森林狂想曲活动目标：1、初步让幼儿熟悉音乐，掌握音乐节奏。2、根据图谱能进行简单的乐器分配，学会能跟着指挥，看着图谱进行乐器演奏，并能试着用多种乐器进行合奏。3、享受打击乐活动带来的乐趣。活动重点：让幼儿能初步掌握音乐的节奏。活动难点：让幼儿用乐器表现不同的角色进行合奏。活动准备：碰铃，沙锤，木鱼，音乐(森林狂想曲)，图谱，ppt活动过程：1、导入，激发幼儿兴趣。小朋友们，你们知道吗，森林里的小动物们想要举行一个音乐会，小动物们想邀请你们一起去参加音乐会，你们愿意吗?那好，我们一起去听听小动物们的音乐吧。2、师幼共同欣赏音乐一遍，提问：孩子们，你们听出了有哪些小动物来了吗?3、出示图谱，到底今天有哪些小动物会来参加我们的音乐会呢？请看我们的节目单。第一个为我们表演节目的是谁？(青蛙)，对，是大嘴青蛙，那青蛙是怎么叫的？他要表演的节目是唱歌，他唱歌的节奏是怎么样的?XXXXXXXXXXXX第二个表演的是谁?(小黄鸡)，对，小黄鸡的脚尖尖的最喜欢跳芭蕾舞了。他今天为我们表演的就是他最擅长的芭蕾舞，那他又是怎么跳的?XXXXXXXXXXXX第三个表演的是谁?(小孔雀)，那小孔雀最漂亮的动作是什么?X-XXXX（1）看着图谱，听着音乐用拍手的方法进行演奏。（2）引导幼儿用身体其他部位跟着音乐拍打节奏。（3）幼儿学习初步按图谱进行乐器分配。（4）让幼儿与老师合作将乐器与动物进行配对，并对其进行演奏练习。(幼儿自由选择角色，老师在旁帮助)（5）尝试用多种乐器进行合奏。集体尝试演奏一遍(事先说清楚演奏规则)交换乐器尝试演奏一遍。（6）请小朋友邀请客人老师一起加入我们的森林音乐会。七、结束