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学生会主席团工作计划(通用8篇)学生会主席团工作计划(通用8篇)学生会主席团工作计划 篇1 上个学期在院领导的支持下,在团委老师的指导下,在这朝气蓬勃的团体带领下,职师院学生会取得了比较好的成绩。大家刚刚上任就面临着一个大的挑战,在运动会上学生会与分团委在研究生辅导员孟德悦的帮助下,分工明确,齐心协力,运动员努力拼搏,终于取得了全校第六的成绩。后来的万米接力,世纪杯辩论赛,元旦晚会等等活动都进行的有声有色。稳定压倒一切,这一切的一切都是在稳定为大前提下进行的。 在这个学期我们将在上学期的基础上再创辉煌。主要从以下几个方面着手: 一、谨记学生会的宗旨:学生会是一个以服务同学,锻炼自我为宗旨的团队。每一个学生干部都要牢牢记住。以这个为行动指南,办的一切活动都为了锻炼全院学生。学生干部万万不能因为自己的身份而得意忘形,相反我们要以身作则,时时刻刻都以一个学生干部来严格要求自己。 二、加强学生会自身建设,推动我院学生工作迈上新台阶:1通过大家开会讨论得出一套切实可行的例会管理制度。每周一次的例会,开会有事不能参加的要出具请假条。2、优化部门职能,让每个部门的部长知道自己的工作范围,在各分管副主席的协助下做好自己的本职工作。要做到事事都有责任人。3着力进行干部的知识储备训练,要求干部多读有关管理学,心理学,公文写作,个人传记等书籍。关心时事新闻,娱乐趣闻,每次开例会都会讨论当时社会的热点问题。4、通过部门例会,课余时间部长与干事多沟通,多交流。做到让干事对部门,对学生会有一种归属感。 三、坚持开展各项活动,展示我院学子风采:常规活动,比如学习部的查课,纪保部的早检晚检,女生部的晚检,生活部的卫生检查都要继续有条不紊的进行。我们还需要创新,根据我院是以教育为主的特色,进行讲课大赛。丰富和锻炼学生,检验他们得所学。还有我院职规部和支教队一直是对外宣传的窗口。他们部门的职业规划大赛和六一助教活动都意义重大。其它部门的各种活动都以新颖,吸引人,有意义为依据。 四、处理好四个关系:1、院系与各年级的关系,每个年级都要分别对待,主要活动还是要针对大一大二学生开展。毕业班主要进行的是职业指导方面。2、学生会干部与老师的关系,老师是我们工作方向的指路人。我们一定要与老师的意向相一致,多与老师沟通交流,一起把职师院建设好。3学生会与分团委的关系,分团委和学生会由如一个院系工作的两翼。部门之间要和谐相处,互相帮忙,互相提醒,共同进步。4主席团与下属部门的关系,要保证学生会内部团结,高效的工作,主席团就必须要与各部长处理好关系。一方面要保证部门在总体指导下工作,另一方面要给与部门的空间,让部长自己做主,这样能让部门更好的发展。 这学期,我们将吸取经验、锐意创新,与时俱进。我相信学生会将在院方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作。学生会主席团工作计划 篇2 一、 学生会的定位 对内定位:1、服务师院同学,为同学们提供帮助的同时增添同学们日常生活的乐趣。 2、学院老师与同学沟通的桥梁之一 3、锻炼与培养干事能力的平台 4、结交朋友知己,增广见闻,分享经验、交流心得的一个平台 对外定位:1、扩大师范学院在学校的知名度以及影响力 2、提供一个平台给干事与外院学生会交流、合作,共同成长 二、 对主席团的定位 主席团是学生会的核心与基础,担当着重要的角色,我认为主席团要充当的角色有一下10个 1、 奠基者:主席团虽然是学生会的高层管理人员,但是在整个团体当中起到的是最基础的作用,必须牢牢地把握住学生会的发展方向,才能指导学生会向更高的层次发展。同时主席团是部长和干事们最坚实的后盾,让部长和干事们工作起来有安全感,可以放心地去做,让他们能有一种感觉:无论出了什么状况,至少还有主席团能够撑着。 2、 拓荒者:尽管师范学院学生会已经发展到相对成熟的阶段,但是前路依然需要我们摸索着前进,而主席团就是这条学生会发展之路的拓荒者。只有当主席团找到正确发展之路并开拓这条路,才能让学生会的发展力量,即部长和干事们在这条路上走得更好,走得更远。 3、 领航员:主席团应该具备有大局观,做好外部规划的同时注重内部建设,对于学生会的工作以及建设起到主导作用。并且能够团结凝聚整个学生会,让学生会的部长、干事能有一个清晰的目标,团结学生会可团结的力量,共同完成这个目标。 而领导工作中最重要的是做好领导部长的工作,只有当充分发挥好部长的力量,才能使学生会发挥其最大的效用。 对于学生会制度的建设中所提出的新的工作方式要起到带头作用,引领学生会向制度化规范化方向发展。 4、 计划者:主席团应该对学生会未来的发展具有一个相对清晰的计划,安排好每个学期每个月的大致工作日程表、工作重点。同时需要对干事的培训有所计划,例如是在什么阶段应该对干事进行哪一方面的培训(具体需要与当月的活动以及工作重点相结合)。 5、 沟通协调者:主席团的沟通需要针对这几方面:对学院、对外院的学生会以及校区其他社团、对学生会内部。 对学院的沟通当然是指主席团需要做好学院领导老师与学生会之间沟通的纽带,为学生谋得更多的福利。 对外院学生会以及校区其他社团的沟通重点在于建立师范学院学生会的影响力并能与其他学院学生会、学生社团建立良好的合作关系,相互交流,共同进步。 对学生会内部的沟通主要是指需要处理好部长间以及干事间的关系,积极主动了解内部需求,做好内部激励与协调工作。 主席团同时还是学生会工作的信息中心,因此主席团应该及时整理活动信息并对有用信息进行及时的反馈。同时要有一定的信息敏感度,能够清楚把握学生会内部事物的发展动态,以便及时作出相应的应对工作。 6、 组织者:主席团的组织工作主要有2项,首先是组织工作的落实进行,以及组织会议的召开。 主席团需要按照工作计划以及实际调整组织进行工作,其中包括各个部门的常规工作以及各项活动的进行。 会议对于一个组织的发展起着至关重要的作用。主席团需要有效地组织学生会内部会议,包括主席团会议、部长主席团会议以及学生会全体大会。主席团应该对每次的会议有个清晰的定位以及具体的流程,做好时间控制方面的工作,在每次会议之前做好资料收集工作,确定会议的重点,做到会议能在最短的时间内解决对多的问题达到最高的效用。 7、 监督控制者:活动开展的前期,主席团应该对活动做好定位,对活动有一定的把握。活动策划与开展阶段,主席团应分析活动各项工作的可行性,做好指导工作。监督好活动的开展,防止出现活动偏向、时间延后、预算超支、活动冗余等不利因素的出现。 8、 改革者:作为学生会的核心,主席团应该有锐意创新的精神,针对学生会的发展要适时作出适当的改革,敢为人先,锐意进取。改革主要体现在学生会的制度完善以及活动举办方面。首先是对既有的制度进行进一步的修改与完善,同时可以对已经发展成熟的活动进行发展与完善。 9、 资源分配者:主席团需要考虑如何把有限的资源合理的使用,使其效用达到最大化。同时要做好部门之间、活动之间资源分配的平衡。在机会平衡方面要做到,保持部门特色的同时兼顾部门的平衡发展。 10、 危机处理者:学生会发展道路上难免会出现有危机,作为主席团在这个时候应该用于担当、负起责任,善于处理解决问题,并且在紧急情况下做好应急工作,在工作前要预期可能的突发状况并做好相应的备案。 三、内部建设 (一) 建设理念:承担、沟通、关怀 承担: 作为主席团首先就要用于承担,只有当主席团首先承担起建设学生会的重任并加以落实,才能发动起部长和干事们共同完成建设学生会的重任。对于学生会的发展事务,主席团要勇于承担;对于学生会活动的进行工作,主席团要勇于承担;对于学生会干事的成长,主席团更要勇于承担。在师范学院学生会,首先要传承的就是一种勇于承担的精神,从主席团开始,渗透到每个部长每个干事当中。 沟通: 在学生会,部门与部门之间、干事与干事之间、部长与部长之间都会存在不同程度上的差异,差异化如果处理得好就能够使团队保持一定的新鲜感,但是处理不好却会成为发展的一大障碍,因此主席团应该以沟通之上,做好部门之间、部长之间的沟通工作,使团队能够和谐统一而存在差异,以保证学生会的可持续发展。 关怀: 学生会的工作强度以及密度容易使干事的边际效用递减较快,甚至有可能让干事无法适应,心理压力过大,因此主席团需要注意学生会的内部建设,适时组织一些减压活动以及交流活动,多关怀干事,增加非工作非正式沟通,以保持干事、部长团队的激情,培养他们对学生会的归属感。 同时我觉得在学生会内部中可以建立主席团与干事们之间的非正式交流渠道,在学生会建立之初就可以宣传有困难找主席帮忙的理念。这样虽然会一定程度上加重主席团的负担,但是由于主席团与部门干事并没有直接相连的关系,这样的越级了解能够让主席团更加了解学生会内部活动的组织情况,同时体现出学生会关怀的理念。 (二)内部建设措施: 针对整个学生会: 1、 完善档案归档。将学生会人员档案,活动档案等材料做好归档。 2、 内部资源共享。除了已有的学生会图书馆以外,可以进行学习资料的共享以及工作文件、策划的内部共享。 3、 学生会文件建设。学习学生会文件是干事工作规范化以及通过总结学习活动经验、了解其他部门工作的一个重要的途径,要继续完善建设学生会文件。 4、 会议组织。通过学生会全体大会是一个让部门干事了解其他部门的干事以及其他部门工作的平台。应该对每次会议的内容有具体的规划,在会议中进行游戏、进行简单组培以 及活动总结等等,完善会议的组织,加强团队的凝聚力同时干事能学到有用的东西。 针对部门: 1、 干事成长日记。通过成长日记记录干事工作的点点滴滴,让干事能够看到自己的进步的同时部长能够了解到干事的心路历程,从而作出更好的指导工作。干事成长日记的形式可以更加多样画,例如部长们出命题作文,或者要求写一个句子,要求贴一样照片作为成长见证都可以。 2、 部门微博。通过部门微博记录部门的事迹,同时增强部门的凝聚力以及成员之间的感情。 3、 部门会议的完善。建议每月举行一次部门会议,在会议中除总结工作外,还设置简单那的组培环节,可以是对活动工作的组拍或者是其他学习以及生活方面知识的组培,让干事能吸收多元化的知识,提高能力的同时增强组织的认可度。 4、 定期进行部门聚餐、出游,增进部门感情,加强干事之间、部长与干事之间的沟通,了解干事对学生会的看法,以便用作参考并作出改善。 5、制作工作牌 三、 制度建设 (一) 制度完善 1、 会议制度 (1) 学生会全体大会: 每周或两周召开一次学生会全体大会;会议内容为上个月的工作总结以及下个月简单的工作安排、学生会文件学习 (2) 部长主席团会议: 根据工作的强度和密度决定部长主席团会议召开的频率。在会议前先收集会议中需要集中讨论的问题;会议的主要内容为总结上阶段工作以及下阶段工作安排,问题的讨论解决。其中会议的重点应该放在讨论解决问题上。对于问题的讨论需要控制时间,提高会议效率。 (3) 部门会议: 建议每月召开一次部门会议,但具体可按照部门工作量以及需要作出调整。会议的内容为总结工作以及工作安排,需要设置时间让干事提出在工作中遇到的问题并讨论解决。同时在会议中要安排简单的组培内容或者是内部建设内容,凝聚部门团队、加强干事的归属感。 (4) 工作会议: 根据活动主办部门的需要召开,由活动的负责人和pm负责召开。
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