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第七单元复习第七单元复习语文 二年级 上册亲爱的同学们,本单元我们学习了古诗二首雾在哪里雪孩子以及语文园地七,这节课老师将和同学们一起走进第七单元的复习。首先,让我们一起来看看需要注意的生字吧!易读错的字星星辰辰 恐恐怕怕 笼笼盖盖 街街道道 桥桥梁梁 甚甚至至 添添加加 柴柴堆堆 逐逐渐渐 烫烫人人chnkngtinchilngjinjilingtngshn寺寺院院 相相似似 苍苍老老 终终于于 关关切切 躲躲闪闪累累了了 浑浑身身 谁谁人人易标错调的字sscngyqidulihnshu易多写一笔的字野:野:右边是右边是“予予”,不要写成,不要写成“矛矛”。屋:外屋:外面是面是“尸尸”,不要写成,不要写成“户户”。危:危:里面是里面是“”,不要写成,不要写成“巳巳”。轻:轻:右边上面不要写成右边上面不要写成“又又”。易少写一笔的字庐:庐:下面是下面是“户户”不要写成不要写成“尸尸”。笼:笼:下面是下面是“龙龙”,不要写成,不要写成“尤尤”。添:添:右右下面不要写成下面不要写成“小小”。敢:敢:右边是右边是“攵攵”,不要写成,不要写成“夂夂”。旺:旺:左边是左边是“日日”,不要写成,不要写成“口口”。易混淆的字梁木房木房“梁梁”,米高,米高“梁梁”。粱lingling易写成别的字敢:敢:不要写成不要写成“取取”。阴:阴:不要写成不要写成“阻阻”。失:失:不要写成不要写成“矢矢”。淋:淋:不要写成不要写成“沐沐”。梁:梁:架在墙上或柱子上支撑房顶的横木;架在墙上或柱子上支撑房顶的横木;桥;桥;物体中间隆起成长条的部分;物体中间隆起成长条的部分;朝代朝代名;名;战国时魏国迁都大梁(今河南开封)后,战国时魏国迁都大梁(今河南开封)后,改称梁。改称梁。阴:阴:月亮;月亮;天空有云不见阳光或星、月;天空有云不见阳光或星、月;暗;暗;阳光不能直接照到的地方;阳光不能直接照到的地方;山的北山的北面;水的南面。面;水的南面。多义字宿宿似似多音字s(好似)sh(似的)s(宿舍)xi(一宿)只只zh(一只)zh(只见)xi(星宿)奔奔藏藏多音字cng(捉迷藏)zng(西藏)bn(奔跑)bn(直奔)呀呀 y(哎呀)ya(好呀)星星辰辰 恐恐怕怕 街街道道 桥桥梁梁 甚甚至至 添添加加 柴柴堆堆 逐逐渐渐小练手一、写出加点字的拼音。.chnkngtinchijinjilingshn二、辨一辨,再组词。辰()巩()晨()恐()轻()笼()经()茏()星辰早晨巩固恐怕轻声经过笼盖葱茏三、根据句意给红色的字注音。他一路奔()跑,直奔()火车站。bnbn 我们和西藏()来的小朋友在玩捉迷藏()的游戏。cngzng 回顾了生字,在学习的过程中,我们还积累了哪些词语呢?于是于是 无论无论 船只船只 房屋房屋 -切切不久不久 散步散步 唱歌唱歌 回家回家 旁边旁边浑身浑身 时候时候 水汽水汽词语积累注意读准字音,熟记字形,理解词意。宿宿 住。住。危楼危楼 高楼,这里指山顶的寺庙。高楼,这里指山顶的寺庙。百尺百尺 虚指虚指,不是实数不是实数,这里形容楼很高。这里形容楼很高。星辰星辰 天上的星星的统称。天上的星星的统称。语语 说话。说话。词义积累古诗二首 恐恐 唯恐,害怕。唯恐,害怕。惊惊 惊动。惊动。似似 好像。好像。穹庐穹庐 游牧民族居住的圆顶毡帐。游牧民族居住的圆顶毡帐。四野四野 四面辽阔的原野。四面辽阔的原野。见见 同同“现现”,出现。,出现。古诗二首 淘气淘气 顽皮。顽皮。霎时霎时 极短时间。极短时间。甚至甚至 强调突出的事例(有更进一层的意思)。强调突出的事例(有更进一层的意思)。悠闲悠闲 闲适自得。闲适自得。消失消失(人或事物)逐渐减少以至没有(人或事物)逐渐减少以至没有,不复存在。不复存在。雾在哪里 渐渐渐渐 表示程度或数量逐步缓慢增减。表示程度或数量逐步缓慢增减。蹿出蹿出 向上跳出去。向上跳出去。呛人呛人 有刺激性的气体进入呼吸器官而感觉难受。有刺激性的气体进入呼吸器官而感觉难受。激动激动(感情)因受刺激而冲动。(感情)因受刺激而冲动。扑灭扑灭 扑打使熄灭。扑打使熄灭。美丽美丽 使人看了产生快感的,好看。使人看了产生快感的,好看。雪孩子词语归类ABBABB式式天苍苍 野茫茫 水淋淋很很X X很很X X式式很轻很轻注意课外多积累。ABACABAC式式越烧越旺描写自然现象的词语电闪雷鸣 风雨交加 大雪纷飞 秋高气爽秋风瑟瑟 烈日炎炎暴风骤雨 微风习习鹅毛大雪 云开雾散动词+藏+起来躺+在床上冒出+黑烟冲进+屋里抱+起来淘气+的+孩子悠闲+地+散步呛人+的+烟烫人+的+火激动+地+说美丽+的+白云修饰词+摇+着尾巴闭上+眼睛蹿出+火星跑到+屋外飞到+海上 小练手一、照样子写词语。例:水淋淋(ABB式)笑眯眯例:很轻很轻(很X很X式)很好很好喜洋洋很大很大二、把下面的词语补充完整。()闪()鸣 ()()交加()()纷飞 秋()气()()()瑟瑟 ()()炎炎暴()骤()()()习习()()大雪 ()开()散电雷风雨大雪高爽秋风烈日风雨微风鹅毛云雾三、读一读,连一连。藏闭上跑到抱起来眼睛起来屋外呛人的烫人的白白的冻手的哗哗的水雪冰火烟你还记得课文中那些优美的句子吗?比喻句比喻句1 从前有一片雾,他是个淘气的孩子。从前有一片雾,他是个淘气的孩子。句子分类 这句话把雾比作孩子,写这句话把雾比作孩子,写出了雾淘气的特点,突出了作出了雾淘气的特点,突出了作者对雾的喜爱之情。者对雾的喜爱之情。景物描写景物描写2天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。这句话主要写辽阔的草原、茂盛的牧草和这句话主要写辽阔的草原、茂盛的牧草和肥壮的牛羊。在蓝蓝的天空下面,草原一眼望肥壮的牛羊。在蓝蓝的天空下面,草原一眼望不到边,风吹来,茂盛的牧草低伏下去,一群不到边,风吹来,茂盛的牧草低伏下去,一群群肥壮的牛羊从草里显露出来。群肥壮的牛羊从草里显露出来。重点句子重点句子3 (雪孩子)飞呀,飞呀,飞上天空,变成(雪孩子)飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。了一朵白云,一朵美丽的白云。于是,它(雾)把大海藏了起来。无论是于是,它(雾)把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。都看不见了。例:从前有一片雾,他是个淘气的孩子。例:从前有一片雾,他是个淘气的孩子。小练手读一读,仿写句子。和煦的阳光是妈妈的手,温暖着大地万物。.例:它把大海藏了起来。无论是海水、船只,例:它把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方还是蓝色的远方,都看不见了。都看不见了。小练手读一读,仿写句子。雪下得真大啊,无论是大树,还是街灯,都淹没在鹅毛般的雪花中。.同学们,你们真棒!下面老师将带领大家走进课文内容的复习,回顾学过的三篇课文,期待你们的精彩表现。本单元知识点 古诗二首主要讲了什么?夜宿山寺夜宿山寺运用夸张的手法和绝妙的想象,运用夸张的手法和绝妙的想象,描写了寺中楼宇的高耸,表达了诗人夜宿山寺、描写了寺中楼宇的高耸,表达了诗人夜宿山寺、身临高处的独特感受。身临高处的独特感受。敕勒歌敕勒歌是一首北朝民歌,歌咏了大草原是一首北朝民歌,歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光,抒写了敕勒人热爱苍茫辽阔、壮丽富饶的风光,抒写了敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情。家乡、热爱生活的豪情。雾在哪里讲了一件什么事?雾在哪里雾在哪里本文是一篇童话,写了雾藏住本文是一篇童话,写了雾藏住大海、天空、太阳、海岸、城市和自己后出现的大海、天空、太阳、海岸、城市和自己后出现的景象,说明了雾很大、很浓、变化很快的特点,景象,说明了雾很大、很浓、变化很快的特点,突出了他的淘气,表现了大自然的奇妙。突出了他的淘气,表现了大自然的奇妙。雪孩子讲了一件什么事?雪孩子雪孩子本文是一篇童话,讲述一个雪本文是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了一朵白云的故事,表现了雪孩最后自己变成了一朵白云的故事,表现了雪孩子勇敢无畏、舍己救人的优秀品质。子勇敢无畏、舍己救人的优秀品质。1.夜宿山寺这首诗的作者是 朝著名诗人_。全诗用的 的修辞手法,表达了诗人夜宿_、身处高处的独特感受。2.敕勒歌描绘了在 的大草原上,时时吹来,茂盛的牧草伏下去,一群肥壮的 从草丛里 出来的情景。唐唐根据课文内容填空。小练手李白李白夸张夸张山寺山寺茫茫茫茫风儿风儿牛羊牛羊显露显露 1.无论是 ,还是蓝色的 ,都看不见了。2.无论是天空,还是天空中的 ,都看不见了。3.房屋、街道、树木、桥梁,甚至 和 ,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。根据课文内容填空。海水、船只海水、船只远方远方太阳太阳行人行人小黑猫小黑猫 不,还在呢!瞧,太阳 ,他变成了 的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了 ,一朵 的白云。雪孩子雪孩子根据课文内容填空。晒着晒着晒着晒着很轻很轻很轻很轻一朵白云一朵白云美丽美丽 本单元还有些优美的文章需要我们背下来,你会背吗?积累背诵|古诗背诵古诗背诵|夜宿山寺夜宿山寺 唐唐 李白李白危楼高百尺,危楼高百尺,手可摘星辰。手可摘星辰。不敢高声语,不敢高声语,恐惊天上人。恐惊天上人。敕勒歌敕勒歌北朝民歌北朝民歌敕勒川,阴山下,敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。风吹草低见牛羊。数九歌数九歌一九二九不出手,一九二九不出手,三九四九冰上走,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,五九六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。九九加一九,耕牛遍地走。|日积月累日积月累|数九歌数九歌 不出手,不出手,冰上走,冰上走,沿河看柳,沿河看柳,河开,河开,雁来,雁来,九九加一九,耕牛遍地走。九九加一九,耕牛遍地走。小练手根据平时的积累填空。一九二九一九二九三九四九三九四九五九六九五九六九七九七九八九八九 夜宿山寺 ,。,。危楼高百尺危楼高百尺根据平时积累填空。敕勒歌敕勒川,,笼盖四野。天苍苍,。手可摘星辰手可摘星辰不敢高声语不敢高声语恐惊天上人恐惊天上人阴山下阴山下天似穹庐天似穹庐野茫茫野茫茫风吹草低见牛羊风吹草低见牛羊通过这节课的学习,希望同学们结合自己的情况,查漏补缺,掌握复习的方法。同学们,今天的课你们有哪些收同学们,今天的课你们有哪些收获呢?获呢?四、课堂小结四、课堂小结 同学们,完成教科书课后练习课同学们,完成教科书课后练习课课练习作业课练习作业四、感谢各位领导的参与,望批评感谢各位领导的参与,望批评指正,提出您的宝贵意见!指正,提出您的宝贵意见!课后研讨课后研讨
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