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教学工作分析会心的体验(多篇)推荐第1篇:教学工作会心得体会 教学工作会学习体会 通过教学工作会的学习,我真正体会到,新课程强调的教学,就是教师与学生的交流、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。 “先学后教,当堂达标”,此次会议收获不少,现谈谈我在体会。 一、改变教师的教学方式和学生的学习方式 传统的“一问一答”式的教学方式,是把学习建立在学生的客体性、受动性、依赖性的基础上,忽略了学生的主动性、能动性和独立性,物理知识由教师做实验得出结论直接灌输给学生;新课程强调的教学是教与学的交流、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,教师是学生式的教师,学生是教师式的学生。由于有了学生之间的交流讨论,合作探究,学生的学习积极性高了,很明显的变化就是睡觉的同学明显少了,抢着回答问题的同学多了。 二、抓好课堂教学是新课改成功的关键 众所周知,课堂是实施课改的主阵地。课改之初,我们手中只有教材与课标,没有现成教案及其它教辅材料,因此,只好“摸着石头过河”去摸索、去尝试。在坚持集体备课的基础上,结合各地先进经验,建立了“以学定教,学案导学”的教学模式。物理学案作为一个知识的载体,实现了由已知经可知达未知,在实行学案教学时,我们主要做到以下几点: 1、认真备课,精心设计学案 学生的预习,课内探究、课堂展示等环节都是依据导学案进行的,因此教师必须认真备课,精心设计好导学案,导学案质量的高低,决定着课堂效率的高低。物理学案的内容应包括:学习目标、重难点及突破方法、易错点、中考链接、教学设想(或教学资源)。其中教学设想这一环节最为重要,要求备课教师提出创造性地设想,可以是一个精彩的引入,也可以是一个有用的习题,或者是本节课的处理方式等。 物理学案的设计不仅仅是书上知识点的简单重复,不仅仅是填空题或者是大量的练习题,而应有一定的思考题,能引导学生去思考,去探究,而且问题要有一定的层次性,符合学生思维的梯进性。 2、创设情境,精彩导入。 科学探究是学生参与式的自主性学习活动。创设情境,精彩导入尤为重要。从课堂座位的安排、纪律的制定、教室的布置到纯正的普通话、优美的语言和各种教学情境的准备等,这一切无不影响着探究教学的气氛和效果。在讲述声音时可以在真实的活动情境中,学生们满怀兴趣地通过仔细的观察、身体的触摸,去感知发声体的振动,亲身经历科学探究的过程,深刻领会物体发声的原理。在科学探究:摩擦力教学时,教师请同学帮助打开一只沾上油的瓶盖,当连续几个同学都未能打开时,学生们开始积极地想出各种方法(裹上棉布、增大压力等等),最终在打开瓶盖的同时,很自然地进入了“摩擦力和哪些因素有关”的探究教学之中实践表明,新课程的实施中,创设情境,精彩导入是课堂教学中不可忽视的重要环节,它能如磁铁一般吸引住学生,并快速地将师生的情感融合在一起,从而放飞学生的思维,让学生主动地、全身心地参与进科学探究中来。 3、课堂教学中注意把握好导与学的关系 教学中肯定会遇到学生理解不准、理解不深甚至理解错误的地方;会遇到限于学生的知识、阅历还不知、不懂且有必要现在就知就懂的内容,这就需要老师的讲解。新课改并非不讲了,一切应从教学的实际出发,该自学时自学,该合作时合作,该讲解时讲解,但讲要少而精,要深入浅出,要强化“导学”功能,用启发式地教包括启发式的讲,促进学生学习方式的转变。 4、课堂教学中注意抓住重点与难点 新课改一大亮点就是课内探究,但教师一定要把握好度,不能什么都拿来探究,而应探究值得探究的问题,探究重点,解释难点,只有这样,才能突出重点,才能顺利完成教学。 三、构建新的评价体系是课改成功的保证 实施课改实验是否成功,对学生的评价也是极其重要的环节。教育评价的功能在于促进,而不仅仅是选择。评价应重视做到: 1、注重激励性。 评价最终的目的是激发和调动学生的学习积极性。因此,教师以发展的眼光看待学生的学习活动,善于运用科学的赞美对学生进行正面的引导,不吝惜自己表扬的话语,以增强学生对教师的信任,增强学生学习的信心。 2、突出主体多样性。 评价文体不再是唯一的教师,学生可以自我评价和相互评价,学生也可以评价老师,学生家长也参与评价。不论是老师还是学生,都是平等的主体。教学过程中,教师可给与学生评价的机会:“你觉得他讲得怎么样?”“谁来说一下哪个地方好?”等等。让学生参与评价,不仅有助于培养他们的自尊心、自信心,还可以使学生懂得尊重别人,学会接纳和吸取。 3、在评价中讲究批评的艺术。 中学生在学习过程中,常常会有做错事情,说错话的时候,教师除了要善于正面引导外,还要善于批评,让学生在微笑中接受批评。 四、在课改实施中遇到的问题 1、学生太依赖于物理学案,好像没有学案就不知道怎么去看书,怎么去预习。 2、学生太看重评价加分,而忽略了本身对知识的掌握程度。 3、学生的知识面窄,往往制约了他们点评与讲解的深度,而老师的引导有时会耽搁一定时间,从而导致完不成教学任务。 4、学生课程安排不合理,有些课没有预习的时间。 总之,实施新课程是教育发展的趋势,是社会进步的需要,教师要在新的理念指导下,从思想上转变观念,从行为上转变方式,不断加强自身业务学习,努力构建平等和谐的教学环境,千万不能让课程改革穿新鞋走老路。新课程给我们带来了很大的冲击,也给我们带来新的机遇和挑战。只要我们能不断探索“自主、探究、合作”的新型教学方式,培养学生的创新精神、科学的思维能力以及终身学习的能力,我们的努力终究会有丰硕的成果。 推荐第2篇:找症结分析会心得体会 抓管理 重在责任 求发展 重在激情 通过党的群众路线教育实践活动,局里召开了找症结剖析会,使我深刻体会到局里的会议精神,自己所学的东西只在表面上,没有真正学透、弄懂、领会深刻,没能贯穿到自己的工作实践中。 在抓管理上,责任心不强,只觉得把自己工作干好,限于完成表面任务,没有全局观念,也没有把每项工作落实到责任人,落实到实处。做为管理人员工作怎样抓,目标管理不明确。 通过学习,做为管理人员责任心是关键,首先在工作中,自己平时要多加学习,转变思想观念,全局拧成一股绳,要有大局意识,高素质、严要求,以身作则。抓管理,抓效益,抓高收入项目,创新发展,抓落实,做好专业支撑工作,每周下支局1-2次,支局联动,发展各项业务,掌握支局发展业务情况及存在问题,及时向局里汇报,并做好业务提导、培训工作,促进支局业务发展。 求发展重在激情。鼓励职工积极发展业务,使职工明确奖励政策,并将职工发展业务奖励及时兑现到位。使职工明白只有企业发展才是硬道理,只有企业发展职工才有钱花的道理,以局为家,局兴我荣,局衰我耻。 通过局里召开的找症结剖析会,我对群众路线的重要性认识有了很大提高,提高了自己在工作中贯彻群众路线的自觉性,为改进自己的工作方法、提升自己的工作能力奠定了更深的理论基础。我将以群众路线教育活动为契机,更加深入认真地学习党的理论、思想,进一步提高自己的理论水平、工作水平、思想水平。让我们携起手来,团结协作,在不同的工作岗位上,发挥自己的余热,更好的为邮政的发展贡献自己的力量。 推荐第3篇:质量分析会心得体会 全员质量分析会心得体会 在8月2日下午参加了公司的全员质量分析会,聆听了各位公司领导对于公司近几个阶段工作的总结分析和之后的工作设想规划,我期待一个充满希望的未来。 各位领导从各个方面细致的分析了存在的问题和未来的规划。杜忠忠领导就提到了以下几个方面的问题,包括控制压片机速度,控制泡罩机的速度,包装增加控制人员,前后工序的连接等。乳品总监赵建强领导将17月份的销售额,17月份市场反馈,人员思维,人月工资涨幅度、比例等进行了详细的说明。候旺领导对奶酪车间的工鞋色泽,工具的摆放,看板的规划,异物的管理,收集的数据等进行了说明。奶粉车间的韩志东领导对候旺领导的发言作了补充。 各位领导语重心长地提出了一些要求、一些批评。结合领导的思想,以及自身的感受,我认为要实现公司未来的希望,应当从以下几个方面着手: 一是明确每个人的职责,并严肃履行每个人的职责,领导不能让操作工去勤杂工技术员的活,让技术员干秘书的活,最后领导去干技术研究的活。 二是工作安排布置之前,一定要经过科学的论证和实地的考察,不能拍脑门乱来,不能自己感觉好就要求执行。 三是协调好部门之间的利益冲突,不能天天为吵架而浪费心力,最有效的办法是当一个部门的工作要进行时,必须进行部门间的审核。 四是要对专业技术岗位人员进行专业的培训,学会用科学的方法进行培训。 千里之行,始于足下。在下半年的工作当中,我会秉承领导们的讲话精神,进一步的解放思想,转变观念,认清形势,坚定信心。相信在各位领导的带领下,在不久的未来公司一定会百尺竿头,更进一步! 推荐第4篇:教学质量分析会心得体会 教学质量分析会心得体会 参加小学英语期中质量分析会心得体会 5月9日下午,参加了我市小学英语质量分析会,认真聆听了常老师对市直四所学校五年级英语的质量分析,感受颇深。 首先,常老师把题目定为-让教学质量成为架起千家万户幸福生活的桥梁,也就是在呼唤我们教师的责任意识,千家万户的家长在期待着我们,我们责无旁贷,我们每位教师要树立高标的责任意识。后来,听取了她详细的分析报告,针对试卷中每道大题和每道小题的得失分情况进行了统计,总体来说,我们小学英语水平呈现良好的发展态势,同时针对学生试卷中出现的问题和存在的问题逐一分析,也暴露出我们教学中的不足。词汇课,不仅仅局限于教单词,要让学生尝试用词造句;对话课,不仅仅局限于背对话、抄对话,要注重培养学生的创新能力,自编对话或看图编对话;阅读课要从培养学生从阅读材料中提取信息能力入手,加大学生分析、归纳和判断问题的能力。这样不至于考试时学生死板硬套,遇到活题就碰壁,甚至不会做。 在平时的课堂教学中,虽然我们也这样做了,但做的不细、不实、不能坚持,落实不到位。 因此,在今后的工作中,我会扬长避短,不断提高自身专业素养,端正工作态度,心系学生,心系课堂。俯下身子认真向优秀的教师多学习,学习他们的理念、模式、教学方法和学生的学习方法,重基础、重拓展、重细节,力争使自己的课上的更精彩。 总之,通过这次会议,不仅让我开阔了视野,增长了知识,更为我今后的英语教学注入了泓泉,坚定了我教好英语的信念。 推荐第5篇:安全隐患分析会心得体会 安全工作会议心得体会 于二0一一年十二月九日上午,我矿在安全指挥中心会议室召开了一次中层以上领导干部安全工作会议,会上杨总传达了十二月八日召开的全县安全工作会议县委冯书记、黄县长的重要讲话精神,重点围绕“牢固树立五个意识,积极开展五个一活动”作了认真细致地阐述,杨总要求我们要牢固树立“责任意识、大局意识、服务意识、安全意识、敬业意识”五个意识,同时要求在近期开展“各科队要召开一次安全生产形势分析会;进行一次安全隐患大排查;科队以上领导进行一次有针对性的深度调研;组织井下一线员工进行一次安全对话,对重点岗位、关键技术人员进行一次大培训、大比武”五个一活动,着重强调了“安全理念、责任理念、干部履职理念、干部办事理念”四个理念。 通过此次会议,听了杨总的讲话,我本人是很受启发,会上杨总是紧紧围绕“安全第一,安全为先”的理念,深入浅出地给我们讲述了煤矿安全生产
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