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活动计划范文集合五篇(优秀活动方案)活动计划 篇1 各中小学、: 根据市精神文明建设指导委员会、市爱国卫生运动委员会的安排,结合省深入开展“改陋习,树新风”活动实施方案和省、州开展第十六个爱国卫生月活动的要求,为了组织好今年4月份的“改陋习,树新风”活动与第十六个爱国卫生活动结合起来开展,努力协调推进,形成合力,广泛动员各校师生员工革除生活的陋习,营造清洁卫生的学习生活环境,扎实推进各校精神文明建设的深入开展。现将开展的这项活动作如下安排。 一、加强领导,扩大宣传,营造“改陋习,树新风”的良好氛围 1、各学校各单位党政主要领导要重视。要有分管领导抓,要制定“活动月”计划,要把“三讲一树”即讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的活动纳入单位精神文明建设的重要内容,作为一项重要工程,精心部署,认真抓落实。 2、注重抓好宣传工作。各学校、单位要结合自己的实际,充分发挥新闻媒体和宣传橱窗、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用,大力宣传生活陋习对人们健康的危害,讲清克服办法,提高师生员工的认识。 二、突出综合整治,大搞群众性爱国卫生运动 1、综合整治的主要内容: (1)各学校各单位要紧紧围绕今年爱卫月“讲究卫生、预防疾病、革除陋”的主题,动员全体师生员工,集中开展环境卫生综合整治。各学校要集中进行环境卫生大扫除,对校园乱贴乱画进行集中整治,同时积极实施学校内楼道的绿化、美化、亮化工程。 (2)各学校各单位要完善和落实“门前三包”等卫生责任制,开展卫生评比活动。 2、开展群众性灭鼠灭蟑活动。“改陋习、树新风”月(爱国卫生月)期间,在全市城乡要广泛开展一次灭鼠灭蟑活动。具体工作由市爱卫会和市疾控中心安排布置。 3、分散整治与集中整治相结合。各单位在4月20日前对辖区内的卫生死角、卫生重点进行一次摸底调查,并将调查情况报市爱卫会。4月25日以前,各单位根据实际情况安排环境卫生整治工作。4月25日(星期日),全市统一开展整治卫生死角活动,原则上以学校、单位为主,需要集中力量整治的由城建部门提出方案,并牵头组织,有关部门、社区配合。 三、在群众性精神文明创建活动中,要突出“改陋习、树新风”活动的内容 1、各学校要把“改陋习、树新风”活动与创建文明单位等群众性精神文明创建活动紧密结合起来,突出关于文明程度、卫生水平等内容的考核要求,围绕“改陋习、树新风”的内容,精心组织好师生员工的养成教育。各学校要做好第十五批市级文明单位的申报、考核工作,有条件的学校要认真做好20xx年申报省级文明单位的准备。各学校要紧密配合,形成合力,推进社会公德、职业道德、家庭美德的教育和实践,努力促进精神文明建设不断向广度和深度发展。 2、各学校要以改陋习树新风漫画说书中的竞赛题为主,组织一次知识竞赛。 四、做好督查工作 4月30日至5月6日,由市文明办、市爱卫办等部门组成督查组,对各学校开展活动的情况,特别是清理卫生死角情况进行检查。各学校开展活动情况要写出书面总结,于4月30日前报教育局思政科。 *市教育局 20xx年3月13日 活动计划 篇2 为活跃老干部文化生活和体育活动,提高老干部的生活质量,实现老干部健康老龄化,使老干部老有所乐、老有所为,达到安度晚年、延年益寿的目的,大连医科大学离退休工作处将举办“交谊舞”、“太极拳”及“卡拉 OK ” 培训班,希望老同志踊跃参加,十月比赛。 本次活动以“面向新世纪、展示新风采”为主题,突出老同志的特点,体现老干部文体活动群众性的特色,充分发挥各有关方面的积极性,达到广泛参与、相互交流、共同提高、全面推进活动的目的。 培训时间: 1 :太极拳:每周一上午 8:30-10:30 分。 2 :交谊舞:每周二上午 8:30-10:30 分。 3 :卡拉 OK :每周二上午 8:30-10:30 分。 培训地点: 学校多功能厅。 注: 如果本活动与处内集体活动相冲突,以处内集体活动为主,本次活动退后一周。 大连医科大学离退休工作处 20xx年 3月10 日 活动计划 篇3 一、主题说明: 现在大部分幼儿都是独生子女,在家中都是父母的掌中宝,什么事都是以自我为中心。但现在的父母越来越希望我们的孩子在家里学会关心别人,学会表达自己的心意,学会关心长辈。在幼儿园学会与小朋友友好相处,尊重老师,尊重小朋友,从每个小朋友身上都能学到有用的东西。孩子想着自己是天性,那如何让孩子从这个以自我为中心的圈子中走出来,成为一个品行高尚的“社会性人”。这是需要在成长的过程中学习,吸收,分享才能明白的。整个主题以“爱的味道”为线索,通过组织孩子阅读爱的故事,歌唱自己的妈妈,让孩子做小红花送给过节的妈妈、让孩子观察爸爸的工具箱等进一步体验爸爸妈妈劳动的艰辛、表达爱爸爸妈妈夸爸爸妈妈的亲切情感;通过表演及学做不同的事情,理解帮助爸爸妈妈做事情是一件快乐的事情,增进爸爸、妈妈、宝宝之间相亲相爱、其乐融融的情感。让幼儿体会爱的味道,并学会“爱”;以达到对传统“孝”的传承。 二、主题目标: 1知道自己又长大了,要学更多的本领,愿意为大家服务。 2知道爸爸妈妈的工作单位、工种和爸爸妈妈工作的意义,理解帮助爸爸妈妈做事情是一件快乐的事情。 3体验“爱的味道”的含义,懂得对老师、家长要尊敬,对同伴要友爱,处处为别人着想的道理。 三、环境创设: 1创设爱的味道主题环境,让幼儿在日常生活中向同伴介绍自己的爸爸和妈妈。 2在语言区域中提供幼儿用书阅读故事,鼓励幼儿与同伴一起边念儿歌边玩游戏,感受念儿歌的快乐。 3在美术区域中举办“我喜欢的脸谱”和“我的爸爸妈妈”画展,鼓励幼儿向同伴介绍自己的作品。 四、家长工作: 1请家长多与孩子交谈,鼓励孩子表演幼儿园学到的儿歌、歌曲、古诗文等。 2鼓励孩子在家帮助家人做一些力所能及的事,让孩子学会关心他人。 3让孩子看看父母的工具箱,向孩子介绍几种常见的工具,了解这些工具的作用。 五、活动安排: 第一周 第二周 一、经典故事:香九龄,能温席一、社会:我喜欢爸爸妈妈 二、健康:我会用筷子二、故事:阿米爱妈妈 三、绘本:我爸爸三、儿歌:拍花萝 四、故事:我被亲了好几下四、数学:按顺序排实物” 五、科学:亲亲热热在一起五、数学:学习30以内的点数 六、数学:感知7以内的数六、歌曲:画妈妈 七、数学:做添数卡片七、歌曲:雨中接妈妈 八、歌曲:泥娃娃八、绘画:给妈妈打扮 九、邀请舞:请你和我跳个舞九、庆三八亲子活动 十、手工: 第三周 第四周、 一、社会:当一次小尾巴一、社会:有那么多的高兴 二、体育:天晴了,下雨了二、体育:小朋友们跳跳跳 三、故事:我爱你三、童话:猜猜我有多爱你 四、童话:逃家小兔四、故事:乌鸦反哺 五、数学:按高矮、大小排序五、数学:比较数的多少 六、数学:给卡片选取数字朋友六、数学:认识数字8 七、科学: 长大变变变七、科学:爸爸的工具 八、歌曲:妈妈不再麻烦您八、歌曲:好朋友 九、打击乐:瑶族舞曲九、欣赏:小乌鸦爱妈妈 十、想象画、亲一亲十、绘画:我的爸爸真神气 注:庆“三八”亲子同乐面具舞会 活动计划 篇4 一、活动主题:沟通理解合作 二、活动目的: 1、通过本次活动让家长了解孩子在学校的学习和生活情况,使家长切实感受到孩子在校的点滴进步,感受到学校的的办学的严谨和育人氛围,展示学校实施素质教育和办学成果。 2、对于低年级的学生,良好的习惯教育是最重要的,家长的正确引导十分重要。通过家长开放日引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作。 三、活动准备: 1、提前告知家长开放日的时间,便于家长安排时间。 2、节目排练。 3、家长会流程表、签到表。 4、父母改变孩子改变精彩语录摘选,人手一张。 四、活动过程: 1、8:20家长签到。 2、8:309:10礼仪课堂展示。 3、9:2010:00语文课堂展示。 4、10:2011:00学生汇报演出。 5、11:05教师与家长交流。(集体个别) 交流内容: 小结半学期当中孩子的学习和表现情况。 对于家长的配合工作提出表扬和需要加强配合的事项。 本学期的工作重点:学生的书写习惯、姿势、作业情况;重视孩子的阅读习惯的养成和语言表达能力的培养。(重点配合) 安全纪律方面。 个别家长交流。 活动计划 篇5 一、比赛时间: 20xx年5月28日上午8:30开始。 二、比赛地点: 起点:市区崇阳溪崇安街南端岸边;终点:穿过崇东大桥桥孔水面(指大桥北面两个桥墩的连接位置1010米直道逆水竞赛)。 三、参赛单位: 市直机关、学校、厂(矿)企事业单位、驻军、各乡(镇、场)、街道等单位均可报名参赛。 四、运动员资格: 1、凡是本单位的干部、职工、合同工和临时工均可参赛(年龄不限);每队15人(其中领队1人,舵手1人,鼓手1人,划手男女各6人),领队要求是本单位的领导。 2、在比赛的第二轮中,每队允许有二名替补队员进行更换。 3、参赛运动员必须身体健康,会游泳、熟悉水性;各队在训练和比赛时,必须穿救生衣,以确保安全。 五、竞赛办法: 1、竞赛按国家体育总局审定的最新龙舟竞赛规则和大会组委会补充规定执行。 2、比赛以淘汰方式分组进行,每一组的第一名进行第二轮比赛,最终获胜者取得龙王奖。 六、奖励办法: 凡参赛队伍均给予奖金和奖品,本次赛事只设一个龙王奖,由成绩最佳者获得,并颁发奖金、奖杯和奖品。 七、具体要求: 1、凡参赛单位务必于5月22日上午11:00时前将报名单一份(加盖公章)传真或送达市文体新局 2、定于5月23日下午3:00时在市文体新局三楼会议室召开各参赛队领队会议,进行比赛抽签和训练安排及有关竞赛事项的说明。 3、定于5月5日至5月23日为各参赛队分批在崇阳溪水上训练时间,具体训练时间由各队在领队会议上自行提出,并由大会竞赛组负责统一安排协调;训练和比赛用的龙舟和划浆及救生衣均由大会竞赛组安排提供。 4、各参赛队自备队旗一面(呈直角三角形,高1米,底长1。5米),颜色不限,字样是XXX(指单位)代表队。 5、其他未尽事宜另行通知,本规程解释权属赛事组委会。
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