱歌的鸟”这句话开头有什么作用?3、春天的清晨,父亲来到树林边如何就明白“林子里有许多鸟”?4、父亲喜爱鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。5、文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一样兀立的父亲”, “我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”, “我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,如此写有什么作用?6、文章什么缘故以“我真快乐,父亲不是猎人”这句话结尾?作为一名小学生,要想学好一门课就必须大量反复地做题,我们精心为大伙儿提供的三年级上学期语文同步练习题,期望能够关心到大伙儿的学习!
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