. . .第一课时: . 根据句意及所给汉语意思完成下列句子. (飞行员). . (科学家) . . (烹饪) . (司机) . (小提琴手). 单项选择( ). ? . . . . . ( ). . . . . ( ). . . . . ( ). ?() . . . . . ( ). . . . . . 根据要求改写句子. . (对划线部分提问) ?. . (用 改写) . . (改为否定句) . . (对划线部分提问) ?. . (改为同义句) .第二课时: . 单项选择( ). . . . . . ( ). . . . . ( ). ? . . . . ( ). ? . . . . . ( ). . . . . . . 按要求改写句子. . (对划线部分提问) ?. . (改为否定句) . . (对划线部分提问) ?. . (对划线部分提问) ?. . (对划线部分提问) ?. 根据汉语意思完成下列句子. 她的愿望是当一名厨师 . 只要确保你尽你最大的努力 . 我的姐姐经常练习说英语 . 你长大了想当什么? ?. 你将如何去做? ? . .第三课时: . 根据汉语意思完成下列句子. (组建足球队). (取得好成绩) . (学习拉小提琴) . (另外一种外语) . (接受一个更好的教育) . 单项选择( ). . . . . . . ( ). . . . . . .( ). . . . . ( ). ? . . . . ( ). . . . . 第四课时: . 从方框中选择正确单词并用其正确形式填空 . . . . . . . . . . 根据汉语意思完成下列句子. (能) . (开头) . (自我提高) . (与有关系) . . (开始学) . (写下) . (讨论) . . .第五课时: . 从方框中选择合适的单词填空 . . . . . . 单项选择( ). . . . . . . ( ). . . . . . ( ). . . . . ( ). . . . . ( ). . . . . .