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本文格式为Word版,下载可任意编辑九年级唐雎不辱使命重要知识点整理 九年级唐雎不辱使命重要学识点整理 【生字注音】 唐睢不辱(j)使命 秦王怫(f)然怒 免冠徒跣(xin)以头抢(qing)地 休祲(jn)降于每日下缟(go)素 秦王色挠(no) 【重点字词句义】 1、通假字:秦王不说(说:通“悦”,欣喜)故不错意也(错:通“措”,施行,置办)仓鹰击于殿上(仓:通“苍”,青色) 2、古今异义词:长跪而谢之(古义:赔罪 今义:感谢) 3、词类活用:轻寡人与(轻,形容词用作动词,意动用法,“认为?轻”,小看)请广于君(广,形容词用作动词,使动用法,“使?扩展”) 天下缟素(名词用作动词,穿丧服) 4、一词多义:徒 免冠徒跣(空,本文可以解释成光着) 徒以有先生也(仅仅,只) 惠 大王加惠(恩惠)汝之不惠(聪明) 若 非若是也(像)若士必怒(假设) 5、其他重点词语解释: ?不辱使命(辱没、辜负) ?易安陵(交换)?其许寡人(句中用来加重语气的助词)(允许) ?大王加惠(赋予恩惠) ?故不错意也(所以) ?因使唐雎使于秦(于是)(派)(出访) ?逆寡人者(违背) ?非若是也(这样) ?虽千里不敢易(即使) ?岂直五百里哉(莫非)(只,仅仅) 秦王怫然怒(盛怒的样子) 布衣之怒(平民) 公亦尝闻天子之怒乎(先生)(曾经) 以头抢地耳: 撞;罢了 庸夫之怒(平庸无能的人) 非士之怒(有才能有胆识的人) 休祲: 吉凶的征兆 秦王色挠(屈服) 寡人谕矣(明白,懂得) 免冠徒跣(脚) 6、重点语句翻译: 寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人! *我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要允许我呀! 大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先生,愿终守之,弗敢易! *承蒙大王赋予恩惠,用(贵国的)大面积的土地来换(敝国)小面积的土地,很好;即使如此,但是我是从先王那里采纳了封地,容许始终守护它,不敢(随意)交换。虽然:既便如此。 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。” *秦王怒气冲冲地对唐雎说道:“你也曾听说过天子发怒的情形吗?”唐雎回复道:“我还没有听说过啊。”秦王说道:“天子发怒,可以使尸体倒下上百万具,鲜血流满上千里的地方。” 唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。” *唐雎说道:“大王曾听说过平民百姓发怒的情形吗?”秦王说道:“老百姓发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚走路,把头冒死地往地上撞罢了。” 夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。*那韩国、魏国灭亡了,而安陵国却凭借五十里的土地存留下来,只是由于有先生啊!徒:只。 安陵君因使唐雎使于秦。 *安陵君于是派唐雎出访秦国。 以君为长者,故不错意也。 *把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的方法。 今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与? *如今我拿十倍的土地(来交换安陵),扩大他的领土,然而,安陵君违背我的观法, (这)不是小看我吗? 虽千里不敢易也,岂直五百里哉? *即使拿一千里土地,也不敢交换,莫非只(换)面积为五百里的(土地)吗? 此三子者,皆布衣之士也,情怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。 *这三个人,都是普遍老百姓中最有胆识的人啊。(他们)心里的愤怒还没有迸发出来,上天就降下征兆。再加上我,将成为四个人了。 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 *假设有才能有胆识的人(被逼得)确定要发怒,(那么现在马上)倒下两具尸体,五步之内淌满鲜血,天下的人将会因此而穿上丧服,今天的处境就是样。 秦王色挠,长跪而谢之曰。 *秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎赔罪说。 【理解性默写】 、课文中哪一句话表现出秦王盛气凌人,又清晰是一个骗局? 寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人! 、安陵君是如何高明回复秦王的? 大王加惠,以大易小,甚善,虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易! 3、课文是怎样写唐雎要与秦王同归于尽的呢? 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 4、文中哪一句话既是秦王无可奈何的自我解嘲,更是借秦王之口对唐雎所作的赞扬?寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 【课文内容理解】 1、如何理解句中加点字词:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。”? *秦王说这话的目的是举行恫吓,从上文“且秦灭韩亡魏”一句来看,已有炫耀武力的意思,那不是不能用武力夺取,只是暂时不计划使用武力,表现秦王的骄横。 2、如何理解“今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与”一句中“轻寡人”? *秦王梦想你们看清形势,不要误以为我们不能用武力夺取。这句关键是一个“轻”字,“轻”什么呢?不是轻视秦王的建议,而是轻视他的军事势力。这是秦王故作反问,意思是“谅你们也不敢”,也是骄横的表现。 3、安陵君:“虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”唐雎:“安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”两人所表达的意思差不多,但从语气和态度上看,有如不同? *唐雎比安陵君更猛烈,更坚决。 4、秦王是怎样一个人? * 骄横放荡、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干、色厉内荏、前倨后恭 5、唐雎是怎样一个人? * 冷静平静、不畏强暴、有胆有识、有凛然正气、喜欢祖国、不怕牺牲。 6、唐雎列举专诸刺王僚等史实有什么用意? *两方面:一是对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明,二是警告秦王吸取教训,不要轻举妄动,自寻死路。 7、本文结果一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用? * 从侧面陪衬唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。 8、外交辞令往往委婉含蓄,暗藏着“潜台词”,听话者应留心揣摩,才能生动应付。请揣摩以下各句,说说其“潜台词”是什么。 *(1)公亦尝闻天子之怒乎? 你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。 (2)与臣而将四矣。 我将效法他们三人,与你同归于尽。 9、用自己的话简要回复:唐雎是怎样让秦王理亏词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?(3分) *首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来驳倒秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。结果,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。(答出要点及过程,意近即可)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。 10、唐雎出访秦国的理由是什么?秦王以大易小而安陵君为什么不允许? *是由于秦王提出以大易小,妄图吞并安陵君的土地。安陵君不允许,秦王不欣喜,所以安陵君派他出访秦国。 11、秦王结果是长跪而谢之,说领略什么?这是从什么角度来表现唐雎的? *说明秦王畏缩了。从侧面表现了唐雎不畏强暴的精神。 12、你认为秦王要求“易地”有怎样的精心? *秦王要求“易地”断定是包藏祸心的,所以安陵君和唐雎君臣坚决不允许。概括答案依学生见解,不求统一。 13、文末说秦王“色挠”,“长跪而谢”,并且请唐雎“坐”,秦王真的屈服了吗?为什么? *这是秦王的权宜之计,表现出他的奸诈狡猾。他请雎“坐”,是坐下来谈,不是放弃吞并 7
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