【人教版】八年级化学上册期末试卷（一套）【人教版】八年级化学上册期末试卷（一套）(时间：60 分钟分数：100 分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、下列操作正确的是（）A用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管溶剂的 1/2B实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费C洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净D不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭2、下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）A量筒B试管C集气瓶D锥形瓶3、一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关（）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体4、“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松，檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪。”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（）分子的质量很小分子之间有间隔分子是不断运动的不同分子性质不同ABCD5、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（）1/9A此反应有单质生成 B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物 D参加反应的两种分子的个数比为 116、燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生 CO 气体，下列关于 CO 的说法不正确的是：（）ACO 气体有毒，可危害人体健康 BCO 可用于冶炼金属CCO 可以燃烧，可作燃料 D在煤炉上放一壶水就能防止 CO 中毒7、绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶“的形成过程发生的变化是（）A均为物理变化 B均为化学变化C前者是物理变化，后者是化学变化 D前者是化学变化后者是物理变化8、下列关于浓硫酸的说法正确的是（）A易挥发 B有腐蚀性 C无吸水性 D密度比水小9、在 2017 年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是（）A试管口对着自己或他人B液体的量超过试管容积的 1/3C没有擦干试管外壁的水便开始加热D先用外焰均匀加热，再固定位置加热10、下列方法能鉴别氧气和空气的是（）A闻气味 B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色 D将带火星的木条伸入集气瓶中11、下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是（）A烧杯B烧瓶C试管D量筒12、下列变化与其它三种变化有本质不同的是（）A酒精挥发B海市蜃楼C面包发霉2/9D制作雪雕13、下列符合化学实验安全要求的是（）A易燃易爆药品放在火源附近C向燃着的酒精灯里添加酒精B随意丢弃实验室剩余的药品D实验中要特别注意保护眼睛14、学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）A倾倒液体B液体的量取C点燃酒精灯D滴加液体15、相同质量的 M、N 两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（M、N在生成物中均为+2 价），生成 H2 质量和反应时间的关系如图所示下列有关叙述正确的是（）A金属活动性：NMC相对原子质量：NMB生成 H2的质量相等D消耗盐酸的质量相等16、下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量增加 B在化学反应后其质量减少C在化学反应后其化学性质发生了变化 D催化剂能改变化学反应速率17、2019 年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是（）A秸秆露天焚烧C工地洒水除尘B废气达标排放D禁放烟花爆竹3/918、下列符号能表示两个氢分子的是（）A2HB2H2CH2D2H2O219、蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（）A蜡烛燃烧时会发光、发热B蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来C用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊D蜡烛越烧越短20、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、选用图中各仪器的名称来填空，并回答相关问题。（1）用来夹持试管的工具是 _；（2）用于较多量溶液的配置和较多量试剂间的反应的仪器是 _，该仪器能不能用酒精灯直接加热？_（填“能”或“不能”）。（3）用于向酒精灯中填加酒精的仪器是 _；用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯的 _ 加热。（4）用于量取一定体积液体的仪器是 _；量取时，视线要与其中液体的_ 保持水平，再读出液体体积。若俯视读数，则实际所量取的液体比读数_（填“偏大”或“偏小”）。4/92、写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。(1)空气中点燃木炭：_，_。(2)水在通电条件下：_，_。(3)市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰(CaO)接触，生成氢氧化钙（Ca(OH)2），_，_。3、酸、碱、盐在生活、生产方面有着广泛的应用，请结合情景，写出情景中涉及到的有关反应的化学方程式。(1)工业上由纯碱和熟石灰制取烧碱：_。(2)胃酸分泌过多会引起胃痛，可服用含有氢氧化镁的胃药可缓解胃痛：_。(3)将氢氧化钙、粘土、沙子混合而成的建筑材料，在空气中逐渐变坚硬：_。三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。(1)写出上述标号仪器的名称_；_；(2)向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_；(3)若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是_(填序号)A生成物中只有氧气 B不需加热 C需加热(4)实验室若用双氧水制取氧气，选择的发生装置是_；收集氧气可选择的装置 是_(5)小阳同学用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷。甲烷是一种无色无 味，难溶于水，密度比空气小的气体。小阳应选择的发生装置是5/9_，收集装置是_。(填字母)2、下图是实验室制取和收集气体的一些常用装置（1）写出编号仪器的名称 _；_。（2）用 E 和 F 组合可以测量所制得气体的_。（3）写出用 A 装置制取氧气的化学方程式_。（4）用 D 装置收集氧气检测氧气收集满的方法_。用 H 装置收集干燥的二氧化碳气体，气体应从_口进入（填左或右）。如果干燥二氧化碳气体，能否用氢氧化钠作为干燥剂 _（填能或不能）原因是：_。（5）B、E、H 装置都可以用排水法收集气体，如果用 H 装置收集气体，如何使用 H 装置_。四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、莽草酸是我国传统的香料一八角茴香的重要成份，也是目前世界上对抗禽流感的良方一一“达菲”的原料。请你根据莽草酸的化学式(C7H10O5)计算：(1)莽草酸的相对分子质量为。(2)莽草酸分子中碳、氢、氧三种元素的原子质量比为。(3)莽草酸分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为。(4)17.4g 莽草酸分子中含碳元素的质量是 g。2、某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中 CaCO3 的质量分数，取 25g 石灰石样品，粉碎后，将 100g 一定质量分数的稀盐酸分 5 次加入到该样品中，所测数据如下表所示（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）：次数加入稀盐酸的一20二20三20四20五206/9质量/g产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8（1）生成 CO2的质量为_g；（2）第_次恰好完全反应；（3）求石灰石样品中 CaCO3的质量分数。7/9参考答案参考答案一、选择题（每小题只有一、选择题（每小题只有 1 1 个选项符合题意。共个选项符合题意。共 2020 小题，每题小题，每题 2 2分，共分，共 4040 分）分）1、C2、A3、B4、B5、C6、D7、A8、B9、C10、D11、D12、C13、D14、D15、C16、D17、A18、B19、C20、B二、填空题（共二、填空题（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分）分）1、试管夹烧杯不能漏斗外焰量筒凹液面的最低处偏小C+O22、点燃CO2化 合 反 应化合反应8/92H2O通电2H2+O2分 解 反 应CaO+H2O=Ca(OH)23、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOHMg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2O三、实验题（共三、实验题（共 2 2 小题，每题小题，每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）1、铁架台集气瓶检查装置的气密性 B B D(或 E)AC(或 E)2、铁架台集气瓶体积 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(学生写氯酸钾制氧气也可以)把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，氧气已满左不能二氧化碳气体能够和氢氧化钠反应先将 H 装置装满水，气体从短管（右）导入四、计算题（共四、计算题（共 2 2 小题，每题小题，每题 9 9 分，共分，共 1818 分）分）1、(1)174；(2)42:5:40；(3)7:10:5；(4)8.42、（1）8.8；（2）四；（3）80%9/9