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竞岗演讲稿竞岗演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、各位评委、同志们: 你们好! 现在向大家汇报我20xx以来的工作情况。20xx年我在执行局工作期间,能够廉洁自律,依法办事,按照局里的部署积极工作,超额完成任务,很好的维护了当事人的合法权益,并且在我所办的案件中,没有一起案件因为自己的原因,造成当事人上访告状。20xx年担任办公室法官助理以后,我更是兢兢业业,积极投身于本职工作。我在办公室主要负责信息工作,20xx年,在领导和同志们的大力支持下,经过自己的努力,使我院信息工作取得了较好的成绩,分别被省高院和市中院评为全盛全市法院信息工作先进单位,在市中院举行的“百日竞赛”活动中被评为优胜单位,我本人也在20xx年被省高院评为全省法院信息工作先进个人。在今年的信息工作中,我院的信息报送数和采用数在全市法院中始终处于前列。 首先,非常感谢领导和同志们对我的信任与支持,给了我这次学习、锻炼和提高的机会。我叫原继东,xx年9月出生,法律本科学历,xx年分配至我院工作,曾先后在原阳城法庭、三阳法庭、执行局和办公室任书记员、法官助理和主审法官,20xx年通过国家统一司法考试,今年5月份被任命为审判员。 参加这次竞选,我认为自身有以下几方面的优势:首先,我有良好的政治素养,扎实的法律基本功。工作中政治立场坚定,有较高的思想政治觉悟。我毕业于河南师范大学法律系,在校期间通过努力学习和刻苦钻研,打下了比较扎实的法学理论基础,在基层法庭和执行局多年的审判、执行工作经历使我的理论知识在实践中得到了检验和提高,而两年的信息调研工作又使我对法律有了更深层次的理解,同时,语言和文字表达能力也有了质的提高。其次,有强烈的事业心和高度的责任感,有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重,从不斤斤计较个人利益。第三,有较强的适应能力。参加工作以来,我的工作岗位多次变换,每次走上新的岗位,面临新的挑战,我都能积极发挥主观能动性,很快的适应新的工作,干出好的成绩。第四,有团结敬业、积极向上的工作热情。我身体健康,精力充沛。工作中服从领导,团结同事,尊重老同志,能够积极参加院里组织的各项活动。 这次我的竞选目标是中层副职,如果能够竞选成功,我一定会摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。我将尊重正职的核心地位,维护正职的威信。工作中重点坚持“一个原则”,实现“两个转变”。坚持“一个原则”就是坚持“上为党组分忧、下为干警服务”的原则。实现“两个转变”一是实现角色的转变。即由一名普通干部向环节干部的转变。在正职的带领下与大家思想上同心,目标上同向,行动上同步。自觉做到“内图同心协力,外谋合作支持”,发挥整体优势,营造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的思维方式转变,协助正职严格落实各项工作任务。 通过这次竞选,我愿在今后的工作中,立足本职,勤奋工作,重新认识自己,重新塑造自己,重新完善自己。 如果这次我不能竞选成功,说明我与领导和同志们的要求还有差距,我一定会认真寻找问题和不足,以更加严格的标准来要求自己,一如既往的做好本职工作。 竞岗演讲稿 篇2 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 我叫xxx,现年30岁,x年参加工作,本科学历。一直来,我担任中高年级的语文科和班主任、级长等工作,04年至今主管过学校少先队工作和德育工作。 这一届竞岗,我拟竞的岗位是大队辅导员岗位。下面我先谈谈我的竞岗优势。 首先:我具备大队辅导员的岗位资格 通过学习培训,我先后参加广东省少先队辅导员岗位培训,05年获得辅导员岗位初级资格证;06年获得辅导员岗位中级资格证;06年11月获得心理健康A证资格。 其次:我有一定的少先队工作经验 02年开始,我担任学校大队辅导员工作,并在工作中积累了一定的工作经验。如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等等。在这几年之中,我每年都组织了大型的学生、教师文体活动,如:艺术节、读书节、课题开题仪式、课题阶段性工作座谈会,在教师中开展三届品读书香 崇尚师礼的读书活动,教师的健身活动,在校内开展主题班队会比赛等活动。组织和辅导队员参加各项少先队活动比赛,如:小司仪比赛,主题队会设计比赛,队员都能取得好成绩,本人04年度被评为南海区优秀辅导员,05年度评为南海区先进德育工。 第三:有较强的工作能力和饱满的工作热情 无论是抓少先队工作还是主管学校的德育工作,在日常生活和工作中我注意不断地加强个人修养和业务修养。以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,干一行,爱一行。较好的工作能力铸就我良好的心理素质,激发了我的工作责任心、事业感,使我时时处处与我的工作同行,与我的工作同乐。四年过去了,我主管的德育部门在校长和在座的各位老师共同努力下,先后制定和完善了具有儒小特色的文明班评比细则、十佳学生评价表、突出贡献奖方案、值日师生岗位职责、班主任实绩评价方案等管理制度。07年成功申报国家级十一五德育课题,现正开展得如火如荼,得到省课题组专家和教育组领导的肯定,为促进我校的创新教育快速发展起到了重要的作用。 四年的行政工作给了锻炼的舞台,虽然没有什么娇人的成绩,但有大家的支持、鼓励、理解,我已完成了学校交给的任务。 现在,如果我能竞上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化少先队的各项活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。具体措施如下: 一、抓好少先队常规管理工作 1、以队员的行为习惯为切入口,深入开展各项评比活动。教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的行为习惯。 2、落实好双周的主题队会活动,加强辅导员和队干的学习与培训。 3、加强仪仗队训练,确保一定质量的12个单元的队伍。 4、通过法制教育的专题报告等形式,提高队员的法制意识。 5、利用升旗仪式的国旗下讲话和各个庆祝节日的机遇,对队员进行思想品德教育。 二、加强少先队的组织建设,充分发挥少先队的职能作用 1、按省“红领巾示范学校”的要求健全队部室,积极申报广东省“红领巾示范学校”。 2、组建一个强有力的大队委班子,使他们成为学校少先队工作的得力助手。 3、建立“校园网络电视台”和“红领巾校园网站”。 充分利用现有的教学资源,向学校申请1至2万元的资金,建立我校的校园网络电视台,让队员每天通过10分钟的视频去及时了解校内的先进事迹或社会热点。电视台播放的节目有益健康为内容,或由队干、辅导员进行严格筛选提供。另外,通过建立我校“红领巾校园网站”,实现队员网上互动。 三、切准时代的脉搏,开展少先队活动 1、结合当前教育形势和我校学生的实际,开展大课间活动,促进我校队员的个性张扬。 2、以德育课题研究为契机,推动我校少先队思想品德建设的快速发展,促进少先队员良好行为习惯的形成。 3、以节日活动为载体,把少先队工作落实到具体的社会实践中,让少先队队员成为与社会真正接轨、真正和谐共处的新一代。 以上是我的竞岗报告,谢谢大家! 竞岗演讲稿 篇3 舌尖上的年味,见证一家人的团聚与新春祝福;新桃旧符的更替里,洋溢着盎然的春意与无限的希望。 “不须迎向东郊去,春在千门万户中。”为神明敬贡品,为先祖焚炷香,正心诚意;给尊长拜个年,与亲友互致祝贺,毕恭毕敬;舞起狮子掌亮龙灯,扭起秧歌踩上高跷,春社火暖,好不热闹透过社火还有其他传统的民俗,大人可以再追忆一遍童年的美好,而见惯了现代化城市车水马龙、霓虹闪烁的孩子们,也能在这些历久弥新的仪式里最亲身地体会传统年俗的意蕴,感悟中国人流淌在血脉里的文化基因。 5000年来,中华文化传统就是这样代代传承下来。 中华文明滥觞与演进,春节始终相伴,然而现在的中国,不再是那个相对稳定的乡土社会。赫拉克利特曾说,唯一不变的就是变化本身,而这个时代生动地诠释了哲人的名言:这个快速变动的时代,每个青年人都成了一尾小鱼、一叶浮萍,在时代的大潮里漂泊,一刻不得停。我们背井离乡做起了都市追梦人,遍尝城市生活与成人世界的艰辛。我们为工作废寝忘食,为生计奔走四方,我们一面难遣乡愁,一面继续承受工作的不顺心和生活的不易 就这样,我们常常容易疏远亲人,也疏远了那熟悉而亲切的乡情与传统。当古老的年俗被遗忘,当过年对于年轻人只是人山人海的春运,“每逢佳节胖三斤”那般了无生趣,我们也即将迷失了自己。 我们常常沉浸于奔波与匆忙,容易陷入彷徨与焦躁,没有时间去思考自己为何而来,也不知道将向何处。莫言说:“人到中年,更感到时光的难留,每过一次年,就像敲响了一次警钟”,而对于青年人来说,阖家团圆的日子,重温春节里已传承数千年的年俗和仪式,更像一个温馨的贴士,提醒我们牢记自己的根在哪里,提醒我们不能偏离前进的方向感悟年俗年味,体会中华民族的古老传统,何尝不是一种初心不忘? 故乡是一个港湾,而春节就像准时响起的召唤航船入港的那声汽笛。就让回家团圆聊遣缱绻的乡愁,就让春社火暖抚慰在外奔波的身心疲惫。待到明朝春暖花开,又是青年立志出乡关,到中流击水的好时节。 节日的风俗传统蕴藏着古老中华文明的密码,也连接着万千中华儿女的情感牵绊。“草木蔓发,春山可望”,让我们传承和发扬中华优秀传统文化,在爆竹声声中,在屠苏酒暖中,将中华传统深植进我们的灵魂,呵护好我们的 8 / 8
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