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本文格式为Word版,下载可任意编辑课本素材1 苏教版高中语文教材(必修) 写作素材汇编 必 修 一 第一专题 向青春举杯 1毛泽东沁园春长沙 写作素材:恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指示江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 【角度点拨】人要有崇高的梦想和兼怀天下的志向;青春需要激情;迈好人生的步伐;社会是一所学校 2郭小川致青年公民 写作素材:然而迎接你们的却不尽是小鸟的顺耳的歌声/在前进的道路上还常有凄厉的风雨和雷的轰鸣? 【角度点拨】磨难是人生道路上的风景;要有迎接挑战的士气;心态抉择人生道路的选择 3食指相信未来 写作素材:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我照旧固执地铺平消沉的灰烬/用美观的雪花写下:相信未来 【角度点拨】没有绝望的人生,只有绝望的心境;坚强的信念可以战胜一切苦难;面对挫折;乐观与悲观 4潘洗尘六月,我们看海去写作素材:我们就是不愿停留在生活的坐标轴上。 1 【角度点拨】青年人要有探索精神;思想只有在风浪中才能成熟 5扬子十八岁和其他 写作素材:孩子长大了,大量父母都会感到一些无法再把握孩子童年的惆怅。由于,孩子长大了,便不再全日粘着你了,他有了自己的思想、挚友和活动天地;他不再那么依顺,他甚至开头反叛了。但是,对于我,反倒欣喜有了一个可以谈话的挚友了。有什么事情可以比自己的孩子长大得能够兼为挚友更令人合意开怀的啊!人生如有知己,理应以自己的孩子为最。是不? 【角度点拨】什么是真正的爱;感恩是人类不成或缺的品格;理解是横跨代沟的桥梁;崇敬,不分辈份与级别 6张洁我的四季 (1)写作素材:我没有权利逃避在赋予我生命的同时所赋予我的责任?我不应白白地花费时间,去无尽地感慨生命的艰辛,也不应自艾自怜命运怎么这样不济,偏偏给了我这样一块不毛之地?我决不企望有谁来代替,由于在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。 【角度点拨】直面艰苦困苦是生命赋予的责任;命运掌管在挑战者手里;脚踏实地才能走出精彩的人生;心态抉择着人生前程 (2)写作素材:人要是能够期望,就能够奋力以赴。 【角度点拨】梦想是人生航程不灭的灯盏 (3)写作素材:厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它也会在另一个灾难里淹没。而强者却会留下, 2 持续走完自己的路。 【角度点拨】挑战人生我们别无选择;命运总是亲睐固执的人 (4)写作素材:只要我专心地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。 【角度点拨】“负责”是最好的人生态度;人生之路千姿百态,没有固定的模式;活出自我才是活出了真正的人生 7马克思青年在选择职业时的考虑 (1)写作素材:马克思17岁中学毕业考试时就写下青年在选择职业时的考虑,科学而崇高地规划了自己的人生。 【角度点拨】良好的开端是告成的一半;有志之人立长志,无志之人常立志 (2)写作素材:假设一个人只为自己劳动,他可能能够成为出名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完备无暇的宏伟人物。历史供认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是宏伟人物;阅历赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人;宗教本身也教化我们,人人敬仰的梦想人物,就曾为人类牺牲了自己有谁敢否决这类教化呢? 【角度点拨】幸福不只是一种享受,更是一种付出;在“小我”与“大我”间决定 8毕淑敏我的五样 写作素材:我的五样中毕淑敏通过一次虚拟的选择,完成了对生命意义的哲学追问我为何而生?她的回复 3 是为了写作。所以,当面对“空气、水、阳光、鲜花、笔”这五样心中喜欢的东西只能留下一种时,她留下了笔。由于她是作家,离开了笔,就没有了灵魂,没有了斟酌,没有了批判,就没有了生存的意义。 【角度点拨】人活着务必有意义;追求是不竭的动力;选择由心而生 其次专题 获得教养的途径 9赫尔曼黑塞获得教养的途径 (1)写作素材:赫尔曼黑塞认为真正的修养不应当追求功利,而是为了“精神和心灵的完善”。读书是获得教养的主要途径,人们在精心研究经典作品之后,便能察觉世界、熟悉社会、完善自我修养。 【角度点拨】塑造心灵;人格;修养;读书;经典的气力 (2)写作素材:真正的修养一如真正的体育,同时既是完成又是鼓舞,随处都可到达终点却从来不停顿,永远都在半道上,都与宇宙共振,生存于永恒之中。 【角度点拨】修养没有极致,而是一辈子的事;执著才能永恒 10荀子劝学 (1)写作素材:假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。 【角度点拨】借助于外物往往能让梦想早日成为现实 2)写作素材:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 【角度点拨】持之以恒;优势与劣势 4 11韩愈师说 (1)写作素材:吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 (2)写作素材:圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,那么必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 【角度点拨】博采众长者可成大器;学识的上下不完全取决于年龄的大小;青出于蓝而胜于蓝;我们要敢于超越前人 12王梓坤贵在一个“新”字 (1)写作素材: A青年人相信大量假东西,老年人质疑大量真东西。(德国谚语) B当我完成了一般的学习过程之后,就察觉自己被大量疑难和错误困住了。从这些疑难和错误里,除了日甚一日地看清自己的无知外,貌似并没有得到其他任何收获。(少年笛卡儿在阅读了大量的书籍后发此感言) 【角度点拨】只有质疑才能察觉真理;自觉地独立斟酌才能少走弯路;成熟需要时间的洗礼和风浪的历练 (2)写作素材: A汉代出名批判家王充自幼家贫,买不起书,他就到书店读书。由于他勤奋好学,擅长斟酌,得以博览群书,贯串百家,最终写成了特意的批判书籍论衡,立论有据,言之成理,表示了他很高的独立斟酌的才华。 B爱因斯坦是科学界最擅长独立斟酌的巨人。不要忘却,青年时代的爱因斯坦就在物理、数学等方面打下了 5 7
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