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小学期中总结发言稿尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师; 亲爱的同学:大家上午好! 今天,我们学校全体师生和家长欢聚一堂,在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习, 幸福的生活中又过去了一半。借此机会,让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意 ! 向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢 ! 向勤奋学习、取得好成绩的赵以成等87 位同学表示热烈的祝贺 ! 希望他们再接再厉, 不断进步。 这次期中考试由市教研室统一命题,镇中心学校督导,学校组织考试。对我校的1-4 年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。这次考试,组织严密,考试严格。2-4 年级学生混合编排座位,教师交叉监考,教研组统一阅卷。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里, 在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样, 以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率, 加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新, 学习成绩正呈上升势头。 我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学, 我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩 ! 为了更好地提高我校教育教学质量, 下面,我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。一、 教育教学取得成果1、20092010学年度初级小学教育质量综合评估“先进单位”。2、第二届小学生球类运动会初级小学组“优胜单位”。3、第二届中小学生艺术节文艺汇演中,四年级文艺节目好日子被评为一等奖。4、第二届中小学生艺术节文艺汇演中,三年级文艺节目我们是新少年被评为三等奖。5、王宗华老师被评为20092010 学年度优秀班主任。6、彭祥涛老师被评为20092010 学年度先进德育工作者。7、刘忠老师被评为 20092010 学年度教育质量先进个人。8、第二届中小学生艺术节文艺汇演中,四年级孙竹依,三年级李倪被评为优秀演员。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 9、在第六届少儿书信比赛中四年级学生孙竹依,三年级学生邓青彦、邓超分别获得三等奖。二、期中考试( 一) 基本情况:语文学科:一年级参考人数34 人、合格人数 25 人、合格率 73% ,全班总分2619分,平均分 77 分; 二年级优分参考人数37 人、 合格人数 34 人、合格率 91% ,全班总分 3197 分,平均分 86.4 分; 三年级参考人数 36 人、合格人数 33 人、合格率 91.7%,全班总分 2693分,平均分 74.8 分; 四年级参考人数37人、合格人数 36 人、合格率 97.3%,全班总分 3226分,平均分 87.1 分。数学学科:一年级参考人数34 人、合格人数 30 人、合格率 85.7%,全班总分 2725 分, 平均分 80.3 分; 二年级参考人数 37 人、 合格人数 34 人、 合格率 91% ,全班总分 3105 分,平均分 83.9 分; 三年级参考人数 36 人、合格人数 33 人、合格率 91.7%,全班总分 3067分,平均分 85 分; 四年级参考人数 37 人、合格人数36 人、合格率 97.3%,全班总分 3128 分,平均分 84.5 分。科学学科:三年级参考人数36 人、合格人数 26 人、合格率 72.2%,全班总分 2450分, 平均分 68.1 分; 四年级参考人数 37人、 合格人数 36 人、 合格率 97.3%,全班总分 2856 分,平均分 77.1 分。品德与社会学科:一年级参考人数34 人、合格人数 34 人、合格率 100% ,全班总分 3095 分,平均分 91 分; 二年级参考人数 37 人、合格人数 35 人、合格率 94% ,全班总分 3024 分,平均分 81.7 分; 三年级参考人数36人、合格人数 34人、合格率 94.4%,全班总分 3048分,平均分 84.7 分; 四年级参考人数37人、合格人数 35 人、合格率 94.6%,全班总分 3129分,平均分 84.6 分。英语学科:三年级参考人数36 人、合格人数 36 人、合格率 100% ,全班总分 3414分, 平均分 94.8 分; 四年级参考人数 37人、 合格人数 34 人、 合格率 91.9%,全班总分 3154 分,平均分 85.2 分。( 二) 主要成绩1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求,争做学习上的佼佼者。(1) 、勤于学习。俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。像一年级的肖玲丽、 谭晓宇同学, 二年级的李盟蒙、 宋晨威 ; 三年级谈双兰、刘柏林 ; 四年级赵以成、孙竹依等同学他们学习努力,勤于思考,对于不懂得问题总是不厌其烦,非要弄个明白,所以他们的成绩一直名列前茅。另外,二年级的张胡鑫、周章鹏,三年级的邓超、刘微四年级张傲、李颖等同学,课堂上思维敏捷,发言积极且表达准确,上课勤动脑、勤动口。老师一提出问题,他们就能举手回答,而且正确率高。还有像四年级的覃梦兰、 易飞阳 ; 三年级刘周桓、 汪伊楠 ; 二年级黄永浩、 陈贝贝; 一年级熊莉莉、 赵迎辰、毛雨彤等同学勤用功。 他们上课没有完成的作业,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 下课后能主动利用休息时间完成,学习成绩进步大。 特别是四年级肖梦洁同学平时成绩属中等水平,这次期中检测进入了年级第1 名。四年级肖付宇、袁媛、覃媛媛; 三年级胡心诚、彭树志、李倪; 二年级杜优阳、袁鹏飞、罗廷峰、廖佳威;一年级曾芝琳、王雪莲、王振同学近段时间学习努力,严格要求自己,本次期中考试中考出了自己理想成绩。(2) 、善于学习。学习也是一门科学,好的方法能让我们事半功倍。其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法, 所以他们才学得轻松、 学得高效。例如,四年级杜思颖、赵洋同学课余时间热爱读书,并把优美的词句摘抄下来,灵活运用到自己的写作之中。他的作文,语言通顺,视角独特、别出心裁。另外,三年级的邓菁彦同学小小年纪就写得一手好文章,他的文章语句活泼,感情丰富,条理性强。这和他平时留心观察生活,用心体会是分不开的。(3) 、虚心学习。虚心使人进步,骄傲使人落后。取得一点成绩后,感到自豪是人之常情, 但不能过分炫耀, 从而放松自己的学习要求。 在我们同学中就有一些虚心的同学,如:一年级的熊美慧、邓巧玲、黄书文; 二年级廖蔚欣、田俊峰; 三年级的喻君霞、 袁星梦 ; 四年级的聂章林、 陈冰洁等同学考试过后善于反省自己,寻找考试中的过失,所以他们在学习上才会不断取得成功。(4) 、细心学习。要想在学习中取得好的成绩,做常胜将军,“细心”是必备的。例如:一年级的唐志洋、 戴敏语 ; 二年级的逯佳、 吴唯一 ; 三年级的彭素素、袁永滢 ; 四年级的肖月、黄靖雯等同学作业字迹工整、清洁,无论是平时的作业还是考试都能认真读题,细心答题。2、另外,在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的老师的小助手。学校是一个大集体,单纯依靠老师的管理是不够的,必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。像四年级的黄莉丽,三年级的杨张龙,二年级的易晗等同学,不仅本人成绩优秀, 而且能热心班工作, 老师不在的时侯组织同学们学习,充当起小老师的角色,工作负责,大胆管理,班上的纪律能达到老师在与不在一个样,打扫卫生时班主任到场与不在场一个样。3、在我们的校园中还涌动着这样一股力量,那就是一批团结同学、乐于助人,争做同学们的贴心人。同学们同在一片蓝天下, 共处一个“家”。 大家都应该和睦相处, 团结友爱,相互帮助。 走入校园能感受到家的温暖,面对同学能体会到亲人般的关怀。像四年级的谭雪莲, 三年级的杨唐寅, 二年级谈赵辉等同学平时无论是学习上还是生活上都乐于助人, 帮助其他学习有困难的同学, 耐心给这些同学讲解, 直到他们弄通弄懂为止。 他们是同学们的贴心人, 是同学们最信赖的人, 也是同学们最喜欢的人。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 当然,在我们学校拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学,在这里就不一一列举了,是你们形成观小最美的风景! 是你们谱写了观小蓬勃向上的美好乐章,你们是同学们学习的榜样,是老师的骄傲! ( 三) 存在问题与此同时我们也看到了一些不和- 谐的因素,成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:一是组织纪律较差,上课不认真听讲。现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的还在小卖部买东西; 有的还在倒垃圾 ; 有的还在校园里踢足球 ; 有的在教室门口观望 ; 有的才从厕所里慢慢出来 ; 有的还躲在厕所里玩,老师来上课没看见学生,到处找等等。有的班级学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事,如撕了自己的书来折纸,编织玩具; 有的玩弄自己的一些物品; 有的同学上数学课, 做语文作业或上语文课做数学作业; 有的同学上课不守纪律, 下位到处乱跑,不接受老师批评教育 ; 有的同学下午会趴在桌子上睡觉;( 下午第一节课睡觉的人最多, 我们强调中午午休时, 没事了就躺下休息一下, 以便下午有充沛的精力上课学习, 可有很多的同学没有按学校的要求来做,中午没事做时不是在很好的休息, 而是在教室里讲话吵闹或在操场打闹,等下午上课时他来了瞌睡。 ) 有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业, 老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -
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