资源预览内容
第1页 / 共6页
第2页 / 共6页
第3页 / 共6页
第4页 / 共6页
第5页 / 共6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
本文格式为Word版,下载可任意编辑三上科学期中试卷 三年级科学学科复习 姓名_ 一、判断(对的用“”,错的用“”) 1在查看大树的过程中,我们不但要对大树举行查看,还应对生活在大树周边2大树、小草有生命,树叶没有生命 。? ( ) 3狗尾草是我省特有的一种杂草,它是多年生植物。?( ) 4同一种植物叶的大小是各不一致的,外形也是多种多样的。? ( ) 5对比树叶的大小只能用数方格的方法。?( ) 6由于蜗牛的身体特别柔嫩,所以我们无法对比它们的大小。?( ) 7蜗牛、蚯蚓和蚂蚁是同一种动物。?( ) 8蚯蚓遇到危害时,会快速蠕动与弹跳,并且往地穴深处潜逃。?( ) 9大树在一年四季中是不断发生变化的。?( ) 10全体的植物都离不开土壤。?( ) 11在寻访小动物的活动中,要保持小动物原来的生存环境。?( ) 12水生植物的生长需要水分,陆生植物的生长也需要水分。?( ) 13动物都需要食物才能生存,都会生长、繁殖。?( ) 14蜗牛壳很硬,是不能长大的。?( ) 15看到哪里有蚯蚓的粪便,就轻易找到它。?( ) 的动物和植物举行查看。? ( ) 二、选择题(选择一个最适合的答案) 1用眼睛可以查看到物体的特点是( ) A、光滑或粗糙 B、软硬 C、颜色 2我认为,查看活动就是( ) A、看一看,摸一摸就行了 B、把看到的记录来 C、带着目的看、听、摸、闻 3以下是大树和小草的不同之处的是( )。 A大树有叶,小草没有叶 B 大树一般寿命较长,小草一般寿命较短 C大树生长需要阳光、水,小草不需要 4以下植物是在秋季开花的是( )。 A荷花 B水仙花 C桂花 5同一种植物的叶片,确定有一致的( )。 A长度 B宽度 C叶脉 6夏天,一场暴雨后,蚯蚓会( )。 A钻到水里去喝水 B从土壤里爬出来透气 C钻到土壤里去躲雨 7蜗牛爬行时会留下痕迹,主要是由于( )能分泌粘液。 A壳 B腹足 C触角 8查看完动物后,我们理应( )。 A把动物放回家,并查看它是怎么找到家的。 B把动物扔掉。 C把动物养起来。 9 下面哪种植物是木本植物( )。 A桂花树 B狗尾草 C水花生 10以下关于蚯蚓的描述不正确的是( )。 A蚯蚓的身体上有好多环节 B蚯蚓会对刺激产生回响 C蚯蚓会游泳,可以在水下活动 11下面的树冠外形是柳树的是( ) A B C 12植物最根本的生长需要有( )。 A水分 B空气 C水分、空气、阳光 13为了能看清蜗牛爬行时腹足的运动,最好的方法是( )。 A让蜗牛在通明的玻璃上爬。 B让蜗牛在木棒上爬。 C让蜗牛在白纸上爬。 14我们小组查看到有些大树已经死亡,由于我们察觉了( )。 A大树的树皮脱落了好多 B大树的树枝上没有一片树叶 C大树不能再次发芽 15关于植物的一致点,描述不正确的是( )。 A植物都需要水分、阳光和空气。 B植物都会生长、发育。 C植物的生长都离不开土壤。 三、连线题 请将下面的查看内容与相应的查看方法用直线连接起来。 苹果的颜色 手捏 苹果的气味 舌头尝 苹果的味道 眼睛看 苹果的软硬 鼻子闻 四、填图题 1、在图上标出蜗牛各片面名称:壳、头、腹、触角、眼睛 2、请在正确位置填上叶的各片面的名称。 ( ) ( ) ( ) 五、简答 1、用唯恩图表示“大树和小草”的一致点,记录在下面圈图的交错框内:“大树和小草”不同点记录在交错框外。(填写序号) 有根茎叶 草本植物 长在土壤中 需要阳光、水分 会开花、结果、有种子 木本植物 2、我们在课堂上查看过蜗牛,现在我们来查看天牛。 1)留心查看天牛的图片,写出天牛的三个特点。 _ _ _ 2)小明在查看天牛时,察觉它的脚上犹如有细毛,他想查看得更领会些,你有什么好手段吗?(2%) _ 3)假设给你一只活的天牛,你还想查看什么,要用到什么感觉器官或要借助其他什么查看工具,请写出 两条。(2%) 查看什么 用到的感觉器官或其他工具 4、用简图画出蚯蚓的形态布局。 5、查看下面的动物,按要求回复问题。 蚂蚁 蜗牛 青蛙 苍蝇 上面的动物中 和 动物好像点,它们都是三对足的。 填表: 动物名称 触角(几对) 身体有什么不同 你还有什么察觉? 蚂蚁 蜗牛 青蛙 苍蝇 蚂蚁热爱生活在 ,蜗牛热爱生活在 ,青蛙热爱生活在 ,苍蝇热爱生活在 。 6
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号