本文格式为Word版，下载可任意编辑初中体育委员述职报告 ?初中体育委员述职报告范文?由述职报告频道精选推举，并且搜集10篇优质2021年述职报告范文，同时整理了关于初中体育教师述职报告相关的专题供您参考和写作扶助！ 由于老师和同学们的支持，我有幸承担体育委员一职。光阴似箭，转瞬间承担此职务已经一年多了，它让我真诚恳切地体会到了老师管理我们的辛苦，也读懂了“责任的含义。更为重要的是，它让我有更多的集体荣誉感。 虽然刚开头由于一些男生的淘气在课上捣乱工作不是很顺遂，但是初三以来在这份工作上我得到了好多的喜悦。 初三开头，由于中考体育考试的重新推出，学校特意安置了一些课余时间来磨练身体，由于班主任的繁忙和体育委员的职责所在，管理女生的工作自然由我来承担。既然成为了班干部，做什么事都希望能起到模范作用，更加是体育方面。 所以每次体育磨练，我都会带头先举行慢跑，跑的同时，也会指点一下体育老师指导的呼吸方法，让大家更轻松地跑完全程。一旦些跑了一圈后吃不消的会用言语来激励，假设有一片面人落后的，会放慢整体进度，让大家尽量能跟上，制止一些同学由于落后而失去了坚持的信仰。在做打定操的时候，我会尽量使自己的动作做的模范，让同学们能更好地养护自己，制止在磨练的时候有不必要的受伤。在跳远的时候，有些同学不会跳远的方法，我总是先请跳得最好的几位同学先示或者自己做得较好自己示范，让全体女同学都能够更轻易得获得体育分。 现在，初中的结果一个学期有到临了，我会尽自己的一切努力为同学们服务。在学习的同时，当然也要在这短短的几个月内合理地安置磨练时间来提高体育，希望能够成为同学效仿的对象。 f132.CoM更多述职报告编辑推举 初中体育教师述职报告 我自1996年加入工作以来，一向坚持党的四项根本原那么，贯彻执行党在新时期下关于素质教导的方针政策，着力于培养学生的创新才能，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教导教学方面取得了确定的劳绩。 一、思想政治表现 本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，喜欢祖国和人民，关切国家大事。经常收看中央新闻联播，并激励学生多看新闻节目，实时了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教导事业，安心教导工作。尽管从事教师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但依旧无怨无悔。能为社会主义创办出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教导事业的不懈追求。 二、师德修养 为人师表者，须先正其身。诚然，加强教师思想品德修养，是教师必备的根本素质，它直接影响着教师从事教导教学活动的方向性、示范性和成效性。只要要学生做的，自己首先做到，使学生学有模范。因而，本人在平日的言行中，总是以一个严肃的人民教师的形象的身份，四处严格要求自己，不抽烟喝酒，不打牌赌博，不穿奇装异服。 本人从不体罚学生、轻视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都实时赋予激励，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。 三、业务才能 本人于1996年6月毕业于怀化师专体育系，随之任教初中体育，因此具有对比扎实的教导教学根基和专业学识。在教导教学过程中，能掌管教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志。如：?中国学校体育?、?田径?等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我加入了体育教导本科段的自学考试，己获得本科文凭，我还积极加入听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。本人更提防如何提高课堂四十五分钟的效率。为此，根据中学生奇怪、好动、好玩和好胜等心理特点及思维进展的一般规律，结合本校的实际处境，不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式举行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的留神力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松高兴的空气中乐于学习和易于采纳新的体育学识和运动技能，取得较好的教学效果。 本人在教导教学中着重培养学生的终身体育习惯，重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中举行自我养护的内容作为一个主要方面举行教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。例如：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是立刻被抬到水龙头边，用冷水冲淋。 四、教研教改 自加入工作以来，本人对教导，教学工作任劳任怨，一丝不苟。严格按要求完成教学常规工作中的各个环节，为了专心备好每一节课，本人事先花大量的时间研究教学大纲，考察学校的教学条件，扫视学生的自身素质，做到既备教材又备学生，既抓住教学目的，又落实好体育课的生动性。在教研教改活动中，除了听别人的课摄取养分外，我也争取上好一堂优质的教研课。 五、工作态度 本人自加入工作来，将全副身心投入到学校体育工作中，一向兢兢业业、一丝不苟，从不迟到、早退、旷工。严格遵循?教师职业道德模范?，从严要求自己，专心执行?教师一日常规?，写好每一篇教案，上好每一节课，了解每一个学生。 2022初中体育教师述职报告范文 我自20xx年加入工作以来，一向坚持党的四项根本原那么，贯彻执行党在新时期下关于素质教导的方针政策，着力于培养学生的创新才能，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教导教学方面取得了确定的劳绩。 一、政治表现 本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，喜欢祖国和人民，关切国家大事。经常收看中央新闻联播，并激励学生多看新闻节目，实时了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教导事业，安心教导工作。尽管从事教师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但依旧无怨无悔。能为社会主义创办出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教导事业的不懈追求。 二、学识水平 我在平日休息时，仍坚持随时充电，补充因社会和科技进展展现的新的教学方式方法。订阅了与教学紧密相关的教学类图书和期刊，对外文期刊略有涉猎。 作为中学教师，我从计算机网络化和信息高速马路获取了资源丰富的学识信息，有选择性地有效利用学识。把计算机检索作为当前检索信息最重要的途径和工具，大大增加了我在短时间内获取有用学识信息的可能性。 因此，我积极加入各种层次的学识性培训，学历培训、持续教导、网络学习等，更加是今年到北京师范大学加入了国培筹划义务教导骨干教师远程培训工程学习。在再学习和培训中学习系统的教导教学理论，了解教导进展的时代脉搏，从而增加综合学识储蓄，提升学识水平。只有这样，才能有充分的打定去从事中学教学工作。 三、业务才能 本人于20xx年x月毕业于怀化师专体育系，随之任教初中体育，因此具有对比扎实的教导教学根基和专业学识。在教导教学过程中，能掌管教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志。如：?中国学校体育?、?田径?等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我加入了体育教导(本科段)的自学考试，己获得本科文凭，我还积极加入听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。 本人更提防如何提高课堂四特别钟的效率。为此，根据中学生奇怪、好动、好玩和好胜等心理特点及思维进展的一般规律，结合本校的实际处境，不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式来吸引学生们的留神力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松高兴的空气中乐于学习和易于采纳新的体育学识和运动技能，取得较好的教学效果。 本人在教导教学中着重培养学生的终身体育习惯，重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生，增加了课课练，让学生每堂课出汗。同时将生活中举行自我养护的内容作为一个主要方面举行教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。例如：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是立刻被抬到水龙头边，用冷水冲淋。 四、工作实绩 20xx年度，我独立完成了八年级的体育教学。根据国家国家学生体质健康标准对学生举行了测试，学生95%都能达标，优秀率也高达80%以上，同时抓好课外体育活动和课余运动训练。每天坚持出操，以身作那么，抓好早操和大课间活动，把好质量关。辅助学校举办校篮球赛、播送体操比赛及每年都举办一次田径运动会和各种趣味比赛。专心组织全校的裁判工作，使比赛有条不紊地开展，既丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了磨练。作为学校田径队教练的本人，以身作那么，兢兢业业，尽职尽责，带动整个田径队按筹划积极训练，不怕苦，不怕累，使队员的身心得到全面进展，提高了运动竞技水平，专项运动劳绩逐年提高。 范文二 我自xx年加入工作以来，一向坚持党的四项根本原那么，贯彻执行党在新时期下关于素质教导的方针政策，着力于培养学生的创新才能，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教导教学方面取得了确定的劳绩。 一、思想政治表现 本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，喜欢祖国和人民，关切国家大事。经常收看中央新闻联播，并激励学生多看新闻节目，实时了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教导事业，安心教导工作。尽管从事教师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但依旧无怨无悔。能为社会主义创办出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教导事业的不懈追求。 二、师德修养 为人师表者，须先正其身。诚然，加强教师思想品德修养，是教师必备的根本素质，它直接影响着教师从事教导教学活动的方向性、示范性和成效性。只要要学生做的，自己首先做到，使学生学有模范。因而，本人在平日的言行中，总是以一个严肃的人民教师的形象的身份，四处严格要求自己，不抽烟喝酒，不打牌赌博，不穿奇装异服。 本人从不体罚学生、轻视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都实时赋予激励，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。 三、业务才能 本人于xx年x月毕业于怀化师专体育系，随之任教初中体育，因此具有对比扎实的教导教学根基和专业学识。在教导教学过程中，能掌管教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志。如：?中国学校体育?、?田径?等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我加入了体育教导(本科段)的自学考试，己获得本科文凭，我还积极加入听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。本人更提防如何提高课堂四十五分钟的效率。为此，根据中学生奇怪、好动、好玩和好胜等心理特点及思维进展的一般规律，结合本校的实际处境，不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式举行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的留神力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松高兴的空气中乐于学习和易于采纳新的体育学识和运动技能，取得较好的教学效果。 本人在教导教学中着重培养学生的终身体育习惯，重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中举行自我养护的内容作为一个主要方面举行教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。例如：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是立刻被抬到水龙头边，用冷水冲淋。 四、教研教改 自加入工作以来，本人对教导，教学工作任劳任怨，一丝不苟。严格按要求完成教学常规工作中的各个环节，为了专心备好每一节课，本人事先花大量的时间研究教学大纲，考察学校的教学条件，扫视学生的自身素质，做到既备教材又备学生，既抓住教学目的，又落实