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大班社会教案上小学的事情大班社会教案姓名:_指导:_日期:_大班社会教案上小学的事情大班社会教案 大班社会教案上小学的事情适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿为自己既将成为小学生感到自豪,能用语言清楚连贯地表达自己的意思,培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力,快来看看幼儿园大班社会上小学的事情教案吧。 大班社会教案:我想知道上小学的事情 活动目标: 1、能用语言清楚连贯地表达自己的意思。 2、为自己既将成为小学生感到自豪。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动重点难点: 1、重点:用清楚、简洁的语言讲述有关上小学的事情。 2、难点:归纳整理谈话内容。 活动准备: 活动前幼儿已经与父母交谈过有关小学的话题。 活动过程: 1、表达想法: “我们已经在家和父母一起交谈了自己想要了解有关上小学的事情,你想知道些什么?请你用清楚、简洁的语言告诉大家。” (1)幼儿在小组内畅谈自己的想法。 (2)请部分幼儿在集体面前交流。 2、归纳汇总 “我们是否可以将大家的想法归纳为几个方面?” (1)师生共同归纳整理大家的想法: 有关生活方面、有关学习方面、有关人际交往方面。 (2)依据归纳的问题,教师与幼儿一起分别做好记录。 活动名称:我要上小学了 活动目标: 学习表现背面人的行走动态。 活动重点难点: 1、重点:表现出背面人的动态。 2、难点:表现出人行走的四肢变化 活动准备: 绘画用纸、水彩笔、剪刀、油画棒等绘画工具。 活动过程: 1、回忆参观小学的情景: “你在小学里看到了哪些人?他们在干什么?” 2、讨论: (1)“你会买怎样的书包?什么式样?什么颜色?” (2)教师演示背面背书包人的动作,重点是人行走的四肢变化。 3、幼儿表现: (1)幼儿作画,教师提醒幼儿要将人画得大一些。 (2)幼儿用剪刀沿着人物的外轮廓线剪下(要留白色的边线)。 4、分享: (1)欣赏同伴的作品。 (2)介绍作品的内容,为即将成为一名小学生而感到自豪。第 4 页 共 4 页
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