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三年级语文阶段性质量检测一、 识字写字(15分)(一)读拼音,正确、端正、规范地写字。(6分)ran shao chuang lian zhu fu qi fu rn li r cho( )( ) ( ) ( )( ) qin lue zh hu shn zh shu fu zu du dun( )( ) ( ) ( )( ) (二)给带点字选择正确的读音。(4分)骄阳似火(si shi) 柳丝轻拂(fo fu) 锦缎(jing jin) 苏堤(di ti) 山崩地裂(lie lei)百万富翁(weng wong) 谋(mu mou)臣 (cheng chen)(三) 比一比,再组词。(5分) 异( )竞( )既( )谈( ) po( ) 泊导( )竟( )即( )淡( ) bo( )二、 积累运用。(36分)(一)把词语补充完整,再选择合适的填在下面句子中的括号里面。(10分) 烈日( )( ) 草( )莺( ) ( )( )神怡 一碧( )( ) 意味( )( ) 湖( )山( ) ( )( )急待 ( )( )而上1、 虽然( ), 农民伯伯依然在田间劳作。2、 我被这里的( )深深的陶醉了,都忘了回家。(二) 选词填空(2分) 仍然 突然 果然 凉爽 爽快1、 小红明明知道自己错了,( )不肯改正。2、 这个人说话做事都很( )。(三) 、按要求写句子,意思不变。(6分)1、树叶飘落下来。(打比方) 2、这是一件漂亮的衣服。(感叹句) 3、小鸟在枝头叫着。(把小鸟当做人写) (四)在括号中填上词语,能反映人物或事物的特点。( 6分)( )的刘伯承 ( )的布鲁斯 ( )的哪咤( )的西湖 ( )的小露珠 ( )的蒲公英(五)根据课文内容填空。(12分)1、 小露珠像钻石那么( ),像水晶那么( )像珍珠那么( )。2、 小河( ),如同一条( ),静静地躺在( ),一群小鱼顶着水( ),( )的水面顿时漾起一道道波纹。3、 一到夜晚,整个香港就成了( ),港湾里闪耀着的灯光,像五颜六色的焰火溅落( ),马路上一串串( ),如同( )。三、 阅读理解。(13+11=24分)(一)仔细阅读短文,回答问题。(1+3+4+1+1+3=13分) 回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。1、 这段话是围绕“ ”来写的。2、这一段分别从 、 、 这三方面写勾践时刻不忘报仇雪恨。3、这段话中“卧薪”指 ;“尝胆”指 。通过这一段描写,我们知道“卧薪尝胆”的意思是 。用“”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。4、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是( )A、水蒸气凝结成的晶体。B、雪白。C、洗掉。5、 文中的“耻辱”具体是指: 6、 用三个词语夸夸越王勾践。( )、( )、( )。 (二)_有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱绘画,想当美术家。不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛苦万分,埋怨命运不好。恰巧,有位老人从他们身边经过,听见他们的埋怨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛虽然坏了,但耳朵还是(灵敏灵活)的,为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而好了。因为,他可以避免一切(喧闹热闹)的干扰,使精神高度集中。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明倒有利。因为,他可以免除许多无谓的(烦恼 苦恼),使心思无比集中。后来,耳聋的孩子成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子也成了音乐家,闻名世界。一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩(感激感动)地拉着老人的手连声道谢。老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞了一切道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的。”1、请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上。(1分)。2、用“”划去()里用得不恰当的词语。(4分)3、从文中找出下列词语的反义词。(2分)分散( ) 愉悦( ) 4、 这篇短文主要讲了 (2分)5、请用“” 在文中划出本文的中心句,你从这个句子体会到: _(1+1=2分)四、习作表达。(25分) 同学们,动物是我们的朋友。你最喜欢什么小动物?它长什么样子?喜欢吃什么东西?你最喜欢它什么?你和它之间发生过有趣的事情吗?把这些写下来,让我们共同来分享。注意语句要通顺,按一定顺序写,题目自己拟定。
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