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书法作文400字 硬笔书法书法社团活动计划 推荐度: 硬笔书法书法社团活动计划 推荐度: 书法竞赛获奖感言 推荐度: 书法班招生方案 推荐度: 书法班的期末总结 推荐度: 【精品】书法作文400字4篇 在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家整理的书法作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 书法作文400字 篇1 记得我6岁的一天,妈妈带我来到书画学校报名。老师让我试着写一下,我像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨。 那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。但看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了 一年级的时候,我参加了学校的书法班,可是我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。 在学校书法班,我很快过了“正”字和“永”字关。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,于是我在黄老师家继续学书法。一个学期过去了,我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做),书法也有了突飞猛进的进步。 当我完成了两幅作品后,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练习时总走神。幸亏老师及时发现,给我换了一种新字体张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入,真是“功夫不负有心人”,我获得了“全国少儿书画大赛”二等奖。 这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。 书法作文400字 篇2 这是一个看起来很文弱的男孩,他平时不怎么与人交往。各科成绩也就一般,但唯一让我们羡慕的却是他的字。 有一次,在书法课上,他坐在位子上,开始认真写毛笔字。不一会儿,一首绝句已出现在我们眼下。老师走过来,一见绝句,先是呆了一下,随之拿起帖子,展示给我们看。我一看,真可谓是颜风柳骨啊!老师见他写得好,便叫他去讲台上管理,他却委婉地说:“老师,真不是我不愿意,不领情,而是觉得讲台上写字太不舒服,还是位子上写得好。”老师见他不喜欢,便不再强求,转身走了。下课后,他还在练,待到上课铃响了,他才恋恋不舍地把笔收下。事后,我问他的表妹,是什么力量在支持他这么热爱书法。他表妹见四下无人,低声道:“我这表哥啊,是个书法狂人。你看他,整天像梦游似地在上课,知道他在干什么吗?他这脑袋瓜呀,装的全是书法的要领,什么逆锋起笔,什么回锋收笔,他都懂!我不喜欢书法,他却是狂人,你看,同样是亲戚,我怎么就不喜欢书法呢?”说完,吃吃地笑起来,走了。我呆呆地站在那里,想:“他原来这么用功,太厉害了!” 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他的经历使我不禁感叹:“做任何事dou要有恒心,有毅力,再加上仔细揣摩要领,定会事半功倍。”他的经历,恰恰证明了这一点,证明了“坚持才会成功”的存在性! 书法作文400字 篇3 人生不是一直短短的蜡烛,而是一枝由我们暂时拿着的火炬。我们一定要把它燃烧得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。 成为书法家,那是我很小的时候就有的梦想,因为成为书法家可以写出漂亮的字,所以我会幻想,自己在书桌前写出漂亮的书法,长大之后,成为一名赫赫有名的书法家,我的书法会在各地展览,因为这个幻想让我有许多的动力。 每当我看到柳公权、颜真卿等古代书法家留下的作品时,我不禁地羡慕他们。刚开始练习书法时,毛笔怎么拿,怎么写,怎么用根本一窍不通,所以我经常利用电脑,查找关于字体和写法的资料,在白纸上不断练习,不断的琢磨,起早贪黑,连吃饭的时候都不忘练习书法。 经过不停的练习,不断的书写,终于功夫不负有心人,我练就一手好书法,而且从中我也学到:“心急吃不热豆腐”做事不鞥年心急,要细心,要认真,一步一个脚印,人们也常说:“好字一半文”我也知道它的意思。 所以我要多多努力,不在懒惰,如此我便可以将我们中国的梦想寄托在我的作品之中,让全世界都体会到我们国家的文化和精神。 中国梦也就是我的梦,因此要实现中国梦,我一定要更加努力实现自己的梦! 书法作文400字 篇4 我以前不是很喜欢书法,特别是毛笔书法。因为写起来很麻烦,而且现在生活中基本上用圆珠笔、中性笔,就练钢笔都很少用。用毛笔的人更是太少太少,而且写起来很费时间。 这个假期,爸爸妈妈给我报了个书法班,让我学习书法。一进门,一股刺鼻的墨汁味扑鼻而来,仔细一看,墙上贴满了龙飞凤舞的作品,好多跟我一般大的孩子正提着毛笔书认真地书写着。 老师给了我一支毛笔,并教我如何握笔、如何蘸墨汁、如何下笔,然后在纸上画了一个“太阳”,说“先把笔发练顺再写字”。我找了一张桌子,安静地坐下来,拿起毛笔就写。结果,我的手一直颤抖着,毛笔几次从手里滑下来,墨汁染在了纸上,因为我拿不稳笔,急于求成,没按老师教的方法写,结果越写越糟糕。后来,老师反复叫我,我按照老师教的方法,一笔一划地写,虽然写得慢,但比刚开始有了很大的进步。 过了几天,老师和妈妈都说我的毛笔书法进步很大。而且,妈妈把写的好的几张贴在家里的墙上,上我时刻能看到自己的进步。 通过这件事,我明白了做任何事都不是简单的,都需要付出劳动和汗水,“世上无难事、只怕有心人”。在学习当中,我也要脚踏实地,要踏踏实实地去做功课,才能有好的成绩。长大以后步入社会时也是这样,才能成为对社会有用的人才。 5 / 5
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