第1课时 整十数加、减整十数第第6 6单元单元 100100以内的加以内的加 法和减法（一）法和减法（一）学习目标学习目标l会口算会口算100100内以整十数加、减整十数。内以整十数加、减整十数。l能够运用所学的知识解决生活中的简单问题。能够运用所学的知识解决生活中的简单问题。复习导入复习导入算一算。算一算。2 23 36 64 45 54 47 73 33 34 49 95 55 52 29 94 47 74 4比比看谁都能比比看谁都能算正确。算正确。探究新知探究新知例例1 11020要解决这个问题，要解决这个问题，怎样列式呢？怎样列式呢？一共有多少本书一共有多少本书？10102020 3030绿色圃中小学教育网http:/探究新知探究新知怎样列式呢怎样列式呢？一共有一共有3030本，右边有本，右边有2020本，左边有多少本本，左边有多少本？30302020？探究新知探究新知303020201010绿色圃中小学教育网http:/探究新知探究新知1 1个十加个十加2 2个十个十的的3 3个十，是个十，是3030。1 13=33=3101020=3020=30做一做做一做4040202060602020606040406060404020201.做一做做一做3 32=2=4 45=5=6 64=4=7 73=3=303020=20=404050=50=606040=40=707030=30=5 59 92 24 450509090202040402.2335203030506260207040745508084403302323353562627474基础练习基础练习基础练习基础练习1.1.买上面三样物品一共需要多少钱？买上面三样物品一共需要多少钱？5050101030309090（元）（元）2.2.付给售货员付给售货员100100元，应找回多少钱？元，应找回多少钱？10010090901010（元）（元）课堂小结课堂小结 计算整十数加整十数时，可以把整十数分别看成是几计算整十数加整十数时，可以把整十数分别看成是几个十相加的形式；也可以先把个十相加的形式；也可以先把0 0前面的数相加，再在计前面的数相加，再在计算的结果末尾添上算的结果末尾添上1 1个个0 0，就是计算的结果。，就是计算的结果。计算整十数减整十数，要把整十数看成几个十，然后计算整十数减整十数，要把整十数看成几个十，然后把几个十相减；也可以先按把几个十相减；也可以先按1010以内的减法计算，再在得以内的减法计算，再在得数的末尾添上数的末尾添上1 1个个0 0，即得到计算的结果。，即得到计算的结果。谢 谢 观 看！