2022年教师资格考试《教育教学知识与能力(中学)》专项练习合集
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、(解答题)(每题 8.00 分)
2013年辨析:凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。
2、(解答题)(每题 8.00 分)
2012年辨析:动物界也存在教育。
3、(解答题)(每题 8.00 分)
2011年辨析:教育必然促进人的发展。
4、(单项选择题)(每题 2.00 分)
马克思主义认为,正确的教育起源学说是()
A. 生物起源说
B. 心理起源说
C. 劳动起源说
D. 神话起l7、(单项选择题)(每题 2.00 分)
“活到老,学到老”是现代教育( )特点的要求。
A. 大众性
B. 终身性
C. 未来性
D. 公平性
正确答案:B,
8、(单项选择题)(每题 2.00 分)
( )的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。
A. 神话起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源说
D. 劳动起源说
正确答案:B,
9、(单项选择题)(每题 2.00 分)
四书五经是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于《四书》范围的是( )
A. 《大学
B. 《中庸
C. 《论语
D. 《春秋》
正确答案:D,
10、(单项选择题)(每题 2.00 分)
教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是( )
A. 教育的终身化
B. 教育的多元化
C. 教育的民主化
D. 教育的全民化
正确答案:C,
1、(单项选择题)(每题 2.00 分)
教育学的根本任务是( )
A. 揭示教育规律
B. 深化人们对教育的认识
C. 更新人们的教育观念
D. 分析教育现象
正确答案:A,
2、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2013年单项选择:世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )
A. 《论语》
B. 《大学》
C. 《学记》
D. 《孟子》
正确答案:C,
3、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2013年单项选择:最早在大学里讲授教育学的学者是( )
A. 梅伊曼
B. 赫尔巴特
C. 洛克
D. 康德
正确答案:D,
4、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2012年单项选择:“教学永远具有教育性”是由( )提出来的。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 赞科夫
正确答案:B,
5、(单项选择题)(每题 2.00 分)
我国第一本马克思主义的教育学著作的作者是( )
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 杨贤江
D. 晏阳初
正确答案:C,
6、(单项选择题)(每题 2.00 分)
“旧三中心论”指的是教师中心、课堂中心和( )
A. 学生中心
B. 教材中心
C. 活动中心
D. 经验中心
正确答案:B,
7、(单项选择题)(每题 2.00 分)
首次提出了“教育遵循自然”的观点的学者是( )
A. 柏拉图
B. 亚里士多德l D. 文化功能
正确答案:A,
3、(解答题)(每题 8.00 分)
2013年辨析:政治经济制度决定着教育的性质,因此教育没有自己的相对独立性。
4、(解答题)(每题 8.00 分)
2012年辨析:教育可以改变政治经济制度发展的方向。
5、(单项选择题)(每题 2.00 分)
以下不属于教育对人口的影响的是( )
A. 改善人口质量,提高民族素质
B. 控制人口数量,调整人口结构
C. 促进人口迁移
D. 再生产劳动力
正确答案:D,
6、(单项选择题)(每题 2.00 分)
校园文化的核心是( )
A. 物质文化
B. 精神文化
C. 制度文化
D. 组织文化
正确答案:B,
1、(解答题)(每题 8.00 分)
2013年辨析:遗传素质决定能力发展水平。
2、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2013年单项选择:在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )
A. 决定作用
B. 动力作用
C. 主导作用
D. 基础作用
正确答案:C,
3、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2012年单项选择:在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响( )
A. 遗传素质
B. 家庭背景
C. 社会环境
D. 个体主观能动性
正确答案:D,
4、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2011年单项选择:“出淤泥而不染”说明人对环境的影响具有( )
A. 依赖性
B. 改造性
C. 可塑性
D. 主观能动性
正确答案:D,
5、(单项选择题)(每题 2.00 分)
心理内化是促进学生个性发展的关键环节。常见的心理内化形式有( )
A. 道德内化、知识内化和情感内化
B. 知识内化、道德内化和规范内化
C. 道德内化、知识内化和智力内化
D. 知识内化、情感内化和智力内化
正确答案:C,
6、(单项选择题)(每题 2.00 分)
人身体生长发育的第二高峰期是( )
A. 初中阶段
B. 高中阶段
C. 大学阶段
D. 小学阶段
正确答案:A,
1、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2012年单项选择:在教育目的的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才干,生活更加充实、幸福的观点是( )
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 知识本位论
D. 能力本位论
正确答案:A,
2、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2011年单项选择:在以下选项中,卢梭关于教育目的确立的理论是()
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 教育无目的论
D. 个人本位论与社会本位论的统一
正确答案:A,
3、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2013年单项选择:学校体育的基本组织形式是( )
A. 体育课
B. 课外体育锻炼
C. 体育竞赛
D. 运动队训练
正确答案:A,
4、(单项选择题)(每题 2.00 分)
教育目的所要回答的根本问题是( )
A. 教育为谁服务
B. 教育怎样培养人
C. 要把教育引向何方
D. 教育要培养怎样的人
正确答案:D,
5、(单项选择题)(每题 2.00 分)
教育目的与培养目标是( )的关系。
A. 普遍与特殊
B. 个别与一般
C. 具体与抽象
D. 基础与扩展
正确答案:A,
1、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2013年单项选择:通常把一个国家各级各类学校的总体称为( )
A. 国民教育制度
B. 学校教育制度
C. 学校管理体制
D. 学校教育结构
正确答案:B,
2、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2011年单项选择:我国现行的学制类型是( )
A. 单轨制
B. 双轨制
C. 单轨和双轨制
D. 分支型学制
正确答案:D,
3、(单项选择题)(每题 2.00 分)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》规定,我国教育事业改革发展的战略目标是( )
A. 提高质量
B. 促进公平
C. “两基本、一进入”
D. 全面实施素质教育
正确答案:C,
4、(单项选择题)(每题 2.00 分)
我国近代制度化教育兴起的标志是( )
A. 京师大学堂的出现
B. 学堂的出现
C. 废科举,兴学校
D. 壬寅学制的颁布
正确答案:C,
5、(单项选择题)(每题 2.00 分)
下列关于终身教育的表述中,错误的是( )
A. 贯穿人一生的教育
B. 强调职前教育与职后教育的一体化
C. 强调青少年教育与成人教育的一体化
D. 等同于成人教育
正确答案:D,
6、(解答题)(每题 8.00 分)
义务教育又称强迫教育。
1、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2012年单项选择:在教育调查中,为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于( )
A. 全面调查
B. 重点调查
C. 抽样调查
D. 个案调查
正确答案:D,
2、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2012年单项选择:在教育研究中,通过考察事物发生、发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是( )
A. 调查法
B. 访谈法
C. 历史法
D. 实验法
正确答案:C,
3、(单项选择题)(每题 2.00 分)
提出“教学做合一”的教育家是( )
A. 黄炎培
B. 蔡元培
C. 杜威
D. 陶行知
正确答案:D,
4、(单项选择题)(每题 2.00 分)
现代查阅文献资料的最快捷的方法是( )
A. 图书
B. 网络检索
C. 索引目录
D. 报纸
正确答案:B,
1、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2013年单项选择:最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )
A. 夸美纽斯
B. 斯宾塞
C. 杜威
D. 博比特
正确答案:B,
2、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2011年单项选择:课程成为一个独立领域的标志是( )的出版。
A. 博比特的《课程》
B. 查特斯的《课程编制》
C. 泰勒的《课程与教学的基本原理》
D. 施瓦布的《实践:课程的语言》
正确答案:A,
3、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2012年单项选择:中学阶段开设的语文、数学、物理、化学课程,属于( )
A. 学科课程
B. 综合课程
C. 劳动课程
D. 社会课程
正确答案:A,
4、(单项选择题)(每题 2.00 分)
2013年单项选择:一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于( )
A. 连带学习
B. 附属学习
C