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Word社会实践系列活动策划方案最新社会实践系列活动策划方案1 一、活动背景 在我国现阶段,高校生就业形势严峻,就业压力很大,很多应届高校毕业生由于没有阅历而被用人单位拒之门外,有些企业表示聘请不到抱负的人才,好多高校生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与许多方面都有关系,为弄清高校生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方消失的问题,如何使高校生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的进展中,在企业如何有效地进展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。 通过这次暑期实践,使高校生明白企业对同学的详细力量要求,如何更好地在高校期间提高在这些方面的力量,让用人单位给应届高校毕业生供应更多的工作和培训机会,力图达成双赢的目标。 二、活动名称 高校生在企业进展状况调查 三、活动目的 了解各个企业的进展概况与特色产业,感受工作气氛。 四、活动时间 20_年8月18日至20_年8月20日 五、活动地点 _市 六、活动对象 _市部分工厂企业 七、活动流程 1、前期预备 乐观与厂方取得联系,同时进行下一步的沟通,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。 预备相关设备及物资,预备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。 提前支配好实践中的路程选择,切实保证明践的高效性、平安性,保证此次活动的顺当完成。 2、活动支配 8月17日,大家在_高校集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确详细方案。 8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的.介绍,且本队成员和员工进行沟通,本队做相关的了解和记录。 8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。 每天参观结束后大家一起开会争论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。 每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。 3、现场活动细则 方案一: 小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。 到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开头我方的参观调查。恳求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。 在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。依据现场状况,随即实行分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。 向厂方恳求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面沟通,向其询问相关问题。 方案二:选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查,以免影响他们的工作。 4、后期整理工作 汇总分析调研结果,资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。 提出可行建议。依据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。 八、人员任务安排 1、与被调查公司的主要沟通: 2、平安、食宿以及信息采集: 3、行程支配及其财务管理: 4、调查数据的整理及分析: 5、相关文档整理: 九、留意事项 1、全员必需遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益,维护团队的形象。 2、队员之间相互通报联系方式,每天要与办公室保持联系,汇报当天的工作生活状况及下一步的工作支配。各项详细的任务由专人负责,以保证各项活动顺当进行。 3、全部人需听从团队的支配,一切听从指挥,不行单独行动。 4、留意人身财产平安。全员在暑期社会实践活动过程中不得参加任何危急活动,如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责,留意自己和团队的物品保管。 十、经费预算 1、路费:550 2、住宿:300 3、餐饮:300 4、其他:50 最新社会实践系列活动策划方案2 一、活动主题 暑期社会实践沟通与成果展现 二、活动背景 作为当代高校生的我们,在学习学问的同时,更应当注意参与社会实践活动,多走出去。20_暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深化学习和了解,我们需要仔细体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。 本着团结小班同学,增加班级分散力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通沟通,提倡同学们劳逸结合,德、智、体,美全面进展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓舞同学们通过共享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累阅历。 三、活动目的与意义 目的: 1为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。 2沟通实践成果,促进小班同学的沟通与进展,促进友情。 3丰富同学们的课余生活,供应实践、沟通、学习的平台。 意义: 通过此次社会实践沟通活动,不仅能够增加本班同学的沟通,还能相互学习实践中的阅历。再者,进入高校已经一年了班上同学的感情已经有了肯定基础,但还需深化。通过这次近距离的接触,能够促进同学们的沟通,培育默契,增加班级分散力,还可以培育同学们的合作力量,加强同学们的合作意识。 四、活动形式与对象 活动形式:大家聚在一起,以各种形式共享社会实践成果 活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26人 五、活动时间与地点 活动时间:20_年9月20日19:00-21:00 活动地点:4-C408 六、活动内容 (一)前期预备工作 (1)班(团)委员围绕活动主题,商议争论策划方案,并做好活动支配 (2)各支部乐观预备实践成果PPT展现及优秀个人发言等资料 (3)各支部分工合作,预备好相应的物品等 (二)活动当天事宜 (1)场地布置(班委共同完成); (2)主持人宣布沟通会开头,放音乐,齐唱团歌; (3)对此次活动做简要说明; (4)开头进行各自的实践风采展现,以PPT或视频为主; (5)互动环节,优秀个人发言,沟通及提问; (6)放音乐,齐唱团歌。 (三)后期工作 (1)了解同学们对此次出行的满足程度,以及征集一些看法与建议 (2)整理并收集好此次活动的照片 (3)做好此次活动心得体会,总结的书写 七、活动组办方: 农经20_01(班)团委员 活动协办方:农经20_01全体团员 八、活动经费的预算 资料打印30元 买材料10元 共计40元 九、活动预期效果 此次团日活动是在开学第一月,刚好可以借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果沟通,一方面是对实践本身的宣扬及总结,另一方面也是对班级成员感情沟通的提升,同时还可以促进多个团体沟通与合作,增进了解,增加友情,共同进步。 十、应急预案 (1)活动前各负责人要明确自己负责的活动,并做好工作支配,确保活动顺当进行 (2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生 (3)要留意爱惜公共设施,避开损坏 (4)留意重点环节的拍照,摄影工作 (5)展现时间要方案好,内容尽量充实,尽量创新。 最新社会实践系列活动策划方案3 一、活动背景 随着高考的结束,以及高校生暑期来临,鉴于同学对学以至用的需求,以及渴望熬炼自己、丰富自己社会阅历的状况。五维度打算为同学署期供应熬炼平台,拿出五维度产品:黄页+电子名片为同学署期社会实践活动熬炼工具,以熬炼同学与人沟通的力量,以及对事情的管控力量。为此,高中以上在校生或应届高校毕业生均可报名。同时劳动也有回报!五维度为暑期同学供应熬炼平台活动 二、活动目的、意义和目标 活动目的:熬炼同学与人沟通力量,增加社会阅历,增加自信念,实现自我价值。 活动意义:同学学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身力量,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。 活动目标:通过实践活动,让同学实现自我价值体现,熟悉到挣 钱的辛苦,并学会感恩。 三、资源需要 人力资源: 1、简洁产品培训 2、通过各个渠道进行宣扬 3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理 物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表 四、活动开展 目的地:钟祥城区 五、实践活动报到点: 五维度(_) 六、实践活动联系人:_ 报名热线:0724-_ 七、团队要求 1、听从指挥、听从命令,禁止自作主见; 2、留意平安问题,凡事以平安为重; 3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚; 4、留意自身形象、维护好我公司荣誉。 八、团队状况: 指导负责人:_ 组织策划:_ 最新社会实践系列活动策划方案4 一、活动动身点及立意 今年暑期,我们人文学院以及艺术系的几个同学,根据我校团委的、部署,结合我们学院实际,仔细组织开展了以“宣扬节省集约用地,坚守耕地红线,构建和谐社会”为主题的20_年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏,结合专业特色,坚持“学学问、受教育、长才能、作贡献”的原则,在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。 二、活动主题 本次活动围围着“爱护耕地资源”、“节省集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题,响应党中央、国务院关于节省集约用地和耕地爱护的重大决策的精神,在临海市边远山区开展土地法律法规学问的宣扬活动。 三、活动目的 为了响应校、院号召,丰富我们的暑期生活,将党中央、国务院“建设新农村,构建和谐社会”的重大决策贯彻究竟。提倡人们珍惜现有的耕地资源,节省集约利用土地。在所停留的领域输入新奇的血液,同时也在活动中熬炼自己的力量。 四、实践时间及地点: 实践时间:20_年7月9日-20_年7月23日 实践地点:临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村 五、活动流程: 第一阶段:预备资料、活动策划(7月9日7月11日) 7月9日确定团队成员 7月10日-7月11日各成员分工合作预备资料,队长做活动策划书 其次阶段:活动启动、组织实施(7月11日7月23日) 7月11日-7月17日走访永丰镇的行政村宣扬 7月17日-7月23日走访涌泉镇的行政村宣扬 最新社会实践系列活动策划方案5 活动时间: 20_年12月1620_年12月20日(详细时间视天气状况而定) 活动地点: 奉化加贝超市(大成路) 活动总负责人: 周培芳 活动摄影: 各班主任 活动对象: 全体大班段幼儿 活动目标: 1.学习独立购物,提高合理消费力量,积累初步的理财阅历. 2.看懂货物价格,理解货物符号的表示方法. 3.体会人民币在社会生活中的功能和作用,体验自主购物的欢乐. 4.通过为身边的亲人购买礼物,激发孩子的感恩之情. 活动重点: 1.学习为身边的亲人购买礼物,懂得感恩之情; 2.物品的标价方式. 活动预备: 1.事先踩点、确定路线,与超市工作人员做好沟通,确保活动的平安性. 2.园部发家园通告知家长
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