本文格式为Word版，下载可任意编辑鄂教版三年级科学上册期末复习题 鄂教版科学三年级（上）单元练习题 第一单元（17课） 一、填空题 1、在我们的身边，每时每刻都有大量事物在变化，太阳早晨从（东方）升起，入夜从（西方）落下。 2、我们一每日在（长大），身体静静发生着（变化）。 3、我现在与三年前比，我的身体发生了明显的变化，身体长（高）了、手脚长（大）了、胳膊腿长（粗）了、体重也（增加）了。 4、（色、香、味）俱佳的食物更能引起人们的食欲。 5、我通过（用眼睛看），知道了食物的“色”；我通过（用鼻子闻），知道了食物的“香”；我通过（用口尝），知道了食物的“味”。 6、根据食物的来源，可以把生物分为（动物类食物和植物类食物）两大类。 7、被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家是（袁隆平），国际上把“杂交水稻”当作中国继“四大研发”之后的“五大研发”。 8、含有脂肪的食物在纸上按压后会留下（明显的油迹）；含有淀粉的食物遇到碘后（通常会变蓝）；含有蛋白质的食物放在火上烧时会产生（象烧头发哪样的气味）。 9、食物在我们的体内经过的器官有：（口腔）、（食道）、（胃）、（小肠）、（大肠）。 10、不同的食物中含有不同的（养分成分）。 11、食物变质后会产生有害物质，吃了变质的食物，会（危害）我们的健康。 二、判断题（在你认为对的题后划，错的划） 1、我已经10岁了，我的身体不会再长高了（） 2、与我小时候比我的相貌没有发生很大的变化（） 3、对比一杯白水和一杯糖水，可以用舌头去尝一尝（） 4、中国人口多，耕地面积也多，解决吃饭不成问题（） 5、我们平日吃东西要作到荤素搭配，食物多样化，这样对我们生长有利（） 6、食物买回来放到冰箱中永远不会变质（） 7、为了让食物不变质，理应向食物中参与大量的防腐剂（） 8、我长地很瘦，我理应粲粲吃大肉大鱼，不吃别的食物（） 三、问答题 1、与小时候对比，我们身体的哪些部位发生了明显的变化？（高度、重量、四肢、躯干等部位） 2、我们一般用哪些器官查看、了解物体？（眼睛、口、鼻子、耳朵、手等） 3、我们能不能长期只吃几种食物？为什么？（不能，由于长期只吃几种食物养分单一，对我们身体发育不利） 4、吃一口大米饭，在口中逐渐咀嚼，有什么察觉？（你会感到口中的米饭变甜了） 5、食物为什么会变质？（食物与空气接触，在适合的温度和水分的条件下，细菌会大两繁殖，食物就变质了） 四、实践技能题 1、可以用什么手段测量时间？（钟表、太阳的影子、某些植物开花的时间等） 2、怎样查看课本P11下图中的物体？（闻气味、听声音、看颜色外形、尝味道） 3、消化器官是人体的重要器官，我们理应怎样保护呢？（饭前便后要洗手、吃饭要定时，洗嚼慢咽、不吃不明净、过了保质哦期的食物、不暴饮暴食、不吃生、冷的食物等） 4、要让馒头保存时间更长一些，有哪些手段？ （放在冰箱中、晒干、用真空袋密封、放在枯燥阴凉的地方等） 其次单元（814课） 一、填空题 1、象水这样的物体属于（液体），象空气这样的物体属于（气体），象木块、玻璃珠这样的物体属于（固体） 2、水是（没有颜色、没有气味、没有味道通明的液体） 3、自然界的水一般不能（直接饮用）务必经过（净化）等处理后才能成为饮用水 4、将（明矾）参与浑浊的水中，可以使水中的泥沙沉降而使水变清 5、在自来水中参与（漂白粉）可以给水消毒 6、能直接饮用的水，最好的手段是将水（烧开）后再饮用 7、水烧开了，我们也可以说水（沸腾）了，这时的温度叫（沸点），通常处境下是（100）摄氏度 8、科学研究重要的是能全面细致地（查看现象），擅长（提出问题） 9、在做热胀冷缩的测验时，不能（触摸烧热的金属球），以免被（烫伤） 10、一般处境下，物体受热时体积（变大），受冷时体积（缩小），这种现象叫物体的（热胀冷缩） 11、砂糖和高锰酸钾等物品在水中发生的现象是（溶解）现象 12、水是生命的（源泉）人的生存（离不开水），动植物也（离不开水） 1 13、水是人体的主要（组成片面），通常成年人体内的含水量约为其体重的（三分之二）左右，人不吃食物只喝水，生命还可以（维持20余天），但是不喝水，那么（不过几天）便会死亡 14、当你不知道是什么物质时，千万（不要去尝） 二、问答题 1、水是什么样子的？（没有颜色、没有气味、没有味道通明的液体） 2、使水变成可以直接饮用的方法有哪些？（过滤、消毒、烧开） 3、怎样正确使用温度计？（手要拿在温度计的上端、眼睛要平视、液泡不能接触杯壁和杯底） 4、水受热时水位升高，这是什么理由？（水未烧开时，烧瓶底部产生的气泡逐渐上升、气泡在上升的过程中由小到大、到水面破碎形成泡沫；水烧开后，水中产生大量气泡、水上下翻腾、水面产生大量气泡、听到气泡的破碎声） 5、温度计是利用什么原理制成的？（温度计是利用液体热胀冷缩原理制成的） 6、火在壶加热，壶底是怎样传递热的？（壶底是利用热传导的方式传递热的） 7、用壶烧水时，壶内上部的水是怎样变热的？（热通过壶底传导给壶底部的水，壶底部的水受热后变轻上升，壶上部的冷水向下流来补充，这样就形成了壶中上下水的对流，热量就传给了上部的水，壶中整个水都变热了） 8、用什么手段能让方糖尽快溶解？（通过把方糖研碎、用热水、加上用小棒搅拌，可以使方糖尽快溶解） 9、把高锰酸钾颗粒放到水中会看到什么现象？（把高锰酸钾颗粒放到水中会看到它在水中逐渐地“化”了，结果变成了平匀的通明的混合液体） 10、植物和人喝的水到哪里去了？ （植物和人喝的水一片面被身体吸收了，一片面被排出了体外） 11、在寒冷的冬天，有时自来水管会被胀破，这是为什么？ （水在结冰时体积会增大，水管内的水不能滚动，所以水管就会被胀破） 三、判断题（在你认为对的题后划，错的划） 1、水放时间长了就变清了，就能直接饮用了（） 2、汽油、牛奶、醋等物体是液体（） 3、对比一杯白水和一杯糖水，可以用舌头去尝一尝（） 4、烧开水时，燃料燃烧产生的热直接传给水使水变热（） 5、动、植物的身体一时一刻都离不开水（） 6、水在摄氏零度以下也具有热胀冷缩的性质（） 7、用铁做炒菜的锅，是由于铁是最轻易传热的金属（） 8、为了让方糖尽快的在水中溶解，可以加大量的水（） 四、实践技能题 1、你可以用哪些手段水浑浊的水变清？（沉淀、过滤、加明矾沉降、用木炭吸附） 2、说一说自来水厂净化水的流程 （见课本P31下图。自然界的水-沉沙池-（一泵站）-调水池-（二泵站）-加矾-回响沉淀-滤池-加氯-清水池-送水泵站-城市管网） 3、怎样证明水的沸点是100摄氏度 （1）提出问题：水的沸点是多少； （2）我的揣摩：水的沸点可能水摄氏100度； （3）我的测验方法是：用酒精邓给烧杯中的水加热，用温度计测量水的温度的变化，记录下水温变化的过程； （4）我看到的测验现象是：我用酒精灯给烧杯中的水加热时，我察觉开头时温度计读数上升较快，当水的温度上升到85度后，温度计的读数上升变慢，当水温达成100摄氏度时，水已经沸腾，持续给水加热，温度不再发生变化； （5）我的结论是：水沸腾的温度即沸点是100摄氏度） 4、在一个小玻璃瓶装满红墨水，用带修长玻璃管的橡皮塞塞紧，然后将小玻璃瓶分别放入冰水和热水的盆中停留几分钟，查看到了什么现象？这些现象说明水有什么特点？ （小玻璃瓶放到热水中，玻璃管中的红色水柱会升高，小玻璃瓶放到冷水中，玻璃管中的红色水柱会下降，说明水有热胀冷缩的性质） 5、生产生活中有哪些热胀冷缩的现象(略) 6、做课本P40下的测验，把各种材料按传热的难易程度填写 （传热由难到易：塑料尺胶片筷子剪刀铜丝铝勺） 7、做课本P42测验，写出测验结果 （溶解于水的物品：食盐、方糖、味精 不易溶解于水的物品：砂、粉笔、面粉、五香粉） 8、养护水资源，我们可以做些什么？（略） 第三单元（1518课） 一、填空题 1、 玩具是伴随我们成长的（好伙伴） 2、 给物体分类，首先要确定分类的标准如（颜色、外形、材料、声音）等，不同的标准有（不同的分法） 3、 磁铁玩具是一种很（好玩）的玩具 2 4、 磁铁玩具上有一种更加的物体（磁铁） 5、 吸曲别针最多的两端就是磁铁的（两个磁极） 6、 利用磁铁的磁力，我们可以让小车（运动起来） 7、 磁铁的两个磁极是不一样的。指向南方的一端叫（南极），用字母（“S”）表示；指向北方的一端叫（北极），用字母（“N”）表示 8、 指南针是中国古代（四大研发）之一。中国是最早察觉（磁铁的指极性），并且利用它制成（指向仪器）的国家 9、 早在（两千多年）前的战国时期，我国就研发了一种称为（“司南”）的磁铁指南仪器 10、 磁悬浮列车是一种利用磁极（吸引力和排斥力）的高科技交通工具。 二、判断题（在你认为对的题后划，错的划） 1、要使玩具运动起来，理应给玩具一个力的作用（） 2、全体的玩具都是电动的（） 3、磁铁的两端磁力最大，吸引的大头针最多（） 4、磁铁指向南方的一端叫南极，指向北方的一端叫北极（） 5、指南针是中国现代的四大研发之一（） 6、家用电器中不能离开磁铁（） 7、车辆越大，它的行使速度就越慢（） 8、车辆越小，它的行使速度就越快（） 9、车辆载货越少，马力越大，它的行使速度就越快（） 10、指南针可以在目生的地方扶助我们分辩方向（） 三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内） 1、指南针中的主要物质是（B） A、铁 B、磁铁 C、玻璃 D、钢 2、我们常见玩具的动力一般是（C） A、人力 B、机械力 C、电力 D、水力 3、磁铁磁力最小的地方是（C） A、两端 B、大的一端 C、中间 D、小的一端 4、以下衣料中吸水性最小的是（D） A、亚麻 B、丝绸 C、棉布 D、化纤 5、指南针指向南方的一极是（A） A、S极 B、N极 C、T极 D、M极 6、磁铁一个明显的性质是（D） A、吸引玻璃 B、吸引木头 C、吸引铝制品 D、吸引铁制品 四、问答题 1、你热爱玩什么玩具？你的玩具是什么力使它运动起来的？（略） 2、玩具小手枪是靠什么力使子弹放射出去的？（玩具小手枪是靠空气的压力使子弹放射出去的） 3、磁铁的磁力哪里最大？（磁铁的磁力是磁铁的两极最大） 4、磁铁为什么能做指南针？（由于磁铁具有指南北的性质，用磁铁的这一性质可以制成指南针） 5、在生产生活中，哪些地方利用了磁现象？（在生产生活中利用磁现象的地方好多，如，磁吸、门阻、扬声器、笔盒、磁悬浮列车等都用到了磁现象） 6、你察觉了磁铁有哪些性质？（磁铁能吸铁，磁铁两极磁力最大、磁铁