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2022年广东广州黄埔区九佛街道招考聘用政府聘员10人模拟考试练习卷及答案答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共200题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分一.单选题(共100题)1.关于未成年人保护法,下列说法正确的是_。A: 未成年人是指未满二十周岁的公民B: 十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件不可公开审理C: 该法是义务教育法的制定依据D: 该法由全国人大政协会议通过并颁布参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】未成年人保护法第2条规定:“本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。”故A项错误。义务教育法第1条规定:“为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。”故C项错误。全国人大政协会议没有通过和颁布法律的职权,故D项错误。故本题应选B。本题所属考点-题库原题2.美国心脏病数据研究院对1500人进行了长达5年的跟踪调查,结果发现“怀有感恩之心,能让人心态平和、乐观,这对于心脏和血管健康都大有帮助”,“感恩与爱.满足感一样,能让你获得更健康。”上述科研成果表明_。A: 意识活动具有目的性和计划性B: 意识活动具有主动创造性和自觉选择性C: 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用D: 意识活动在一定条件下可以改变.消灭规律参考答案: C本题解释:答案: C解析:D项表述错误。意识不能改变和消灭规律,规律是客观的。A、B项表述正确,但与题干所述无关。题目所述表明,意识具有能的作用,积极正确的意识能够调节人们的心理,从而达到对人体生理活动的调节和控制,使得人们活得更健康,故本题答案选C。本题所属考点-题库原题3. A: AB: BC: CD: D参考答案: A本题解释:【答案】本题所属考点-题库原题4.孩子大多是被学校忽视的艺术家,但这并不否定命题绘画的重要性。实际上,命题绘画与自由发挥是相辅相成的,前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力,而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈马尔罗曾说过:“孩子既是艺术家,又不是艺术家,因为此时的他们被自己的天赋所支配,而并非他们在支配天赋。”安德烈马尔罗在此最想表达的观点是_A: 单凭天赋是不能成为艺术家的B: 孩子的天赋可能大多被忽视了C: 孩子们无法意识到自己的天赋D: 学会支配天赋才能成为艺术家参考答案: D本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析据提问可知此题是隐含主旨题。安德烈马尔罗说孩子是艺术家,是因为他们具有天赋;而说他们不是艺术家,是因为他们还不会支配自己的天赋。因此,要成为艺术家,仅仅拥有天赋是远远不够的,要学会支配天赋。所以D项正确。材料重点在于会不会“支配”天赋,而不是“有没有”天赋,A项不符文意;B项不是马尔罗的观点;C项明显表述错误,“无法意识到”在材料中并未提到。故正确答案为D。本题所属考点-片段阅读5.行政机关委托的组织行使委托的行政权力侵犯公民、法人合法权益造成损害的,_为赔偿义务机关。A: 行政机关B: 受委托的组织C: 具体工作人员D: 组织负责人参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:行政赔偿是指行政主体违法实施行政行为,侵犯相对人合法权益造成损害时由国家承担的一种赔偿责任。国家赔偿法规定,受行政机关委托的组织或者个人在行使授予的行政权力时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,委托的行政机关为赔偿义务机关。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题6.有甲乙丙三个学生,分别出生在哈尔滨、重庆、南宁三个城市,并分别是会计学、法学、物理学专业的学生。其中:学会计学的学生不出生在重庆甲不学会计学,乙不学物理学学物理学的学生出生在哈尔滨乙不出生在南宁根据上述条件,判断甲的专业_。A: 会计学B: 物理学C: 法学D: 三种专业都有可能参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:由乙不学物理学,学物理学的学生出生在哈尔滨,推出乙不出生在哈尔滨,由乙不出生在南宁,可知乙出生在重庆,由学会计学的学生不出生在重庆,推出乙不学会计,由甲不学会计学,乙不学物理学,推出丙学会计学,乙学法学,所以甲学物理学。故选B。本题所属考点-题库原题7.公文结构修改的目的不包括使公文_。A: 更加严谨B: 更加详尽C: 更加畅达D: 更加匀称参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:一篇公文除了内容要正确外,还要有一个与之相适应的结构形式,形式不好,也会影响到内容的表达。.修改结构的目的在于使公文更加严谨、畅达、匀称和完整。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题8.近年来,我国不断完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持效率优先、兼顾公平,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策,既要反对平均主义,又要防止收入悬殊。根据以上资料,回答下列问题:我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配与按生产要素分配结合起来。这主要是由社会主义初级阶段的_决定的。A: 产品结构B: 产业结构C: 所有制结构D: 消费结构参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:在社会主义初级阶段,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,从生产关系上看是由以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题9.中国最后一个奴隶制王朝是_。A: 周B: 清C: 秦D: 中华民国参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:周朝分为“西周”和“东周”两个时期,其中“东周”又分为“春秋”和“战国”两部分。西周是中国第三个也是最后一个世袭奴隶制王朝,春秋时期,奴隶制瓦解;战国时期,封建制形成,其后秦汉开始成为具有从中央到地方的统一政府的大一统国家。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题10.与“兵无常势,水无常形”观点不一致的是_。A: 无物常驻,一切皆流B: 人永远不能两次踏进同一条河流C: 运动是绝对的,静止是相对的D: 天不变,道亦不变参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:题干“兵无常势,水无常形”说的是变化发展的意思,A项、B项、C项说的都是事物在不断的变化发展,D项说的是不变。故本题答案为D。本题所属考点-题库原题11.跳槽现象的大量出现,说明社会允许人才流动,不仅使得一个人更有可能找到更适合自己的工作和生活,而且使得一个单位更容易找到自己需要的人才。关于跳槽现象,正确的看法是_。A: 择业自由是人的基本权利,应该鼓励跳槽B: 跳槽对每个人的发展既有积极意义,也有不利的影响,应慎重C: 跳槽有利而无弊,能够开阔从业者的视野,增长才干D: 跳槽是缺乏职业道德的表现参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:跳槽,是社会人才流动的重要途径,促使个人能够找到更合适的岗位。但大量的跳槽可能对企业的生产效率产生影响,个人岗位的再选择的结果也经常是未知的。故本题答案选B本题所属考点-题库原题12.教师所具备的学科基础知识和基本技能技巧属于_ A: 本体性知识 B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:本题考査教师的专业知识构成。教师的专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识四方面的内容。其中,本体性知识指的是教师所具有的特定的学科知识,包括学科基础知识和基本技能技巧、本学科的发展历史和趋势、学科认识世界的独特视角和方法以及相邻学科知识等。故选A。本题所属考点-教育基础13.激励原理的核心是以人们各种需要为基本动力问题。下列不属于激励动力的基本类型的是_。A: 物质动力B: 精神动力C: 信息动力D: 社会动力参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:激励原理的核心是以人们各种需要为基本动力问题。动力的正确运用和需要满足度的提高,能产生巨大的激励力,根据人们需要的不同层次和内容,激励的动力分为三种基本类型:物质动力、精神动力、信息动力。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题14.商业资本家代替产业资本家销售商品的目的是_。A: 为了获取利息B: 为了获得垄断利润C: 为了获得平均利润D: 为了获得超额利润参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:商业资本是从产业资本中分离出来的,专门从事商品的买卖,从中获取商业利润。商业资本家在销售商品时获得商品的平均利润。A选项利息不产生于商品售卖环节。B选项垄断利润是垄断资本家获得的。D选项超额利润的获得是产业资本家生产的目的。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题15.关于假释,下列哪一选项是正确的?_A: 被假释的犯罪分子,未经执行机关批准,不得行使言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利B: 对于犯杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪的犯罪分子,即使被判处10年以下有期徒刑,也不得适用假释C: 对于累犯,只要被判处的刑罚为10年以下有期徒刑,均可适用假释D: 被假释的犯罪分子,在假释考验期间再犯新罪的,不构成累犯参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:根据刑法第84条的规定,被宣告假释的犯罪分子,应当遵守下列规定(1)遵守法律、行政法规,服从监督;(2)按照监督机关的规定报告自己的活动情况;(3)遵守监督机关关于会客的规定;(4)离幵所居住的市、县或者迁居,应当报经监督机关批准。被假释的犯罪分子并未被剥夺治权利,而A项是剥夺政治权利的情况,不是假释的规定。所以A项错误。刑法第81条第2款规定,对累犯以及因故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,不得假释。因此B、C两项说法错误。刑法第65条第2款规定,前款规定的期限,对于被假释的犯罪分子,从假释期满之日起计算。而假释考验期间再犯新罪的,由于刑罚还未执行完毕,不能构成累犯。所以D项正确。本题所属考点-刑法16.“穷则变、变则通、通则久”“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点反映了_。A: 唯物论与唯心论的对立B: 唯物论与辩证法的统一C: 辩证法与形而上学的分歧D: 唯心论与形而上学的联系参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:“穷则变,变则通,通则久”出自易经,意思是事物处于穷尽局面则必须变革,变革后才会通达,通达就能长久。这句话强调事物的动态魅力、发展变化,重视事物的新生、日新、更新、上进,主张积极的变革,体现了辩证法的思想。“道之大原出于天,天不变,道亦不变”出自汉书.董仲舒传,这句话体现了形而上学的静止观点。“天”主要是指自然界的最高主宰或天意。董仲舒认为,封建社会的最高原则是由天决定的,天是永恒不变的,因而按天意建立的封建社会之“道”,也是永恒不变的。所以这句话是客观唯心主义的,而且它还用静止的观点看问题
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