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2022年佛山市投资控股有限公司招聘考试题库及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、言语理解与表达1随着医疗设备技术的发展,医疗市场也对非侵入式检测设备提出了更高的_ 准确、及时且按需实现患者监测。因此,如果一项技术能够以非侵入的方式反复测量个体的健康状态,且成本不高,那么它将有助于预防和预测疾病,提高诊疗决策的_ 。 依次填入画横线部分最恰当的一项是:A、要求 精准性B、门槛 前瞻性C、期望 创新性D、标准 主动性答案:A解析:第一空,横线处搭配“提出”,A、C、D三项均搭配恰当,保留。B项“门槛”搭配不当,排除。 第二空,根据前文“准确、及时且按需”可知,文段强调随着医疗设备技术的进步,对待疾病的处理也将更加科学迅速、精确高效。A项“精准性”符合文意,当选。C项“创新性”侧重打破常规,提出不一样的想法或措施,文段并非强调诊疗决策的“特别”,而是要通过技术进步来让决策更加科学化、精准化,不符合文意,排除;D项“主动性”强调按照自己的意志行动,文段并没有体现决策是主动或被动做出,与文意无关,排除。 故正确答案为A。2壁虎吸附墙壁是靠它们脚上细微毛发与墙壁_ 的分子间吸附力,仿壁虎材料运用了相同原理,核心在于有方向的吸附力,也就是说这种材料在平时不粘,而当有_ 的时候就会牢牢吸住物体表面,整个过程几乎不需要进行按压。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、粘连 向心力B、附着 零重力C、贴合 离心力D、接触 切向力答案:D解析:第一空,由“仿壁虎材料运用了相同原理”可知,壁虎吸附墙壁的原理与后文阐述的仿壁虎材料的原理是一致的。根据后文“这种材料在平时不粘”可知,壁虎脚上的细微毛发与墙壁之间也是不粘的,A项“粘连”与文意相悖,排除;B项“附着”指较小的物体黏着在较大的物体上,壁虎脚上细微毛发并非脱离壁虎本体而黏着在墙壁上面,不符合语境,排除;C项“贴合”指贴切吻合,表示两事物大小、形状等完全吻合,壁虎脚上的细微毛发与墙壁并非完全吻合,排除;D项“接触”指挨上、碰着,可以用于表示壁虎脚上的细微毛发与墙壁的位置关系,保留。 第二空,代入验证,D项“切向力”是物体作曲线运动时,在其轨道切线方向上所受到的力,与前文“有方向的吸附力”构成对应,符合文意,当选。 故正确答案为D。3上海合作组织成立十多年来,创造性提出并始终_ “上海精神”,主张互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展,为世界各国共同繁荣、区域合作发展壮大提供了有益_ ,为推动各国_ 建设人类命运共同体作出了重大贡献。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、实践 启发 并肩B、推行 借镜 昂首C、践行 借鉴 携手D、履行 启示 挽手答案:C解析:第一空,所填词语搭配“上海精神”。B项“推行”和C项“践行”搭配“上海精神”均恰当,保留。A项“实践”作谓语时,其后一般不接宾语,即其后不能搭配“上海精神”,排除;D项“履行”一般搭配职责、义务等,不能搭配“上海精神”,排除。 第二空,文段说的是上海合作组织的经验可以让世界各国学习、效仿。B项“借镜”取自成语“借镜观形”,“借镜观形”比喻参考和吸取别人的经验教训。B项“借镜”与C项“借鉴”意思相同,填入横线处均符合语境,保留。 第三空,B项“昂首”指仰着头,C项“携手”指手拉着手,表示共同做某事。由“各国”“人类命运共同体”可知,此处强调各国齐心协力共谋发展,所以C项“携手”更符合语境,当选。 故正确答案为C。4业内专家建议建立国家营养日或营养周,开展“食育进农村”等活动,加大公益广告投入,发布适宜不同人群的膳食指南。针对农村留守儿童多的现状,在家庭监管_ 的情况下,政府可通过购买服务,让相关社会组织走进农村,帮助农村孩子健康成长。 填入划横线部分最恰当的一项是:A、缺失B、薄弱C、不力D、缺乏答案:A解析:横线处所填词语修饰农村留守儿童“家庭监管”的情况,由文段可知,所填词语应体现“留守儿童”缺少家庭监管的意思。A项“缺失”可做名词或动词,指缺少,失去的意思,“家庭监管缺失”搭配恰当,符合文意,当选;B项“薄弱”为形容词,指容易破坏或动摇、不雄厚、不坚强,一般搭配“兵力”“意志”“基础”等,与“家庭监管”搭配不当,排除;C项“不力”为形容词,指不尽力、不得力的意思,文段并非表达留守儿童在家庭监管方面不得力的意思,不符合文意,排除;D项“缺乏”为动词,指(所需要的、想要的或一般应有的事物)没有或不够,应放在宾语“家庭监管”之前,一般表述为“缺乏家庭监管”,置于此处用法错误,排除。 故正确答案为A。5当前,我国对互联网平台经济创新秉持“包容审慎”的监管原则,然而这并不意味着监管部门可以放任不管。“包容”意在鼓励创新,为各类企业特别是初创型中小企业在发展早期提供更加宽容的营商环境和法治环境,是尊重市场新业态发展规律的体现;“审慎”则是在法治框架和法治原则下开展监管,在触及法治底线和监管红线的问题上必须严格依法监管。因此,_,应合理界定有效创新与有为监管的边界,在鼓励创新与防范风险之间寻求法治框架下的动态平衡。 填入画横线部分最恰当的一项是:A、保障平台经济在创新发展与监管内运行B、面对平台经济创新发展中的风险和挑战C、平台风险控制和危机管理容易陷入困境D、正确甄别平台的经济创新和发展的能力答案:B解析:横线在文段尾句,且为尾句的分句,需考虑与前后文的衔接。横线前首先引出互联网平台经济创新这一话题,阐明我国面对这一现象所秉持的原则,即“包容审慎”,接着通过“然而”进行转折,表述对“包容审慎”定义的解释。横线后通过“应”提出对策强调要在鼓励创新与防范风险之间达到平衡,横线处应既承接前文的话题,又能引出后文“寻求动态平衡”的对策。B项,既包含核心话题“互联网平台经济创新”,同时“风险和挑战”匹配对策“鼓励创新与防范风险”,当选。 A项,对应后文“界定有效创新与有为监管的边界”,但界定边界是寻求动态平衡的方法,不是对策所要体现的重点,横线后对策意在表达如何应对创新与风险之间的关系,与后文不匹配,排除; C项,文段主题词为“平台经济创新”,选项表述为“平台”,偷换概念,且“危机管理”无中生有,排除; D项,“正确甄别”在文段中并没有体现,无中生有,排除。 故正确答案为B。6垃圾填埋场是厌氧细菌的滋生地,会产生大量的甲烷。甲烷的温室效应比二氧化碳更强,尽管可以将其捕捉并转化为能源,但是即使最高效的回收系统,仍有高达10%的甲烷发生逃逸。由于垃圾填埋场产生的甲烷大部分来自有机废弃物,因此可以用更绿色的方式处理,最简单的方法就是堆肥。实际上,垃圾填埋场里三分之二的垃圾可以堆肥,这就大大减少了甲烷的产量。由于堆肥过程中会产生高温、高压,有机废弃物中的碳可能部分转化为二氧化碳和一氧化碳。那么,我们可以考虑将这些有机物重新组合成液态燃料(乙醇或甲醇),或用作其他工业原料。 这段文字主要介绍了:A、甲烷的温室效应比二氧化碳更甚B、现阶段的甲烷回收系统对其的捕捉利用依旧有限C、用堆肥方式处理垃圾填埋场的垃圾能有效减少甲烷的生成D、堆肥这种垃圾处理方式需要将其生成的有机废弃物重新组合答案:C解析:文段首句指出了垃圾填埋场会产生甲烷,接下来论述了甲烷对环境的危害并指出了甲烷回收难的问题,属于提出问题部分。随后给出了解决上述问题的对策,即“通过堆肥”解决甲烷问题。后文继续论述,即使堆肥过程中会产生一氧化碳和二氧化碳,但依然可以用作液态燃料和工业燃料,属于对前文对策进行补充论述。故整个文段重点强调“堆肥”这一对策,能够解决前文“甲烷”问题,对应C项。 A、B.两项,位于对策之前,属于问题表述,非重点,排除; D项“有机废弃物重新组合”属于补充说明中的内容,非重点,且尾句“或”字连接两个方面,D项片面,排除。 故正确答案为C。7应该如何正确开展批评和自我批评呢?要无私无畏,敢于揭露问题。少数党员领导干部由于“老好人思想”作怪,在专题民主生活会上,往往选择对上级放“礼炮”,对同级放“哑炮”,对自己放“空炮”。三言两语听上去_ ,实际上_ 、毫无价值,不但不能推动工作、维护党内团结,而且还会放任同志身上错误的滋长。A、春风化雨 无关痛痒B、和颜悦色 扬汤止沸C、和风细雨 隔靴搔痒D、洋洋盈耳 无足轻重答案:C解析:第一空,搭配“三言两语”,表达在专题民主生活会上,一些言语听上较好,但实际上并无价值,C项“和风细雨”比喻说话、做事的方式方法温和而不粗暴;D项“洋洋盈耳”形容讲话、读书的声音悦耳动听,均可搭配“三言两语”,符合文意,保留。A项“春风化雨”比喻良好的熏陶和教育,用于赞颂师长的教诲得当,与文段语境不符,排除;B项“和颜悦色”指和蔼喜悦的神色,和蔼可亲的面色,与“三言两语”搭配不当,排除。 第二空,横线处通过顿号与“毫无价值”构成同义并列,表达“三言两语”没有任何作用之意,C项“隔靴搔痒”比喻做事没有抓住关键,不解决问题,徒劳无功,符合文意,当选。D项“无足轻重”指的是无关紧要,侧重不重要,并非没有任何作用,程度较轻,排除。 故正确答案为C。8音乐教育疏导,是指在通过音乐对大学生进行心理健康教育的过程中,既强调_ 、发扬民主,又注重_ 、科学引导。加强音乐教育疏导是大学生思想、心理以及行为活动规律的客观要求。A、百家争鸣 循循善诱B、广开言路 以理服人C、畅所欲言 诲人不倦D、求同存异 集思广益答案:B解析:第一空,根据顿号可知,横线所填词语与“发扬民主”构成并列,体现出在音乐教育疏导过程中要让每一个大学生充分表达自己的想法。B项 “广开言路”指让人有发表意见的机会;C项“畅所欲言”指畅快地把要说的话都说出来,均符合文意,保留。A项“百家争鸣”指学术上不同学派之间自由论争,多搭配不同学派之间,与“音乐教育疏导”搭配不当,排除;D项“求同存异”指找出彼此间的共同点,各自保留不同的意见,强调“同”和“异”,而“发扬民主”侧重强调充分发表各自的意见,与文意不符,排除。 第二空,根据顿号可知,横线所填词语与“科学引导”构成并列,体现出指引、导向之意。B项“以理服人”指用道理说服人,可以体现一种引导,符合文意,当选;C项“诲人不倦”指教导人特别耐心,从不厌倦,侧重强调“不倦”,与文意不符,排除。 故正确答案为B。9艺术桥是巴黎的一个标志,不仅_ 了塞纳河畔的风景,更记载了艺术文化的传承和人类文明的繁荣。热爱美景、艺术和生活的人都会乐见艺术桥能够长久地_ ,发挥其应有的便民功能以及作为文物景观的历史价值和艺术作品的美学价值。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、衬托 连续B、渲染 继续C、装饰 持续D、点缀 存续答案:D解析:第一空,所填词语修饰“艺术桥”与“塞纳河畔的风景”的关系, C项“装饰”指在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观;D项“点缀”指加以衬托或装饰,使原有事物更加美好,均符合文章要求,搭配得当,均保留。A项“衬托”指为了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起来陪衬或对照,侧重于两个事物之间的对比、对照,让某物更突出,但文中没有通过对比让某物更突出的意思,排除;B项“渲染”指国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果;也可用来比喻夸大地形容,搭配“艺术桥”不妥,排除。 第二空,所填词语亦要搭配“艺术桥”,D项“存续”指存在并延续,搭配合适,并能与文中“长久地”形成对应,当选。C项“持续”指延续不断,多为某种行为、状态继续下去,搭配“艺术桥”不当,排除C项。 故正确答
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