第第7 7课时理解每几个为一份，求能分课时理解每几个为一份，求能分几份的量几份的量JJ 二年级上册 5 表内除法（一）表内除法（一）1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题知识点知识点理解除法中求分得份数的量的意理解除法中求分得份数的量的意义义1看图分一分，填一填。能分给多少位小朋友？看图分一分，填一填。能分给多少位小朋友？4表示分得的位数表示分得的位数 我发现：求能分给多少位小朋友，就是我发现：求能分给多少位小朋友，就是求求()里面有几个里面有几个()，用，用()法列式。法列式。82除除易错辨析易错辨析辨析：会做辨析：会做题题但不会但不会说说解解题题思路思路2做一做。做一做。想想：求刺猬几次运完：求刺猬几次运完10个苹果，就是求个苹果，就是求()里面有几里面有几个个()，用，用()法计算，列式法计算，列式：(次次)。102除除10 2 5提升点提升点提高正确解决提高正确解决问题问题的能力的能力3.有有18条鱼，每条鱼，每3条放条放1盘，放了盘，放了()盘。盘。(盘盘)618 3 64可以分给几只兔子？可以分给几只兔子？(只只)12 2 6