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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我们都有过购物的经历,怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少( )。A.学问B.问题C.提问D.问号2.下列( )项属于过度消费,入不敷出?A.买东西不知节制超出预算B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量按需就餐D.有储蓄可以进行投资理财3.下列想法中不正确的是( )。A.这件事情我做不到,不能答应小芳B.这件事情我可以做到,但是我不能答应小芳,因为我有其他的事C.昨天答应了小芳的事,今天太忙了,明天再说吧4.当我们与别人发生冲突时,应该( )。A.冷静下来用心沟通B.独断专行C.考虑别人听从他人意见D.以上都不是5.放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?( )A.与我无关,赶紧躲开B.鼓掌起哄,看热闹C.向老师或家长报告,希望赶来制止D.谁跟我关系好我就帮谁6.文文刚买的学习用品有质量问题,但是他找商家更换时招到拒绝。这时,文文不应该( )。A.自认倒霉,重新购买B.向消费者协会投诉C.向工商部门投诉D.向家长老师寻求帮助,合理索赔7.周末小丽去超市买学习用品,回家后她发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,返回超市要求退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?( )A.大吵大闹B.自认倒霉C.请父母来理论D.首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉8.下列购物做法正确的是( )。A.货比三家B.买价格低的C.买名牌D.看广告9.我们身边存在很多浪费现象,下列属于浪费现象的是( )。A.随手关灯B.“光盘行动”C.关紧水龙头D.随意使用纸张10.当朋友有困难时,我们应该( )。A.嘲笑他B.不理他C.主动帮助他D.装作没看见二.填空题(共10题,共44分)1.说话算数是一个人( )的品质,相反,不守信用的人是得不到( )的。2.合理开支并不意味着要一味( )。我们既要( )、( ),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。3.打架斗殴,辱骂他人是( )行为。4.正规商品的外包装上一般都有 ( )、( )、( )等内容,这是我们了解( )的重要渠道。5.当冲突双方无法自己解决问题时,可以请( )、( )、( )等人来协助解决。6.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个文明的( )。这既是必要的( ),也是( )的基本要求。7.当自己的权益受到侵犯,我们要( )。8.用一个成语来表达这个图片的意思( ),故事中( )是说话算数的人。9.“光盘行动”旨在倡导人们( ),从我做起,从小事做起。10.也许每次浪费的量看起来并不多,但( )就是一个很大的数目。三.判断题(共10题,共20分)1.诚待人,讲道义。( )2.不爱吃的食物扔掉。( )3.我是小学生,喜欢名牌的东西,我买东西能消费得起。( )4.我们不能以大欺小,也不能被大同学欺负。( )5.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。( )6.地摊上的货往往更便宜,所以应该是我们购物的首选。( )7.莉莉一张纸两面都用,这并不是小气的表现。( )8.别人有的东西我没有,那多丢脸啊!所以我必须要买。( )9.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。( )10.说话算数会得到人们的敬佩。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题,共25分)1.“光盘行动”的意义是什么?请你说一说。2.产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。(至少三个)3.你是否有过说话不算数的经历?当时是怎么想的?怎么做的?以后应该怎样做?4.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。5.合理开支最明智的做法是什么?六.辨析题(共2题,共13分)1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共23分)1.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感,请大家带着你自己对朋友的感受,静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方,你们各自有什么特点?完成表格。2.请说出一个关于诚信的故事,并说一说诚信的重要性。3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.C6.A7.D8.A9.D10.C二.填空题1.重要;尊重2.省钱;精打细算;量入为出3.不良4.厂名厂址;使用说明;生产日期;商品信息5.同学;老师;父母6.购物习惯;消费者;行为规范;社会道德7.有维权意识,维护自身合法权益8.立木为信;商鞅9.不浪费粮食10.日积月累三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。杜绝浪费食物,很大程度上消除了生活中浪费食物的现象,缓解了农业以及环境的压力,也节约了食物生产所需的资源。2.(1)控制情绪,保持冷静;(2)交换意见,讲清道理;(3)换位思考,理解他人;(4)商议办法,和谐相处;(5)请人调解,解决冲突。3.有,我答应妈妈放假后整理自己的房间,但都一周了还没有整理,当时心里光想着玩了,就一天天拖压下来。以后我应该这样做,一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完成,要养成说到做到的良好习惯。(言之有理即可得分)4.随手关灯一小步,节约能源一大步每天节约一滴水,难时拥有太平洋(答案不唯一)5.最明智的做法是精打细算、量入为出。六.辨析题1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.交朋友;打乒乓球;读书;荡秋千;运动;布娃娃;生病了吃药;写不完的作业;一个人在家2.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实,自己说出口的话即是一种承诺,而承诺便是种责任,这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走,就应该遵从一定的规则,有章必循,有诺必践,有法必依。否则:就是失去立身之本,整个社会也就失去运行之规。3.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!
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