初一文章读后感范文 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。下面我收集了有关读一篇文章后写读后感范文，供大家参考 篇一：一件没有织完的毛衣读后感 我曾读过一篇文章，题目就叫一件没有织完的毛衣。当我第一眼看到这个题目时，蓦地涌出一种奇怪。一个小女孩家境并不怎么好，但爱攀比。有一次她对妈妈说：“我想要一件漂亮的花毛衣。”当时的妈妈已经重病缠身了，为了满意女儿，只好动手织起来。就这样，母亲没日没夜地织，直到有一天，母亲突然发病，经治疗无效去世，女儿哀思欲绝。护士告知她，她母亲在发病住院的几天里，每天都在织着一件花毛衣，每天晚上护士查房时，母亲总请求说：“不要把这件毛衣没收，这是织给我女儿的。”直到她去世的前一刻也没停手。女孩抱着这件没有织完的毛衣，斯声裂肺地召唤着“母亲”的名字，但母亲已经听不到了，已长期地闭上了眼睛。多么感人的故事呀!一个病弱的母亲为了女儿的一时之欲，不惜自己的生命.其实在生活中也有一些小皇帝或小公主这样欺迫母亲，但大家想过没有，是谁给与了大家生命?是谁培育了千千万万的中华英雄儿女?是母亲。母亲的地位应当是崇高的、至高无上的，当然母爱更是无私的、宏大的、他容得下自己的女儿对自己的欺辱，却容不得自己儿女受欺辱，母爱容得下一切生灵。我呼吁全世界的儿女们，用自己的拳拳赤子之心来回报母亲，回报母爱，回报给予我们生命的人。 篇二：读短短的时间长长的味有感 一个阳光明媚的上午，我拿起新买的读者，细细地品尝着，一篇文章的读后感作文。突然，我眼睛一亮，不由得被短短的时间长长的味这篇文章深深地吸引住了。文中主要说一位司机驾驶着一辆大巴车行驶在泸宜高速大路上，突然一块巨大的铁块不知从何飞来，刚好穿过这辆车的挡风玻璃，砸到司机的腹部，当时这位司机忍着肝胆俱裂的痛苦，用手掌握住大巴车，挂挡减速，大巴车平稳以后，拉起手刹，按下双闪灯，并叫车上的乘客不要乱走。而他却因伤势过重，离开了人世，这位司机就是被人们称为“最美司机”吴斌。掩卷静思，被“最美司机”吴斌的事迹所感动的同时，我的脑海中升腾起一个关键词“责任”，正是吴斌对自己的工作有着剧烈的责任感，心中有乘客，才保障了全部乘客的平安，吴斌用自己的实际行动诠释了“责任”一词，他的举措让我不禁感到汗颜。有一次，语文老师布置了写练习册的作业，并一再强调写字要仔细。我下笔如飞地写起来，把老师说过的话抛到后脑勺。不一会儿，练习册写完了，看看自己写的字真是起来龙飞凤舞、横七竖八，看都看不清晰。老师批改后，给我了个c+，并严峻地批判我，这是一种极不负责任的表现，让我把作业重写一遍。我当时懊悔极了，真是自作自受。还有一次，妈妈叫我洗袜子，我很不情愿地照办了。我顺手把袜子丢进盆子里，倒了一点洗衣液，任凭搓几下就好了。预备拿去晒，妈妈说要来检查，一开水，从袜子流出来的全是泡泡和黑水，我站在一旁，无言以对。妈妈语重心长地对我说：“这袜子是你的，你如此不负责任，随便地洗一洗，洗衣液还残留在袜子上，你穿上去，就会腐蚀你的脚，最终害的是你自己。”我什么也没说，拿起袜子重新洗起来。的确是呀，责任对于我们每一个人来说是多么重要，人人做事，只要布满责任感，专心去做，就会把事情做得尽善尽美。我要过一种有责任的生活! 篇三：羊脂球读后感 “羊脂球”不仅仅只是一本书的书名，也是一个一个人的名字。这是一个特别的人，她总会有着于其他人不一样的行为，由于在她身上，可以发觉很多的优点。然而最令我观赏的却是羊脂球助人为乐，舍己为人的精神。或许大家对这一老套的看法没什么看法，但我认为，这是值得一提得!在从法国前往德国的过程中，大家几乎看不到一个可以休息，可以吃饱的地方，就连一个闪光灯都没有，有的饿的已经快死了;有的累的已经倒在了地上而在这时，羊脂球动心了，她实在不忍心看到于自己坐在同一车厢的人就这样被熬煎死，她拿出为自己这几天的旅行而预备的食物，分给了大家，在生死关头救了很多人的名。在这生于死的交接口，谁都盼望得到一份爱来养活自己，羊脂球就是供应爱的人，要知道那时会有多少人感谢她的救命之恩。羊脂球舍己为人，助人为乐的精神实在是难得。她完全已经不在乎自己了，只要救活别人，再怎么样牺牲自己她都情愿，她给了自己素不相识的人鸡腿，给了他们水果;更令我感动就是她竟然用更多的食物去救活她的仇人。可以看出，什么仇人、生疏人，羊脂球都把他们看作自己的亲人，为他们作贡献，自己却什么也没吃。(.)当今的社会上像羊脂球的人并不多见，大家总是一个劲地说助人为乐，舍己为人，却没有人有过实际行动。这些人实在是可恶，说到却却不做到，他们假如真的能为什么奉献点什么，那就会带动全部人去关心别人，这样，生活才会更加美妙。就像船长哈尔威正是已舍己为人，助人为乐的精神赢得了人们的信任。所以生活中不能缺少八个字“助人为乐，舍己为人”，哪怕却少一个字，那世界就会不美满。 篇四：读 格列佛游记有感 长假里，我读了英国作家乔纳森斯威夫特的格列佛游记，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经受了大大小小惊险而好玩的奇遇。游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有慈爱、诚恳和友情美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“哄骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透亮的。格列佛在慧因国里度过了一段美妙的时间，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成剧烈的反差，由于他们总是以怀疑的眼光看待他的诚恳，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。我很艳羡文中的仆人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和憧憬的抱负境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情经常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的关心他人、爱惜他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出救济之手时，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到苦痛、冲突，无所适从。既阻碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，在莫非不是一种悲伤吗?我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也盼望大家与我一道，从自己做起，从现在开头做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。 篇五：读遥远的岛有感 在成长的岁月的内心的成长这个分名目里，有篇名叫遥远的岛的文章，给我们叙述了两个孩子内心成长的故事。从前有两个孩子，他们一心憧憬着海上的那个神奇而异彩纷呈的小岛。可是当最终有一天，他们真的踏上这个小岛之后，才发觉，这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不信任自己的眼睛，这就是曾日夜憧憬的小岛。他们回家之后始终很难受，也从今不再看这个小岛了。看了这篇文章之后，我感受很深。从对梦的痴心幻想到逐步熟悉冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。每一个人的童年时代，都是梦的季节。小时侯，我们阅读的，是奇妙的童话，画的，是无拘无束的想象画，听的，是欢快的儿歌，做的，是无奇不有一心憧憬的梦。小时侯，在我们的眼里，四周每个人都是笑着的，每个故事都有圆满的结局，天空，可以画成绿色，狮子，不会吃人一切都是多么美妙啊。但是，随着年龄的增长，时间的飞逝，我们长高了，长大了，看到的东西多了，也懂得了不少。其实我们有许多幻想，当我们真的涉足期间，却突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美妙。我们总会渐渐发觉，不是每个人都是笑着的，不是每个故事都有圆满的结局，天空，究竟还是蓝的，狮子，还是会吃人我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是快学校毕业了，想考上重点中学。一天晚上，的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭，并给他们送礼，让他们帮帮忙，让“顺当”进入重点中学。当时感受很深，也很惊诧，重点中学不是只有考好试才能进的吗?为什么有些人学习不好也能进重点中学?大人却对说：你是小孩，你不懂。 6