为中班孩子们传授健康知识的教学教案推荐二十六篇为中班孩子们传授健康知识的教学教案【篇一】 活动目标： 1、让幼儿尝试拣菜、洗菜、切菜等活动，初步培育幼儿分工、合作的意识。 2、加强幼儿动手操作的技能，从小养成爱劳动的习惯。 活动预备： 1、把需要加工的菜分成三份，分给中班三个班级备用。 2、预备好水果刀、剪刀、脸盆、菜篮假设干。 3、老师和班级家委会成员协商分工作好活动前的预备工作。 活动过程： 一、引起爱好 1、让幼儿参观各组摆放的蔬菜和水果，巩固熟识菜名。 2、告知幼儿今日我们学做小厨师来拣菜、洗菜、切菜。 二、组织争论 1、争论如何进行拣菜、洗菜、切菜呢？ 2、幼儿商量分工明确自己的任务。 三、能干的小厨师 1、幼儿自主进行拣菜、洗菜、切菜的活动。 2、老师和家长观测幼儿的活动状况，适时介入幼儿的活动。 3、指导和鼓舞个别幼儿拣菜、洗菜、切菜，使他们加强信心积极参加活动。 四、活动延伸 1、请幼儿把菜送去食堂，让食堂的叔叔阿姨烧熟。 2、幼儿和老师及家长一起清理、打扫活动室。 活动结束： 小伙伴一起吃点心。 为中班孩子们传授健康知识的教学教案【篇二】 活动目标： 1、进一步培育幼儿分析问题的技能。 2、援助幼儿理解相邻数之间少1和多1的关系，能说出2和3的相邻数。 3、激发幼儿学习相邻数的爱好。 活动预备： 1、胸贴卡片15个。 2、小红花假设干。 3、动物磁性卡片假设干，数字磁性卡片假设干，磁性黑板。 4、数字娃娃2的头饰5个。 5、歌曲春天在哪里，找伙伴磁带 活动重点：说出2和3的相邻数 活动难点：理解相邻数之间少1和多1的关系 活动过程 一、预备活动：播放春天在哪里歌曲，老师带领幼儿拍手走两圈，坐在座位上。 二、认识动物伙伴 师：小伙伴们，现在是什么季节？ 春天，天气变温和了，小动物们都出来了，要和好伙伴做排排队的游戏，你们看谁来了？ 出示动物卡片： 小猴 小狗、小狗 小猫、小猫、小猫 公鸡、公鸡、公鸡、公鸡 师：有几只小猴？几只小狗？几只小猫？几只大公鸡？ 生回答。 师小结：1只小猴跑得快，2只小狗汪汪叫，3只小喵喵喵，4只公鸡喔喔叫。 小伙伴，你知道“1只小猴用数字几表示”吗？ “2只小狗用数字几表示？” “3只小花猫用数字几表示？” “4只公鸡用数字几表示？” 让4名幼儿先说，再把数字卡贴在动物前，并嘉奖小红花。 三、找找2的好伙伴 1、师：汪汪叫的小狗今日要找到它的两个好伙伴做游戏，一个是比它少1的小伙伴，一个是比它多1的大伙伴。小伙伴，看谁的眼睛亮，能帮小狗找到它的好伙伴。 2、小狗的小伙伴是什么小动物？小狗的大伙伴是什么小动物？小狗有几只？师贴上。 小猴有几只？师贴上。 小花猫有几只？师贴上。 小狗的好伙伴是小猴和小花猫，那的好伙伴是和。 2、看动物卡片，理解多1和少的数量关系。 2只小狗和1只小猴谁多谁少？2只小狗比1只小猴多几只？那2比1呢？ 1只小猴比2只小狗少几只？那1比2少几？ 3只小猫和2只小狗谁多谁少？3只小猫比2只小狗多几只？那3比2多几？ 2只小狗比3只小猫少几只？那2比3呢？ 请幼儿分别回答，嘉奖小红花。 3、游戏数字娃娃来跳舞 请小伙伴看看胸前的数字娃娃，告知老师你的数字娃娃是几。 请数字娃娃2来跳舞，其他小伙伴跟着老师边说儿歌，边拍手儿歌说完，数字娃娃要和它的好伙伴到中间，站成一排。 师组织2名幼儿挟腰跑跳步找好伙伴，再找3名跳舞。 儿歌：一二三四五六七，七六五四三二一，我的伙伴在哪里，我的伙伴就是你。 四、找找3的好伙伴 1、汪汪叫的小狗找到了它的好伙伴，喵喵叫的小花猫也要找到它的两个好伙伴做游戏。谁情愿帮小花猫找到好伙伴？ 小花猫的小伙伴是什么小动物？小花猫的大伙伴是什么小动物？ 小花猫有几只？师贴上。 小狗有几只?师贴上。 大公鸡有几只?师贴上。 小花猫的好伙伴是小狗和大公鸡，那3的好伙伴就是和。 2、看动物卡片，理解多1少1的数量关系。 3只小花猫和2只小狗，谁多谁少？ 3只小花猫比2只小狗多几只？那3比2多几？ 2只小狗比3只小花猫少几只？那2比3少几？ 4只大公鸡和3只小花猫，谁多谁少？ 4只大公鸡比3只小花猫多几只？4比3多几？ 3只小花猫比4只大公鸡少几只？3比4少几？ 请幼儿回答，嘉奖小红花。 3、延伸沟通 数字娃娃2和3都找到了好伙伴，数字4的好伙伴是几和几？5呢？6呢？7呢？8呢？9呢？ 4、游戏“找伙伴” 下面咱们玩找伙伴的游戏，请小伙伴把椅子放在后面排成一队，到老师这儿手拉手围成一个圆。 数字娃娃是3的小伙伴，去找你们的好伙伴吧。 师放找伙伴歌曲，幼儿活动。 五、结束活动 小动物们找到了好伙伴，数字娃娃找到了好伙伴，小伙伴们玩得兴奋，咱们一块到外面做游戏吧？ 为中班孩子们传授健康知识的教学教案【篇三】 活动目标 1、了解有关春天传染病的状况，说出及画出预防疾病的方法。 2、培育幼儿的表达技能。 3、加强幼儿预防疾病的意识。 活动预备 1、收集有关传染病的资料。 2、张贴卫生部门有关传染病的宣扬资料。 3、预备材料：宣扬品、纸、笔。 活动过程 1、争论：春天气候乍暖还寒，春雨绵绵，潮湿多雾，哪些流行性传染病会涌现？(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等。) 2、请幼儿讲解并描述自己患传染病的经受和感受、治疗过程等。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。) 3、争论：疾病预防的方法。(如预防接种，多喝开水，多吃蔬菜水果，留一天起转变增减衣服，要有足够的运动和休息，保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物，以加强个人的反抗技能；少到公共场所，如茶楼、电影院等。) 4、将所述的预防方法用图画画出，并用简约文字写画出图画内容，制作成宣扬品。 5、向幼儿介绍和讲解并描述有关的预防方法，也可将宣扬品送给他们。 延伸提示 1、在日常生活中提示幼儿多喝开水，多吃蔬菜水果，留意天气转变增减衣服等。 2、结合打预防针，教育幼儿要勇猛。 3、绘画：打预防针。 为中班孩子们传授健康知识的教学教案【篇四】 【活动目标】 学会爱护眼睛的方法，爱惜眼睛。 养成良好的用眼卫生习惯，加强爱护眼睛意识。 【活动重点】加强爱护眼睛的意识，学会爱护眼睛。 【活动难点】学会爱护眼睛的方法。 【活动预备】不良用眼危害图片、故事眼睛肿了 【活动过程】 一、故事导入，激发爱好。 师：晨晨今日早晨起床后发觉眼睛肿的厉害，小伙伴们猜猜他怎么啦? 幼：他可能哭过了，被虫子咬了还有的小伙伴说“不对不对，我有一次，晚上很晚的时候睡不着一贯看电视，然后第二天早上起来眼睛就肿了” (幼儿能够依据已有的阅历大胆猜想) 师：小伙伴们真聪慧，一下子就想到了这么多的缘由，你们刚刚说的呀，都有可能让我们的眼睛变得不舒畅，但是晨晨的眼睛为什么肿起来了呢?是由于啊，他昨天晚上玩手机玩的可快乐啦，就忘了时间然后今日起来眼睛就肿起来了 老师总结：晨晨晚睡，并且在睡前一贯玩手机导致第二天起来眼睛肿起来了，我们小伙伴要养成早睡早起的好习惯，而且不能玩很久的手机，也不能看很久电视，这样都会损害我们的眼睛。 二、回顾日常，哪些事情是在损害眼睛。 图片逐一展示，这些损害眼睛的做法都是日常随处可见的，很简单引起重视。如：不讲卫生用充斥细菌的手去揉眼睛;边走边看书;长时间玩、看电子产品;近距离看书看电视;用别人的毛巾擦眼睛等 图片有助于孩子们深刻认识不良用眼习惯给眼睛带来的危害 三、爱护眼睛，我知道。 针对以上涌现的问题，逐一商讨对策，学会自己爱护眼睛 四、判断对错，加强认识。 老师扮演不爱卫生，不懂爱护眼睛的珍宝，由孩子们对老师的行为进行判断指正，进一步加强自我爱护意识。 五、安全小卫士。 “安全小卫士”评比活动，老师对一周内用眼爱护的小伙伴进行表扬、鼓舞! 为中班孩子们传授健康知识的教学教案【篇五】 活动目标 一学习投掷的基本要领，能在瞄准以后用力投掷。 二加强手臂能量，发挥身体协调性。 活动预备 1.在场地的一边事先画好长长的投掷线。 2.幼儿自制飞镖每人一个，粉笔。 3.自制“怪兽”假设干个。 活动过程 一、我来投飞镖通过个别示范，引导幼儿关注用力方向和飞镖落点之间的关系。 1.小伙伴手中都有飞镖，能让你的飞镖像流星一样飞起来吗？记住你自己的飞镖，看清飞镖下落的位置。 2.幼儿自由练习，老师观测每个幼儿的投掷状况。 3.老师召集幼儿争论：你是怎么让飞镖飞起来的？个别幼儿示范投掷动作，老师引导其他幼儿观测并学习投掷动作。 二、飞镖投得远在实践操作中，不断查找让飞镖飞的远的方法。 1.找个伙伴比一下，谁的飞镖飞得远。 2.幼儿和和伙伴一起，站在统一的投掷线上，大家一起喊：“一，二，三！”然后用力把飞镖投掷出去。幼儿在自己飞镖的落地处用粉笔画记号，然后取回飞镖，再次竞赛。鼓舞幼儿不断刷新记录。 3.请投得较远的“飞镖高手”说说自己的投掷方法，老师援助幼儿总结投掷方法。 三、飞镖投得准通过情景的贯穿，引起幼儿更高的活动热忱。 1.怪兽来了，假如你的飞镖能投进它的肚子里，它就被击败了。 2.老师将“怪兽”分散放置在场地中，幼儿站在投掷线上，对准怪兽投掷飞镖。飞镖投入“怪兽”肚子里为胜。 3.幼儿继续练习投掷，最末老师将幼儿击中的怪兽搬走，表示怪兽被击败了。 为中班孩子们传授健康知识的教学教案【篇六】 游戏目标：学习与同伴合作完成一件事情，体会合作游戏的欢乐。 游戏预备：报纸假设干张，平衡木两个。 游戏玩法： 将报纸开展挖两个洞，分别套在两人的脖颈上，然后两人按指定线路走平衡木。 游戏规章：报纸中途破裂那么停止游戏，需从头再来，最终以报纸不破裂者为胜。