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本文格式为Word版,下载可任意编辑七年级上册几何题集 图形的初步熟悉,相交线与平行线习题集 一、概念填空 1. 两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角, 互为_. 2. 两直线相交所成的四个角中,有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线, 具有这种关系的两个角,互为_.对顶角的性质:_ _. 3. 两直线相交所成的四个角中,假设有一个角是直角,那么就称这两条直线相互_.垂线的性质: 过一点_一条直线与已知直线垂直.连接直线外一点与直线上各点的所在线段中,_. 4. 直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做_. 5. 两条直线被第三条直线所截,构成八个角,在那些没有公共顶点的角中,假设两个角分别在两条直 线的同一方,并且都在第三条直线的同侧,具有这种关系的一对角叫做_ ;假设两个角都在两直线之间,并且分别在第三条直线的两侧,具有这种关系的一对角叫做_ ;假设两个角都在两直线之间,但它们在第三条直线的同一旁,具有这种关系的一对角叫做_. 6. 在同一平面内,不相交的两条直线彼此_.同一平面内的两条直线的位置关系只有_ 与_两种. 7. 平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线_. 推论:假设两条直线都与第三条直线平行,那么_. 8. 平行线的判定:两条直线被第三条直线所截,假设同位角相等,那么这两条直线平行.简朴说成: _.两条直线被第三条直线所截,假设内错角相等,那么这两条直线平行.简朴说成:_. 两条直线被第三条直线所截,假设同旁内角互补,那么这两条直线平行.简朴说成: _. 9. 在同一平面内,假设两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线_ . 10. 平行线的性质:两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等.简朴说成: _.两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等.简朴说成:_.两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补.简朴说成:_ . 二熟谙以下各题: - 1 - 1、如图,BC?AC,CB?8cm,AC?6cm,AB?10cm,那么点A到BC的距离是_,点B到AC的距离是_,点A、B两点的距离是_,点C到AB的距离是_ 2、设a、b、c为平面上三条不同直线, a) 若a/b,b/c,那么a与c的位置关系是_; b) 若a?b,b?c,那么a与c的位置关系是_; c) 若a/b,b?c,那么a与c的位置关系是_ 3、如图,ABDE,试问B、E、BCE有什么关系 解:BEBCE 过点C作CFAB, 那么?B?_( ) 又ABDE,ABCF, _( ) E_( ) BE12 即BEBCE 4、阅读理解并在括号内填注理由: 如图,已知ABCD,12,试说明EPFQ 证明:ABCD, MEBMFD( ) 又12, MEB1MFD2, 即 MEP_ EP_( ) 5、阅读理解并在括号内填注理由: 如图,已知ABCD,12,试说明EPFQ 证明:ABCD, MEBMFD( ) 又12, MEB1MFD2, 即 MEP_ - 2 - EP_( ) 6、一张正方形纸条按图中那样折叠后,若得到AOB70,那么BOG_ 7题图 C/0 /7、(1)如图,EFAD,1=2,BAC=70.将求AGD的过程填写完整. 解: 由于EFAD, 所以2=_ (_) 又由于1=2 所以1=3 (_) 所以AB_ (_) 所以BAC+_=180(_) 由于BAC=70 所以AGD=_ (2)如图,BD是ABC的平分线,EDBC,FEDBDE,那么EF也是 AED的平分线。完成以下推理过程: BD是ABC的平分线,(已知) ABD=DBC( ) EDBC(已知) BDE=DBC( ) ABD=BDE(等量代换),又FED=BDE(已知) EFBD( ), AEF=ABD( ) AEF=FED( ), 所以EF是AED的平分线(角平分线的定义) D1GF23BEAA F E D B C 9、如图,已知AB、CD、EF相交于点O,ABCD,OG平分AOE,FOD28,求COE、AOE、AOG的度数 10、如图,?AOC与?BOC是邻补角,OD、OE分别是?AOC与?BOC的平分线,试判断OD与OE的位置关系,并说明理由 - 3 - 11. 如图,已知12 求证:ab直线a/b,求证:?1?2 12、如图,点A、O、E在同一向线上,AOB=40,EOD=2846,OD平分COE, 求COB的度数(7分) CDAOEB COF?34,13、如图,已知直线AB和CD相交于O点,求BOF平分AOE,COE是直角,OD 的度数 14、如图9,点O是直线AB上的一点,OD是AOC的平分线,OE是COB的平分线,若AOD=14, 求DOE、BOE的度数 15、如图10,将长方形纸片沿对折,使点落在,平分,求的度数 B FA BC 图10 16、如下图,已知AOB=165,AOC=BOD=90,求COD E- 4 - 17、如图14,将一副三角尺的直角顶点重合在一起 (1)若DOB与DOA的比是211,求BOC的度数 (2)若叠合所成的BOC=n(0n90),那么AOD的补角的度数与BOC的度数之比是多少? 18、如图,点C在线段AB上,AC = 8厘米,CB = 6厘米,点M、N分别是AC、BC的中点。 AMCNB (1)求线段MN的长; (2)若C为线段AB上任一点,得志AC + CB = a厘米,其它条件不变,你能揣摩MN的长度吗?并说明 理由。 (3)若C在线段AB的延长线上,且得志AC?BC = b厘米,M、N分别为AC、BC的中点,你能揣摩MN的 长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由。 19、如图,已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB10cm,求AD的长度。 20、如图9, 1,是的中点,求线段的长 2 A C D B E 21、有一张地图(如图),有A、B、C三地,但地图被墨迹污损,C地概括位置看不领会了,但知道C地在图9 A 地的北偏东30,在B地的南偏东45,你能确定C?地的位置吗? 22、如图8,东西方向的海岸线上有A、B两个观测站,在A地察觉它的北偏东30方向上有一条渔船,同一时刻,在B地察觉这条渔船在它的北偏西60方向上,试画图说明这条渔船的位置 - 5 - 9
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