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小学生国旗下的演讲稿通用18篇小学生国旗下的演讲稿通用18篇小学生国旗下的演讲稿 篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天我发言的题目是:文明行为,从我做起。 有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们应该做什么样的人呢?大家会有不同的答案,但每个答案背后都有一个基点,那就是做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到师长时的一声您好,是不小心撞倒别人时的对不起文明是一种品质,是一种修养,是受人尊敬的行为。中国素有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。 良好的文明习惯就像一缕温暖的阳光,照亮了别人,也使我们自己身心愉悦精神振奋。良好的文明习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立安康人格的根底。如今,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响我们一生的行为习惯,同时也会影响到良好道德品质的形成。 在我们的学校,同学们大都讲文明,懂礼仪,但仍有不尽人意之处,随地吐痰,乱扔废弃物,大呼小叫,践踏草坪等现象时有发生。改变一种不良习惯,就养成一种好习惯,养成一种好习惯,就形成一种好品质。为了培养文明的行为习惯,我们要把文明放在心中和重要位置,时时刻刻与文明交往,不要把文明的行为习惯当作小事因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。在学校,假如大家都养成了良好的行为习惯,学校就会秩序井然,更加和谐有序,对我们的学习也大有裨益。 让我们养成文明习惯,为建立文明校园奉献自己的力量。从如今做起,从小事做起,辞别不文明言行,培养文明习惯。相信通过大家的共同努力,我们一定能建造出一个更加有序、和谐的校园!小学生国旗下的演讲稿 篇2 亲爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目就是做一个快乐的读书人。 书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。你不可能回到过去,也不可能提早进入将来,但书籍可以把你带到过去和将来。有人说,不读书的人只生活在如今,而读书人是同时生活在三个时代过去、如今和将来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。 人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人! 谢谢大家!小学生国旗下的演讲稿 篇3 亲爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下演讲的题目就是做一个快乐的读书人。 书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。你不可能回到过去,也不可能提早进入将来,但书籍可以把你带到过去和将来。有人说,不读书的人只生活在如今,而读书人是同时生活在三个时代过去、如今和将来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。 人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人! 谢谢大家!小学生国旗下的演讲稿 篇4 亲爱的老师、同学们: 早上好!我是四(1)中队的蔡玥霖。英语是国际通用语言,也是我们学习的第二语言!学习英语非常重要,而要学好英语,多读课外英语绘本,增加英语阅读量就必不可少了。所以今天,在这里,我要给大家推荐一本英语绘本,它的英文名字叫Silly Jack and the Beanstalk,中文译为傻瓜杰克和仙豆。作者是:Malachy Doyle.这是本奇幻冒险小说,我建议一二年级的弟弟妹妹们可以和爸爸妈妈一起读,或是结合图片泛读;而三到五年级的同学们,查阅陌生单词、大声朗读的精读方式那么更加有益。那这本书到底讲了个什么故事呢?让我先来为大家简单介绍一下吧!傻瓜杰克用妈妈养的奶牛去市场换了几颗豆子洒在花园里,到了第二天,豆子竟长成了又高又大的藤,直冲云霄云端上住着一个会吃人的巨人。杰克毫不知上面的危险,爬上了绿藤。他能摆脱巨人的魔爪吗?他又从巨人那儿拿到了什么呢 这篇小说充满了奇思妙想,故事紧张而有趣。同学们,假如你们对故事的结局好奇,就请跟随杰克去故事里探险吧! 听了蔡玥霖的介绍相信大家已经迫不及待的想要一起参加我们英语绘本的阅读了吧!心动不如行动,让我们一起开启英语绘本阅读之旅,在英语的世界里自由翱翔!小学生国旗下的演讲稿 篇5 同学们,今天的国旗下讲话我要给大家讲一个故事,这个故事的主人公叫郝春笛。三十多年前,春第是一个农村男孩,上学的学校就坐落在村边公路旁。学校的老师又都是一个村里的人,和春笛的爸爸妈妈都认识,这些老师对孩子的管理也比较宽松,所以春笛一直觉得学校就是一个孩子们集中一起娱乐的乐园。 然而这一年,他们班新分配来一个年轻漂亮的女老师,按说能让年轻女老师上课那可是一件幸福的事情。但春笛的同学却一点也没感觉到幸福,因为这名女老师要求特别严格,他要求农村小孩也说普通话,作业必须写完一页写一页,不准有写一半就翻过的现象,即使写错了也只能在下面接着重写,而不能随意撕掉,要求背的文章必须按时背会,春笛最头疼是背课文,尤其是鲁迅的课文,虽然鲁迅是近代人,但他的文章春笛看不懂,背着也没意思,还不如白日依山尽,黄河入海流这样的古诗好背,这一天早晨女老师又要检查背诵,今天背诵的课文是从百草园到三味书屋。春笛不是背不会,实在是不想背,年轻女老师检查到了春笛,看他背不下来,老师特别生气,严厉的说虽然你聪明,但聪明用不到正道上,也是白费,说完用书狠狠的拍了他的脑袋,同时下达了处分决定,晚上放学要女老师要亲自到春笛家陪着春笛把要背的课文抄写十遍,这不是明摆着要去家里告状吗,再说春笛课从来没有被老师打过,春笛恨透了这个既严格又会告状的老师。 中午放学,女老师整队往出送学生,刚出校门,突然迎面撞过来一个装满粮食的大汽车,这条路上经常有收玉米的汽车通过,女老师看见汽车冲过来,就大喊, 同学们,往校园里跑。于是大家掉头一窝蜂往回跑,而春笛呢,这时候还在想着上午老师批评他的事情,根本没发现危险,眼看着汽车就冲过来了,这时候这个柔弱的女老师一下抓住春笛狠狠的把他扔了出去,紧接着女老师也被汽车撞出去10多米,汽车是因为拉得粮食多造成刹车失灵,后来是顶在了两米高的校墙上才停了下来,女老师没等被送到医院已经死了,同学们都安然无恙,只是春笛老师扔出去的时候,脸上蹭调了一块皮,后来这块皮一直留下了伤疤 再后来,春笛上了大学,进了城,结了婚,有了一个女儿,有一天女儿哭着回家说,今天他的简便计算错了两道,老师让重做十遍。这个老师是赤裸罚学生,女儿决定明天不去上学了。春笛看了看女儿,回身从一个暗抽屉里拿出一踏纸,是工工整整手抄的100篇从百草园到三味书屋的课文,春笛给孩子讲了他和他的女老师的故事,沉默了一会又说,一个果树不裁剪也能结出果子,但品种会低劣,味道会苦涩,要想结出好品种就要修剪枝叶,老师的批评就是修剪枝叶的剪刀,剪刀剪下每一个无用的纸条对于果树来说都是疼痛的,但对于果实来说是必须的,老师正因为爱这棵树才会修剪他,批评是老师表达爱的一种方式。只有可以理解这种爱的学生才会成长,成才,成功。爸爸以前因为不理解老师的爱,而让自己脸上有了伤疤,也因为脸上有了伤疤,爸爸才常常想起那个充满青春活力却因为爱学生而献出生命的女老师。老师的爱也需要学生的理解。听春笛的话,女儿什么也没说,坐下来安静的做作业去了。小学生国旗下的演讲稿 篇6 大家好!今天我演讲的题目是快乐学习。 荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。” 我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐的问题。 “学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言! 人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。 在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。 为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在考虑着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言! 学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。 当你经过困难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中获得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建立中做出奉献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。但凡爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中! 俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就可以正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰辛奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到成功者无限的幸福与欢乐。 我还想说说学习的方法问题。 学习必须循序渐进。孔子说:“学而时习之”。学习任何知识,必须注重根本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好根本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;根本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。 学习必须勤于考虑。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立考虑的才能。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去考虑,做到举一反三,融会贯穿。 学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来”,长此以往,思维才能很难有所进步。 学习必须擅长总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽一样。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完好的知识框架。 学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习方案,常常自我监视,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习方案,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。 学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,探究合适自己特点的有效方法。 除了学习方法,我觉得还要擅长激发自身的潜能,调动自己的学习积极性。那么如何才能做到这些呢? 一是目的鼓励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗
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