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专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质第一单元原子核外电子的运动第一单元原子核外电子的运动栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质课程标准导航课程标准导航1.了解原子核外电子的运动状态。了解原子核外电子的运动状态。2.了解原子核外电子排布所遵循的原理,知道了解原子核外电子排布所遵循的原理,知道原子核外电子的能级分布。原子核外电子的能级分布。3.能用电子排布式表示能用电子排布式表示136号元素原子的核号元素原子的核外电子排布。外电子排布。4.知道原子核外电子在一定条件下会发生跃知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁,了解其简单应用。迁,了解其简单应用。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质新新知知初初探探自自学学导导引引自主学习自主学习一、人一、人类对类对原子原子结结构的构的认识认识1. 原子是由原子是由_和和_构构成的,其中成的,其中_带带正正电电,它又是由,它又是由带带正正电电的的_和不和不带电带电的的_构成构成的,的,_带负电带负电。整个原子是。整个原子是_。原子核原子核核外核外电电子子原子核原子核质质子子中子中子核外核外电电子子电电中性中性栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质2. 原子中:原子中:质质子数子数_原子序数原子序数质质量数量数_ 3. 1911年,英国物理学家年,英国物理学家卢卢瑟福根据瑟福根据粒子的粒子的散射散射实验实验,提出了原子,提出了原子结结构的有核模型。构的有核模型。卢卢瑟福瑟福认为认为原子的原子的质质量主要集中在量主要集中在_上,上,电电子在原子核外空子在原子核外空间间做高速运做高速运动动。核核电电荷数荷数核外核外电电子数子数质质子数子数中子数中子数原子核原子核栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质4. 1913年,丹麦物理学家玻年,丹麦物理学家玻尔尔提出新的原子提出新的原子结结构模型:构模型:(1)原子核外原子核外电电子在一系列子在一系列稳稳定的定的轨轨道上运道上运动动,这这些些轨轨道称道称为为原子原子轨轨道;道;电电子子在运在运动时动时,不会有能量,不会有能量变变化。化。(2)轨轨道的能量道的能量各不相同,原子各不相同,原子轨轨道的能量道的能量变变化是不化是不连续连续的。的。(3)原子核外原子核外电电子可以在能量不同的子可以在能量不同的轨轨道道上上发发生生跃跃迁。迁。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质5. 原子核外原子核外电电子运子运动动不遵循宏不遵循宏观观物体的运物体的运动动规规律,科学家用律,科学家用统计统计方法来描述核外方法来描述核外电电子的子的运运动动状状态态。用小黑点的疏密代表。用小黑点的疏密代表电电子在核外子在核外空空间间区域出区域出现现的机会,所得的机会,所得图图形称形称为电为电子云子云图图。离核近的区域。离核近的区域电电子出子出现现的机会大,离核的机会大,离核远远的区域,的区域,电电子出子出现现的机会少。的机会少。6. 原子原子处处于能量最低状于能量最低状态时态时,称,称为为基基态态。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质想一想想一想1.电子云图上的小黑点代表一个电子吗?电子云图上的小黑点代表一个电子吗?提示:提示:不是,小黑点仅代表电子出现的机不是,小黑点仅代表电子出现的机率,并不是存在一个真实的电子。率,并不是存在一个真实的电子。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质二、原子核外电子的运动特征二、原子核外电子的运动特征1.原子轨道(能级)的类型有:原子轨道(能级)的类型有:s、p、d、f等。等。s轨道呈球形,有轨道呈球形,有1个轨道,可容纳个轨道,可容纳2个电个电子;子;p轨道呈纺锤形,在空间有轨道呈纺锤形,在空间有3个伸展方个伸展方面,包括面,包括px、py、pz轨道,它们之间是互相垂轨道,它们之间是互相垂直的直的,可容纳可容纳6个电子。个电子。d轨道有轨道有5个轨道,可容个轨道,可容纳纳10个电子;个电子;f轨道有轨道有7个轨道,可容纳个轨道,可容纳14个个电子。电子。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质2.原子轨道用表示原子轨道用表示_和和_s、p、d、f结合起来共同表示,如结合起来共同表示,如1s、2s、2p、3d等。等。3.第第n电子层中含有的原子轨道类型有电子层中含有的原子轨道类型有n种,种,原子轨道数目为原子轨道数目为n2个,可容纳的电子数为个,可容纳的电子数为2n2。如第。如第3层中,含有层中,含有3s、3p、3d三种类型三种类型的轨道,原子轨道数目为的轨道,原子轨道数目为9个,一共可容纳的个,一共可容纳的电子数为电子数为18个。个。电子层电子层(能层)的能层)的n表示原子轨道形状的符号表示原子轨道形状的符号栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质4.原子轨道能量高低:(原子轨道能量高低:(1)相同电子层的原)相同电子层的原子轨道中:子轨道中:ns_np_nd_nf。(。(2)形状相同的原子轨道:形状相同的原子轨道:2p_3p_4p。(3)电子层数和原子轨道形状均相同:)电子层数和原子轨道形状均相同:2px_2py_2pz。2p。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质要点归纳要点归纳栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质2. 各电子层包含的原子轨道数目的表示方法各电子层包含的原子轨道数目的表示方法及最多容纳的电子数及最多容纳的电子数栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质 3. 原原子子轨轨道道栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质4. 原子核外电子排布的轨道能量顺序原子核外电子排布的轨道能量顺序(如下如下):按箭头指向,能级的能量越来越大。按箭头指向,能级的能量越来越大。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质即时应用即时应用栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质解析:解析:选选D。电电子离核越近,能量越低,子离核越近,能量越低,A项项正确;原子正确;原子轨轨道种道种类类数与数与电电子子层层序数相等,序数相等,当当电电子子层层序数序数为为3时时,只有,只有3s、3p、3d三种原三种原子子轨轨道,所以道,所以3f不存在,不存在,B项项正确;正确;C项项正正确;确;p轨轨道在空道在空间间有有x、y、z 3个伸展方向,个伸展方向,故与故与电电子子层层序数无关,序数无关,D项错误项错误。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质核外电子排布的表示方法核外电子排布的表示方法探究导引探究导引1 从元素周期表中从元素周期表中查查出出铜铜、银银、金、金的外的外围电围电子排布,它子排布,它们们是否符合构造原是否符合构造原理?若不符合,理?若不符合,请请做出合理解做出合理解释释。提示:提示:从元素周期表中从元素周期表中查查出出铜铜、银银、金的外、金的外围电围电子排布分子排布分别为别为Cu:3d104s1,Ag:4d105s1,Au:5d106s1。栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质根据构造原理根据构造原理Cu、Ag、Au的外的外围电围电子排布子排布为为:(n1)d9ns2。所以它。所以它们电们电子子层层排布不符排布不符合构造原理。合构造原理。合理解合理解释释:以:以s、p、d、f排序的各能排序的各能级级可容可容纳纳的最多的最多电电子数依次子数依次为为1、3、5、7的两倍!而量子力学的理的两倍!而量子力学的理论论指出,在等价指出,在等价轨轨道上道上(同一能同一能级级)的的电电子排布在全充子排布在全充满满、栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究技法归纳技法归纳课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题
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