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学校创立之总结汇报篇 播州区南白长征希望小学创立省级绿色学校汇报材料 一、学校简介 播州区南白长征希望小学,位于播南街道后坝社区210国道旁,北距离播州区主XX县区约5千米,学校占地面积10844平方米,建筑面积2481平方米,有普通教室20间,功能教室4间,办公用房5间,垃圾回收站一个。全校有学生254人,教学班6个,教职工19人,其中大学本科学历8人,大专学历11人,市、区级骨干教师8人。 学校前身是后坝初级国民学校,始建于民国五年公元1916年,距今已有102年办学历史。2022年,由中央军委原副主席、国防大学第一任校长张震将军建议援建并题写校名的“长征希望学校项目落户我校,选址新建,2022年投入使用。2022年6月,在撤县设区的工作中我校更名为“播州区南白长征希望小学,我校拥有绿化面积约4000平方米,绿化率达37%,校园设施完善,环境优美。 学校于2022年正式启动绿色学校创立工作,当年通过县级绿色学校验收;2022年通过XX县区绿色学校验收,被市环保局、教育体育局授予“XX县区绿色学校称号。一直以来,学校持续稳固创绿成果,不断深化创绿工作,为创立省级绿色学校打下坚实根底。 二、学校目前开展环境教育的现状 提高认识,健全组织领导,树立绿色理念。学校十分注重对创立工作的领导和管理。成立以校长为组长,支部书记为副组长,由教导主任、德育主任、大队辅导员、各班班主任组成的创立工作领导小组,德育处全面负责创绿工作。制定切实可行的创立省级绿色学校工作方案,完善工作机制,明确工作职责。 为使创绿工作出实效,学校不断创新工作思路和工作方法,进一步加大硬件建设的力度,由后勤处负责,保证校舍建设、校园绿化、卫生设施、环境教育场地等符合绿色学校的标准,做到经费落实、人员落实、措施落实。不断落实软件管理,学校由校长、教务主任具体主管学校环境教育,德育主任、大队辅导员、班主任、学科教师组织实施,学科教育、专题讲座、主题班会、研究性学习和国旗下讲话、播送、黑板报等多种宣传形式齐头并进,使学生逐步树立保护环境、保护地球、关爱生命、关爱精神家园的绿色理念。 三、学校目前环境现状 几年来,我校在绿化、美化工作中,不断加大管理力度、以及人力和财力投入的力度,从细节着手,进一步美化校园环境,从平面绿化过度到立体绿化;完善环保设施,修建回收站、设置垃圾分类处理。努力为师生营造安全、和谐、怡人的生活学习环境,我校的建设朝着高起点、高品位,艺术化看齐:给走进她的人以敞亮心怡感觉,充满童趣的儿童乐园,圆形的池塘,梯形的花圃,绿树成荫,环境优美。教学楼内布局科学合理。教室、办公室以及学科专用教室整洁。结合长征文化,各楼层犹如一条条流动的色彩音阶,富有特色的走廊红色文化陶冶着学生的心灵,班级教室布置得各有特色,每个班级都摆满了盆栽绿化,既美化了环境,又培养了学生护绿意识和爱心。校园处处有景点,处处洋溢着文明向上的活力,为学生健康成长,提供了优美而愉悦的空间。 四、学校创绿工作的主要做法 强化教育力度、提高绿色素养。充分利用环境、活动、课程对学生进行环保教育。 1、丰富绿色内涵,理解绿色含义。 绿色,不是简单意义上的生态学环境,而是融合了“绿色所象征的人与自然、人与教育、人与人之间的和谐一致、共同开展。为此,学校利用教职工会议、专题讲座、主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报等各种渠道和载体向全校师生渗透环境意识和环保理念,列举文明、兴旺国家开展环境教育的案例,理清思路,明确创立绿色学校的重要途径和工作意义,丰富环境教育的内涵。 一言一行彰显环保理念,使师生们知道给人一句赞美、给人一个微笑、刷牙时把水龙头关上、双面用纸、将垃圾进行分类回收、每年植一棵树等等可以令环境更美好、生态更健康、开展更持续,从而使每个人都成为一名环保的志愿者、环境的维护者。 2、实践绿色理念,收获环保体验。 丰富多彩的实践活动是激发学生环境保护热情的有效途径。学校组织开展“垃圾分类回收、“节水节电、“爱心行动“环保活动“环保制作等的活动,不断强化活动体验、从实践中升华学生的绿色情感。 垃圾分类回收活动中,每个班级,每个办公室都安放了三个塑料桶,将垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾,利用班级黑板报、主题班会形式,交给师生垃圾分类的方法,并且各班都有专门的“垃圾分类管理员,催促垃圾分类工作。每周将各种垃圾集中到回收站进行回收,分别按照废纸、塑料、玻璃、金属、其它等分类存放,期末由学校统一销售,所得经费用于添置班级图书、绿化等。让学生体会到垃圾分类的意义和价值。 在节水节电活动中,学校加大投入更换了节能灯具和自来水阀。同时开展“我是节水节电小公民活动,通过“小手拉大手,发放节能环保建议书,让节水节电意识走进家庭、走进社区。倡导人人养成随手关闭电源、水龙头的良好习惯。 学校还制作了“废旧电池收集桶,旨在收集废弃的电池,一粒小小的电池可污染600立方米的水,相当于一个人一生的饮水量;电池里包含的汞、铅、镉等物质中,汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大,一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。废旧电池的危害性深入人心,很多孩子还把家里的废旧电池也投放到学校的收集桶里。学校还利用环境节日带着学生走街窜巷,宣传废旧电池的危害,对社区中的废旧电池进行回收。 节约行动让生活中的每一个细节充满意义。在师生中大力提倡作业本、办公用纸两面用,购物袋重复用。在学生中开展“我为环保献爱心活动,把学生回收后的物品统一集中收集后交废品收购部门,把这局部资金用来资助学校中的贫困学生,每学期开展活动,让学生知道自己的行动也是对别人的一份爱心的表现,有效的促进了环保活动的开展。 环保志愿者活动,让生活更美好,学校开展了五个一“环保节能活动,即种一棵树,栽一盆花,节约一度电、一滴水、一张纸。争做美德少年,开展“三别向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会;“五无地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙面无脚印、出言无脏话创立。开展争做“环保志愿者活动,人人爱绿护绿,对学校的绿化带设立班级养护区域,对花草树木进行领养,增强学生护绿体验。 3、立足课堂教学,渗透环境教育。 活动育人重体验,学科教育树理念。学校将环境教育与学科教学高度融合。教务处将环境教育列入课表,每周一节专题环保教育课程,同时让语文、数学、英语、科学、美术、品德与社会等相关学科与环境教育有机结合,开展环保教育,从而做到环境教育课堂化、知识化、经常化、标准化。 4、突出主题教育,注重教育实效。 主题教育和班队会、国旗下讲话、环保节日、少先队活动有机结合,由德育处和少先队统筹安排,根据学植树节、卫生日、地球日、世界无烟日、世界环境日、世界粮食日、世界水日等不同主题开展主题教育,以丰富的形式组织开展活动,如:手抄报、征文、演讲、黑板报、校园专刊、led展示、漫画、问卷调查等,同时开展爱绿护绿、水域污染调查、大气观测、散发环保建议书、“争做环保小卫士师生签名仪式、参与周边环境治理等多种多样的环保实践活动,从学生的获得感和情感体验出发,使环保理念入脑入心,付诸行动,形成一种自觉的行为。 五、取得的成绩 几年来,学校本着踏实的工作作风,严谨朴实的教风、学风,先后被评为“XX县区绿色学校、“XX县区绿色学校、“全县教育系统团队工作先进集体、“XX县区标准办学减负提质示范学校、“播州区文明学校、“南白镇教育教学先进集体、“播南街道教育系统先进集体等;学校教师多人被授予“市级优秀辅导员、“播州区优秀德师、“播州区优秀德育工作者、“播州区先进教育工作者,校长被评为“XX县区名校长、“XX县区优秀校长、“XX县区少年宫优秀校长等荣誉称号;学生参加市、区级征文、绘画、朗诵、才艺表演等荣获市区级一等奖、二等奖的好成绩。 我们手捧着累累硕果的师生不会满足于已有的成绩,会继续开拓创新、谋求开展,用百倍的热情,踏实的工作,奏响全力打造省级“绿色学校的最强音。 播州区南白长征希望小学 2022年9月 内容总结1学校创立之总结汇报篇 播州区南白长征希望小学创立省级绿色学校汇报材料 一、学校简介 播州区南白长征希望小学,位于播南街道后坝社区210国道旁,北距离播州区主XX县区约5千米,学校占地面积10844平方米,建筑面积2481平方米,有普通教室20间,功能教室4间,办公用房5间,垃圾回收站一个
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