第第1010课时课时 1010的加减法的加减法人教版一年级数学上册人教版一年级数学上册6 61010的认识和加减法的认识和加减法情境导入情境导入一一8+1=6+2=7+1=91=82=81=988867 看谁算的又看谁算的又快又准！快又准！一九一九好朋友，一九一九好朋友，二八二八手拉手，二八二八手拉手，三七三七真亲密，三七三七真亲密，四六四六一起走，四六四六一起走，五五凑成一双手。五五凑成一双手。新课探究新课探究二二1091=+1019=9101=+1091=11091082=+1028=8102=+1082=21081073=+1037=7103=+1073=31071064=+1046=6104=+1064=41061055=+1055=5105想一想想一想：随堂练习随堂练习三三1.找朋友。找朋友。（教科书（教科书第第6161页做一页做一做做）8+=672432.（教科书（教科书第第6161页做一页做一做做）10101010=0891021培优训练培优训练四四1.在在 里填上里填上“”“”“”或或“”“”。=2.看图列式计算。看图列式计算。10人人(个个)=+1064？个个(人人)=7103？人人课堂小结课堂小结五五10的加减法的加减法2+8=10 8+2=103+7=10 7+3=101+9=10 9+1=104+6=10 6+4=10105+5=102=8 108=2103=7 107=3101=9 109=1104=6 106=4105=5课课 后后 作作 业业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。