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本文格式为Word版,下载可任意编辑学校师德主题演讲稿 今天要演讲的主题是“强师德、“树形象 先来谈谈我对师德的一点熟悉。 学生热爱的老师师德就高尚,学生都厌恶的老师,师德就低下,这话对吗? 昨天晚上,我专心的斟酌了这个问题。我觉得这是个很有意思,也很重要的问题,把这个问题弄领会了,什么是师德,就迎刃而解了。同时也有助于我们今后的工作。 上学期,学校搞了一个教师教导教学处境学生问卷调查,结果出来以后,老师们的回响不同,有的默不作声,有的郁闷无比,可能有的老师对比合意,终究自己的付出得到了学生的供认,有的老师那么特别、分外、及其的郁闷,自己那么努力的付出,那么辛苦,学生们都看不到,反而不如一些副科老师,而作为班主任,尤其是作为年轻的班主任,说忠厚话,也是提心吊胆的,真希望自己和那些老师换个位置,而这也是一厢情愿,实在没有手段。 虽然是教师教导教学处境调查,但一个班级几十名同学,难免带入了对老师的个人喜恶成分,学生终究是未成年人,他们熟悉可能还不全面、客观,可能他们现在对一个老师的印象,和他们假设干年后对这个老师的印象会大不同,可能有那个机遇被“平反,但那也是以后的事情了,即使发生了,老师可能也不会知道,所以从目前来看,对老师确实有些不公。这里我并不想议论其合理性,我只是想,在这里面我们是不是理应获得什么启发,能不能对自己做一些变更,是否有什么两全其美的法子呢? 提起李阳老师,约莫都很了解,尤其是南区的老师们,在这方面,个人认为,她确实够得上模范,甚至是理应作为“形象加以树立的。和她一起七年,对她佩服得五体投地,“一塌糊涂,夸李阳老师的话,可能五特别钟也不能解决问题,我这里只想从她身上获得启发,她是学生们最爱好的老师,学生们对其爱好,是发自内心的,是那么的猛烈,耐久,而且这种爱好,这些赞誉之词,丝毫不会引起其他同事的嫉妒,由于大家也都爱好她,敬仰她,我想,把这种李阳现象姑且称之为现象,不知是否适合好好研究,真的研究透了,师德也就搞懂了,而不用去*了,去谷歌了。 概括起来,四个字:严、爱、勤、钻。由于时间的关系,我只能重点讲前两点 李阳老师的严,在以前的六中是出了名的,无论带普遍班还是重点班,从来没有人反映她的课堂纪律,她发起火来特别吓人,批评起学生来,滔滔不绝,学生们都很敬畏她,更不用说敢顶嘴什么的,从来没有,也十足没有,所以“母老虎的名头不是盖的。 其实交往多了,会察觉李老师是一位很有爱心的老师,举两个例子,一是,她关切学生无微不至,她很细心,她不会每日跟学生嘘寒问暖,但是她一向坚持和学生周记交流,哪个学生遇到了什么心理上的难题,她的工作十足实时,十足到位。身教不如言教,学生最感动的是,班上学生总共捐多少,她个人就捐多少,汶川地震班上学生捐了近一千,她也毫不踌躇的捐了,而且是放在班上一起,多么宏伟。我想学生确定为有这么高尚的老师而感动,而骄傲。 古人云,“严师出高徒,不严,为了博得学生的爱好,从而博得领导的爱好,任由学生,放任不管,这是害了学生,但如何才能不顾此失彼呢,就要严而有爱,大爱,下载,把爱带给每位学生,当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦,要让我们用自己的行和自己的心去教导我们的孩子,我是我关于师德的一点体会。感谢。 F132.cOm更多精选演讲稿阅读 学校教师师德主题演讲稿范文 各位领导、老师: 早上好!今天我演讲的题目是?有爱就有一切?。 在教师这个岗位上工作已经将近两年了,一向认为“师德是一个高端、大气、上档次的词,是自己穷其一生都无法企及的高度,所以也一向在思量:怎样才能在工作中,尽自己的努力将师德融入其中?查阅参考书,察觉大量前辈都将师德归结为爱,再回想一下工作中的点点滴滴,察觉确实如此!爱,才是师德最核心的表达,喜欢学生、喜欢教导,有爱才有一切。 曾听到过这样一个故事:“聪慧、“告成和“爱三位天使来到人间,一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们中的其中一个可以跟你回家,你考虑一下,想让我们之中的谁留下呢?母亲斟酌之后抉择把“爱请回家,古怪的是,另外两位也跟着进了屋,母亲惊疑地问:“你们两位怎么也进来了?答曰:“哪里有爱,哪里就有聪慧和告成!这个故事使我更加确定,在教导中,同样是有爱就有一切! 从2022年开头,中央电视台每年都会发起一场“探索最美乡村教师的活动,透过电视屏幕,我看到了一位位平凡、普遍的乡村教师,他们带给我的震撼无法用言语表达,也让我对“师德二字有了更深刻的理解。 当看到邓丽秀丽的脸庞对着心爱的学生,哭着说:“你们确定要记得邓老师的话,走出大山!的时候;当看到宋玉刚扎根高原15年,为了学生,15年中没有回家看过父母一眼的时候;当看到瘦弱的徐德光倾其全体换来一匹白龙马,一次又一次踏上泥泞的山路接送孩子的时候,身为教师一员中的我,更懂得他们的情况与感受,更能明白他们的付出与宏伟。看到他们,我才真正明白教导就是身体力行,教导就是言传身教。人生短短数十载,可以有大量度过的方式,他们却选择了一条艰苦的路,可是就是这条路,照亮了许大量多孩子的路。孩子们的稚嫩和老师们的苍老,形成一幅猛烈视觉效果的画面,冲击着每一个人的内心。我相信每一位听到他们故事的人,都对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这两句诗有了更深刻的理解。他们最朴实的话语和最习以为常的生活,正是我一向在探索和追求的,最简朴却也最难坚持的,那就是爱!对学生的爱,对教导事业的爱,对祖国未来的爱! 全体孩子都是落入凡间的天使,他们确实有顽皮捣乱的时候,有不听教化的时候,甚至有让我们恼火悲伤的时候,但几乎与此同时,孩子们又表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,听着他们向小伙伴们高傲的谈论着:“我的老师如何如何的时候;当暑假过后,他们喊着“老师,终究见到你了!的时候;当他们快速地跑到我面前,偷偷塞给我一块糖的时候,我的心被瞬间溶解了! 孩子们的天真,孩子们的炎热,孩子们的爱,逐渐取代了我心中原有的那份困惑和迷惘,我领会的知道自己从事的是阳光下最光芒的职业,我所走的是一条弥漫青春气息的绿色道路,我带给孩子们的爱理应是真挚的、无私的爱。 祖国的花朵,需要我们辛勤的浇灌;稚嫩的幼苗,需要我们用心的修剪;天真的童心,需要我们温馨的呵护。我们的责任,就是用爱陪伴他们成长,用爱成就他们的人生。“师德二字在我心中不再高不成攀,不再遥不成及,我只有也唯有坚持与爱同行,才能在这条道路上越走越远! 师德主题演讲稿范文 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是幸福的,果的事业是贵重的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。 当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师殷雪梅老师。殷老师是江苏XX市城南小学女教师,xx年 3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米,整整25米小车把殷老师撞出去25米 在这个世界上行走、生活、喜欢、奋斗、奉献了的殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼叫:“殷老师,您快回来啊,“殷老师,我们想您了,“殷老师,您永远活在我们心中殷老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑拣那些轻易侍奉的花,像吊兰、君子兰之类。殷老师最热爱的歌就是那首?丁香花?,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛望见在一片花丛中笑脸绽放美观奇怪的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊, 你看啊漫山遍野,你还觉得寂寞吗? 你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊, 尘世间多少繁芜,此后不必再牵挂 假设说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;假设说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚忍的丰碑,成为了我们全体这些为人师者师德师风学习的楷模。 “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教导孩子。教师应用自己博大的爱去和暖每一位学生。教师只有喜欢学生、崇敬学生,才能去用心地培养学生,只有爱得深,才能更专心、更细心、更细心地对学生举行教导。“爱源于高尚的师德,“爱意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教导的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任精细相连的。 教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教导使命,并非对个别人的教导任务。这种责任和爱能超越一切,集聚成一股无可阻挡的气力,当然,教师对学生的爱,不是无原那么的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,对等对待每一个学生,崇敬学生的人格。这才是合格的教师. 我来自一所再普遍不过的乡镇学校XX区保和镇初级中学,但这是一所美观的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上漫步,燕子在天空遨游。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子。 黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我望见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。学校有位女老师叫尹假设英,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校的第一周,他们忙得不成开交,根本没有时间回家吃饭,虽然从家到学校只有特别钟左右的路程。没有手段,他们只好把电饭堡搬到了办公室,并从家里带来了米,一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着,晚上十点左右才能回家。 学校罗容老师一天在下课闲聊时说:“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。我们心里都是一阵辛酸,可能保和镇中的孩子都是这样长大的。 这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!可能有人会笑我们傻,呵呵,可能我们是很傻,可我们问心无愧了!由于,没有爱就没有教导。 在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐步变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知 心的大挚友,在和其他老师团结协作下,我们班学生今年考上了20名资阳中学。在毕业学生走的时候,他们跑到我的办公桌前,说:“老师,我们真舍不得你啊!我心里真是酸甜苦辣味味俱全。 教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道:“感谢您,我们最最温柔,最最美观,最最高雅,最最典雅的大姐姐。刹那间,我觉得自己成了世上最美丽的人。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教导事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和喜悦。我感到自己是一个生活在花丛中的人。 教师是绿叶,由于爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能复苏;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。结果,我想用一首词来终止今天的演讲:?调寄满江红?暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季劳累暮与早,蜡炬成灰光多少?血和汗,看人才风貌,全知晓。 爱沉重,花繁叶茂。鬓为霜,人骄傲。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资水留下声声好! 师德主题演
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