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三年级上数学一课一练第三单元 第1课时整百位数乘一位数的口算 青岛版1.口算。2003=3004=7009=7800=5200=6007=2.比一比,算一算。68=65=608=650=6008=6500=你发觉了什么?3.在()里填上适当的数。()3=900200()=8003()=1500400()=20214.找规律填()。100()()7009001000()400()5.下面是新华小学一次购买演出服的清单,请你算一算,并把表格填完整。名称短裤裙子牛仔裤主持人服装每种服装的价钱(元)40200300500数量(件)7694金额(元)6.用1吨废塑料大约能提炼燃油500千克,回收8吨废塑料大约能提炼燃油多少千克?合多少吨?7.某家电“十一”搞促销活动,假期第一天三种家电的销售情形如下图所示。(1)照如此运算,“十一”假期7天一共能卖出多少台彩电?观看内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的,能明白得的观看内容。随机观看也是不可少的,是相当有味的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,小孩一边观看,一边提问,爱好专门浓。我提供的观看对象,注意形象逼真,色彩鲜亮,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观看,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观看过程中指导。我注意关心幼儿学习正确的观看方法,即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看,观看与说话相结合,在观看中积存词汇,明白得词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观看雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么模样的,有的小孩说:乌云像大海的波浪。有的小孩说“乌云跑得飞速。”我加以确信说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这确实是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得如何样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观看,让幼儿把握“倾盆大雨”那个词。雨后,我又带幼儿观看晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”如此抓住特点见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观看的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活体会联系起来,在进展想象力中进展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像大夫用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观看对象。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确仿照,才能不断地把握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我专门重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清晰,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,如此能引起幼儿的注意。当我发觉有的幼儿不用心听别人发言时,就随时夸奖那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们用心听,用心记。平常我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,如此幼儿学得生动爽朗,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了经历,又进展了思维,为说打下了基础。事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学科涉猎的范畴专门广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。如此,就会在有限的时刻、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。(2)你还能提出什么问题?8.在()里填上适当的数。()()=1400()()=1800()()=2400()()=3600第1课时整百位数乘一位数的口算1.600120063005600100042002.483048030048003000发觉略3.300450054.3005007001005.2801200270020216.5008=4000(千克)4000千克=4吨答:回收8吨废塑料大约能炼油4000千克,合4吨。7.(1)6007=4200(台)答:“十一”假期7天一共能卖出4200台彩电。(2)答案不唯独,合理即可8.答案不唯独,如2700360046006600
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