微专题三实践活动微专题三实践活动1【类类别别1：了了解解河河南南文文化化】知知道道河河南南省省的的五五个个世世界界文文化化遗遗产产：殷殷墟墟、龙龙门门石石窟窟、“天天地地之之中中”历历史史文文化化建建筑筑群群、丝丝绸绸之之路路(河河南南段段)、大大运河运河(河南段河南段)。(P57河南地方史河南地方史)2【类类别别3：方方法法技技能能类类】知知道道古古代代纪纪年年的的主主要要方方法法(以以干干支支纪年年、年号年号纪年年为例例)，识读历史年表。，识读历史年表。微专题三实践活动(1)公公元元纪纪年年：以以传传说说中中耶耶稣稣诞诞生生的的那那一一年年作作为为公公元元元元年年，以以元元年年为为界，向后推算，为公元界，向后推算，为公元XX年，往前推算，为公元前年，往前推算，为公元前XX年。年。微专题三实践活动(2)干干支支纪纪年年：是是我我国国古古代代的的一一种种纪纪年年法法，开开始始于于汉汉武武帝帝时时期期。干干支支是是天天干干和和地地支支的的合合称称，以以十十天天干干和和十十二二地地支支循循环环相相配配，组组成成60干干支支，统统称为称为“六十甲子六十甲子”，用来表示年代，用来表示年代，60年后周而复始。年后周而复始。天干地支表天干地支表天干天干甲甲乙乙丙丙丁丁戊戊已已庚庚辛辛壬壬癸癸地支地支子子丑丑寅寅卯卯辰辰巳巳午午未未申申酉酉戌戌亥亥微专题三实践活动(3)帝帝号号纪纪年年：“帝帝号号”指指古古代代帝帝王王或或者者诸诸侯侯的的谥谥号号、庙庙号号、年年号号和和尊尊号号，我我国国古古代代史史书书春春秋秋中中记记载载“隐隐公公元元年年”到到“哀哀公公十十四四年年”的的历史，历史，“隐公隐公”“”“哀公哀公”都是诸侯的谥号，这种纪年方法就是帝号纪年。都是诸侯的谥号，这种纪年方法就是帝号纪年。(4)年年号号纪纪年年：年年号号纪纪年年的的“年年号号”是是封封建建帝帝王王为为记记录录在在位位的的年年代代所所定定的的名名号号。公公元元前前141年年，汉汉武武帝帝即即位位，使使用用年年号号“建建元元”，以以后后历历代代帝帝王都仿照他建制自己的年号。王都仿照他建制自己的年号。微专题三实践活动(5)民民国国纪纪年年：1912年年，中中华华民民国国建建立立，民民国国纪纪年年以以1912年年为为民民国国元元年。年。历史纪年方法示例历史纪年方法示例微专题三实践活动(6)识读历史年表识读历史年表历史年表历史年表示例示例微专题三实践活动观观察察上上述述历历史史年年表表，可可以以看看出出历历史史阶阶段段、时时期期。如如东东周周包包括括春春秋秋和和战战国国两两个个时时期期，三三国国时时期期包包括括魏魏、蜀蜀、吴吴，两两晋晋包包括括西西晋晋与与东东晋晋，南南北北朝朝包包括括北北朝朝(北北魏魏、东魏魏、西西魏魏、北北齐、北北周周)、南南朝朝(宋宋、齐、梁梁、陈)，南南北北朝朝是是同同时时存存在在的的，说说明明这这一一时时期期国国家家是是分分裂裂的的。还还可可以以看看出出朝朝代代起起止的具体时间，如东汉开始于公元止的具体时间，如东汉开始于公元25年。年。微专题三实践活动【方法指导】【方法指导】年代换算方法。年代换算方法。概念概念(1)世世纪纪：一一个个世世纪纪是是100年年，公公元元1世世纪纪指指的的是是公公元元元元年年到到公公元元100年。年。(2)年年代代：一一个个年年代代是是10年年，将将一一个个世世纪纪依依次次按按10年年为为一一个个历历史史时时期期划分划分为为10个年代个年代公公元元纪纪年年和和年年代代的的换算换算公公元元纪纪年年换换算算为为年代年代不不论论公公元元前前后后，取取纪纪年年的的百百位位上上的的数数字字加加1为为世世纪纪，纪纪年年十十位位上上的的数数字字为为年年代代。举举例例：1931年年为为20世世纪纪30年年代代年代年代换换算算为为公元公元纪纪年年世世纪纪数数减减1放放在在前前面面，年年代代数数在在本本年年代代内内的的10年年作作为为跨跨度放在后面。度放在后面。举举例：例：20世世纪纪20年代即年代即19201929年年微专题三实践活动周年的周年的计算计算不不跨跨元元年年同同为为公公元元前前或或公公元元后后的的，数数字字大大的的年年代代直直接接减减去去数数字小的年代。字小的年代。举举例：例：2019年是中年是中华华人民共和国成立多少周年？人民共和国成立多少周年？2019194970(周年周年)跨元年跨元年跨跨越越公公元元前前后后的的(即即跨跨公公元元元元年年)：两两个个年年代代相相加加再再减减1。举举例：公元前例：公元前443年距年距2020年是多少年？年是多少年？202044312462(年年)民民 国国 纪纪 年年与与 公公 元元 纪纪年的换算年的换算公式：公式：1912民国民国纪纪年年1公元公元纪纪年年如：民国二十五年如：民国二十五年19122511936年年微专题三实践活动3【类类别别2：从从史史料料中中获获取取信信息息】诵诵读读唐唐诗诗宋宋词词、欣欣赏赏清清明明上上河河图和书法艺术等，从中获取历史信息。图和书法艺术等，从中获取历史信息。(2021.21)项目项目获取历史信息获取历史信息唐诗唐诗忆昔昔开开元元全全盛盛日日，小小邑邑犹犹藏藏万万家家室室。稻稻米米流流脂脂粟粟米米白白，公公私私仓廪俱丰俱丰实。杜甫杜甫忆忆昔昔获获取取信信息息：这这首首诗诗描描写写了了“开开元元盛盛世世”下下社社会会经经济济的的富富足足及及民民众生活的殷众生活的殷实实。微专题三实践活动项目项目获取历史信息获取历史信息唐诗唐诗女女为胡胡妇学学胡胡妆，伎伎进胡胡音音务胡胡乐。胡胡音音胡胡骑与与胡胡妆，五五十十年年来来竞纷泊。泊。元稹法曲元稹法曲蕃蕃人人旧旧日日不不耕耕犁犁，相相学学如如今今种种禾禾黍黍。城城头山山鸡鸣角角角角，洛洛阳阳家家家学胡家学胡乐。王建凉州行王建凉州行获获取取信信息息：少少数数民民族族的的音音乐乐、服服饰饰、骑骑马马等等在在唐唐代代广广为为流流传传；唐唐代代周周边边少少数数民民族族向向汉汉族族学学习习农农业业耕耕作作技技术术；各各民民族族相相互互影影响响，不不断断交交融融，共共同同发发展展。两两首首诗诗共共同同反反映映了了唐唐朝朝社社会会风风气气开开放放，充充满满活活力力，人人们们在衣、食、住、行等方面多受西北少数民族在衣、食、住、行等方面多受西北少数民族习习俗的影响俗的影响微专题三实践活动项目项目获取历史信息获取历史信息宋词宋词大大江江东去去，浪浪淘淘尽尽，千千古古风流流人人物物。江江山山如如画画，一一时多多少少豪豪杰杰。苏苏轼轼念念奴奴娇娇赤赤壁壁怀怀古古获获取取信信息息：苏苏轼轼改改进进了了词词的的创创作作，扩扩大大了了词词的的境境界界，提提高高了了词词的的格格调调。词词风风豪豪迈迈而而飘飘逸逸，把把写写景景、抒抒情情和和议议论论结结合合在在一一起起，收收到到引人入引人入胜胜、激、激发发情感的情感的艺术艺术效果。效果。薄薄雾浓云云愁愁永永昼昼，瑞瑞脑销金金兽。莫莫道道不不销魂魂，帘帘卷卷西西风，人人比黄花瘦比黄花瘦。李清照醉花阴李清照醉花阴薄薄雾浓雾浓云愁永昼云愁永昼获获取取信信息息：李李清清照照的的词词风风，委委婉婉、细细腻腻、清清秀秀。她她的的作作品品以以北北宋宋灭灭亡亡为为界界限限，此此前前主主要要是是描描写写真真挚挚的的夫夫妇妇感感情情，此此后后的的作作品品则则充充满满了了血血和和泪泪，通通过过对对个个人人流流离离不不定定生生活活的的描描写写，反反映映当当时时战战乱乱带带来的灾来的灾难难，抒写深沉的，抒写深沉的忧忧患情患情怀怀微专题三实践活动项目项目获取历史信息获取历史信息绘画绘画获取获取信息信息：(1)交通交通样样式多式多样样化：牛化：牛马车马车、轿轿子子、骆驼骆驼、船等。、船等。(2)商商业业繁荣：店繁荣：店铺铺、货货郎、商郎、商队队等。等。(3)城市建筑：城市建筑：桥桥梁、房屋的建筑梁、房屋的建筑风风格格、结结构构特点等。特点等。(4)展展现现了了北北宋宋城城市市建建设设完完善善，商商品品贸贸易易繁繁荣荣，人人民民生生活活丰丰富富的的特点特点宋代张择端宋代张择端清明上河图清明上河图(局部局部)微专题三实践活动【方法指导】【方法指导】从史料中获取历史信息。从史料中获取历史信息。(1)观察或阅读史料，确定史料的类别。观察或阅读史料，确定史料的类别。(2)概概括括史史料料的的内内容容，提提炼炼出出史史料料的的特特点点。外外在在的的特特点点一一般般从从外外形形、规规模模、体体例例、材材质质等等方方面面考考虑虑；内内在在的的特特点点一一般般从从所所处处年年代代的的社社会会风风貌貌、思想文化状况、经济发展等角度考虑。思想文化状况、经济发展等角度考虑。(3)不能只关注作品的艺术性，更要注意挖掘作品的社会性及时代性。不能只关注作品的艺术性，更要注意挖掘作品的社会性及时代性。微专题三实践活动4【类类别别5：搜搜集集、整整理理资资料料类类】搜搜集集、整整理理中中国国古古代代“四四大大发发明明”、古代科学家的资料，以板报形式表达。、古代科学家的资料，以板报形式表达。(2020.21)(1)中国古代四大发明。中国古代四大发明。(P48)(2)中国古代科学家。中国古代科学家。姓名姓名概况概况蔡蔡伦伦东汉东汉蔡蔡伦伦改改进进了造了造纸纸工工艺艺，制成，制成“蔡侯蔡侯纸纸”贾贾思勰思勰北北朝朝杰杰出出的的农农学学家家，著著有有齐齐民民要要术术，是是我我国国现现存存最最早早的的一部完整的一部完整的农书农书微专题三实践活动姓名姓名概况概况祖冲之祖冲之南南北北朝朝杰杰出出的的科科学学家家，在在数数学学、天天文文历历法法和和机机械械制制造造方方面面都都有重大成就有重大成就毕毕昇昇北宋匠人，北宋匠人，发发明了活字印刷明了活字印刷术术宋宋应应星星 明末著名科学家，著有天工开物明末著名科学家，著有天工开物徐光启徐光启明明代代科科学学家家，著著有有农农政政全全书书；与与意意大大利利人人利利玛玛窦窦共共同同翻翻译译了了古古希希腊腊数数学学著著作作原原本本并并定定名名为为几几何何原原本本，对对中中国数学的国数学的发发展有着深展有着深远远的影响的影响微专题三实践活动5【类类别别3：方方法法技技能能类类】识识图图并并填填图图(以以清清代代疆疆域域的的四四至至为例例)。(P45图说历史第史第2问)【方法指导】【方法指导】识读历史地图的注意事项。识读历史地图的注意事项。(1)观观图图：仔仔细细观观察察地地图图，根根据据地地图图的的类类型型，从从图图例例、标标题题、说说明明性性文字、地点、标识等入手，提取有效信息，建立与所学知识的联系。文字、地点、标识等入手，提取有效信息，建立与所学知识的联系。微专题三实践活动政政治治类类地地图图疆域疆域图图重重点点观观察察国国家家(政政权)及及重重要要的的地地方方行行政政区区的的四四周周边边界界和范和范围围形形势图势图应应根根据据其其反反映映的的主主题题，确确定定观观察察的的重重点点。如如：“金金、南南宋宋、西西夏夏形形势势图图”要要重重点点观观察察各各政政权权的的名名称称、都都城等的相城等的相对对位置与范位置与范围围殖殖民民扩扩张张、领领土土扩张图扩张图殖民者的殖民活殖民者的殖民活动动区域或侵占的区域或侵占的领领土是土是观观察的重点察的重点微专题三实践活动经济经济类地类地图图农农作作物物、手手工工业业分布分布图图重重点点观观察察典典型型物物产产分分布布地地、手手工工业业中中心心及及其其具具体体位置位置河流水利河流水利图图重重点点观观察察重重要要水水利利工工程程的的名名称称、位位置置及及与与其其连连接接的的河河流流。运运河河图图一一定定要要搞搞清清楚楚各各河河段段的的名名称称、连连接的河流及重要的城市接的河流及重要的城市人口迁移人口迁移图图重点重点观观察迁入与迁出的地域和迁移的方向察迁入与迁出的地域和迁移的方向微专题三实践活动军事类地图军事类地图主主要要包包括括战战争争形形势势图图和和进进攻攻路路线线图图，重重点点观观察察进进攻攻方方的的进进攻攻路路线线、战战场场和和战战役役的的位位置置名名称称及及敌敌对对双双方方的的控控制制区