本文格式为Word版，下载可任意编辑读后感300字冬不拉读后感 这天，我学了一篇课文叫做?冬不拉?，这篇课文说的是哈萨克族乐器冬不拉的由来。 很久以前，哈萨克族人生活在一片大森林里，那里有一只残酷的瞎熊，经常伤害人和牲畜。国王派猎人去杀瞎熊却都没有告成。他的儿子冬不拉见了便问国王为什么国王把原委报告了他，冬不拉想去除掉瞎熊，但是国王不同意，冬不拉便静静出去了。冬不拉在与瞎熊搏斗时，与瞎熊同归于尽。结果大家找到了冬不拉和瞎熊的尸体，大家不明白怎样报告国王这个坏消息。结果一个叫阿肯的老牧民自告奋勇去见国王，用一种乐器弹奏着乐曲报告了国王这个坏消息。之后，人们为了纪念王子冬不拉，便把阿肯弹奏的那种乐器叫做冬不拉。 从其次自然段中，冬不拉问父亲为什么愁眉不展时，能够看出王子对国王父亲的孝心，否那么，他能够完全不管。从这自然段中冬不拉自告奋勇要去除掉瞎熊能够看出他的大胆。 f132.CoM更多读后感编辑推举 冬不拉读后感作文400字:冬不拉读后感 冬没有拉是一篇入耳的文章，读了那篇文章，我被冬没有拉那种损人利己的精神深深吸引了。 文中由瞎熊出出，人畜遭到威逼，到冬没有拉奋怯战瞎熊，战壮烈牺牲，描画了一个怯敢、聪慧、损人利己的年夜英雄形象。 用精致的笔锋深上天描述了全部经过，深受读者回味。 那篇课文有一段话让我深受感动，琴声一开初雄浑鼓舞感动宛如英雄舍身殉难，要上疆场;一会儿低徊悠扬像是在述讲危机到来，战斗即将爆发。一会儿音韵铿锵，仿佛公布战斗已爆发;一会又如泣如诉，仿佛是在述讲一个杯具的终局战人们对英雄的依恋战眷念。那段话利用了排比脚法战劣好词语，让我爱没有释脚。 读完那篇文章，我对冬没有拉的爱戴也更深了。终局是冬没有拉牺牲了，却拯救了千千千万个黎平易近嫡平易近，人们为了纪念他，便将阿谁乐器叫冬没有拉。 ?冬没有拉?那篇平易近间故事很搞笑，全体的平易近间故事皆很搞笑，我愿我是一缕清风，随着平易近间故事飘整，我愿我是一只小鸟，随着平易近间故事飞行，我愿我是一朵陈花，随着平易近间故事把花瓣集往，我愿我是 写读后感作文500字:冬不拉读后感 自从读了?冬不拉?这篇课文，我一向感受颇深，以至于一星期后的这天写这篇文章时，仍是感慨万千。文章讲了哈萨克族一个叫冬不拉的王子为了全族人的安好，为了不让国王父亲愁眉不展，冒死去和灰熊搏斗，结果与熊同归与尽。国王焦急地想明白儿子的下落，可没人敢报告他这个令人伤悲的消息，结果一个叫阿肯的农人用琴声报告国王杯具的发生。读了这一课，我察觉，我所需要的一些精神就在这课里。 我敬冬不拉王子的勇，当他要去杀死灰熊时，他莫非不明白这是多么危害的吗当熊掌击向他时，他莫非不会躲吗可假设他不去冒险，全族人生活便不会有平静，国王父亲会一向愁眉不展，假设他在危急时刻躲起来，便会流失杀熊的最正确时机，他为什么去冒险，全凭他过人的胆识和大无畏的心!想想我，到公园玩时当滑车从高空俯冲下时都吓得闭上眼睛，更别谈去和灰熊搏斗了，比一比冬不拉王子，我真是太缈小了。 我敬阿肯的聪慧，当人们无法报告国王杯具时，他想出了用琴声报告国王真相的手段，并用琴声洗去国王心中的伤痛，单论聪慧，我不如阿肯。我敬国王的情，当他听王子说要要去杀熊时，他苦苦劝阻，当王子音信全无时，他坐卧不宁，愁得头发胡子全白了，当他明白王子牺牲时，他泪如雨下，痛哭流涕，但他理解了儿子的选取.，这是多么难得的父亲情啊!总之，这课中让我受益的好多，我要从中吸取我需要的精神食粮。 三年级读后感作文300字:冬不拉读后感 瞎熊巨大的熊掌击向王子，王子的匕首也捅向瞎熊这天，我读了冬不拉一文，思绪万千，受益匪浅。 ?冬不拉?是新疆的一个民间故事，写了在山上，有个瞎熊伤害人畜，王子不畏艰险，牺牲自己杀死瞎熊的感人故事。 可能，有人会埋怨王子说他傻，笨，既然是王子，那就拍别人去打好了，何必牺牲自己呢但是我想，你错了。身为王子就要有个带头作用，有很好的素质与崇高的精神。为人民服务，牺牲自己，造福百姓。这一点，王子做出了很好的英雄模范。 王子早已经将生死置之度外，他为了百姓们的幸福生活，而牺牲自己的精神，大大使我感动。 生活中，也有大量这样的人。清代六旬老人左宗棠，收复祖国边境新疆，清末官兵邓世昌，与日本军船在海上开展了一场惊天地、泣鬼神的甲午大战，结果牺牲 我欣慰，这种精神无处不在;我欣喜，正是这种精神换来了我们这天的幸福生活;我呼吁，让这种精神持续发扬下去吧!由于我们是中华民族的儿女! 读后感作文300字:?和风?读后感 我是一名石笋人，怀着一股澎湃的心情轻轻地合上，望着?和风?的书面虽然简朴但不失大方，让我想到这不就是石笋的教导理念：和而不同，各美其美。 这本书值得让我好好的品读，里面有好多文章都是每位老师对教导理念的理解和扫视，正由于有老师们对自己人生目标执着地追求着，为教导的理想而前进，才让我们家长无可惜地进地石笋，才让孩子们有了结果告成的微笑。其中有家长的育儿经，也让我读懂了好多道理，学到了大量教导孩子的方法。孩子们的文章也写的多姿多彩，让他们有了更好的平台，表示自己。 其中的?变形记?和?安好教导?两篇文章，让我感到学校对孩子们的重视，呈现了石笋小学的教导生活，心中感慨万千，只有在心中悄悄地对学校以及老师的感恩。 成为一名石笋人，让我明白：师德可攀，师德可及，师德可为，师德可敬。只有我们彼此信任，才能让孩子们飞得更高。和风细雨中，让我们携手并进，一路快乐，一路前行! 作文读后感300字:人生读后感 ?人生?已经读完好长时间了，本来刚一读完就要写读后感的，但没有一点时间就没有写。 一向到此刻我还是记忆犹深，?人生?是短篇小说，天性具有吸引力，书中只写了高加林一年内的事业与感情的巨变，但却让人感慨，虽是小说，却又绝的在是太现实了!是啊，人，拥有的时候就好象拥有了一切，什么都朝着自己奋斗的方向进展，自己觉得自己好象很宏伟，但当失去的时候却又会失去一切，就在突然之间，自己什么都没有了!但是，残酷就残酷在那里：人最大的痛楚不是没有得到，而是得到后再失去!高先生正是这样，他的教师做不成了，呆在家里好象失去了一切，但是，突然之间，他又拥有了一切，事业，感情，前途，该有的他都有了!可还是在突然之间，他又失去了一切，什么都没留下，他又回到了自己的起点!而时间只有一年! 6