基于创新型国家建构基于创新型国家建构的基础教育课程观念与实践的基础教育课程观念与实践吴吴 晗晗 清清北京师范大学北京师范大学 课程与教学研究院课程与教学研究院首都师范大学首都师范大学 科学教育研究中心科学教育研究中心 2014年11月 山东德州 卷卷 首首 语语 中小学一线教师、校长是中国基础教育的脊梁，他们撑起了整个基础教育蔚蓝的天空。裴娣娜本人实践研究经历：本人实践研究经历：10余省市，110所中小学，1000多节课堂考察华北地区:北京海淀区、朝阳区，石家庄市华东地区:上海、杭州、绍兴、金华、温州、宁波西南地区:成都锦江区、四川阿坝州、重庆中部地区:郑州、长沙华南地区:广州、深圳、东莞、珠海3美美国国公公司司前前往往德德国国法法兰兰克克福福银银行行贷款贷款美美国国公公司司有有个个生生产产一一种种新新衬衬衫衫的的创意创意由意大利公司提由意大利公司提供服装设计供服装设计结结算算贸贸易易中中心心设设在印度在印度样品被送到样品被送到中国制造中国制造商商品品广广告告活活动动由由法法国设计国设计控控制制中中国国生生产产线线的的计计算算机机由由韩韩国国制造制造成成品品衬衬衫衫由由香香港港海海运公司运送运公司运送一件衬衫的故事为什么我们的学校总是培为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？养不出杰出人才？钱学森之问自然科学自然科学19012007，诺贝尔物理、化学、生物或医学三大科技类奖总数：469人，分属于26个国家其中美国：204人；英国：69人；德国：63人；法国：27人；瑞典：16人；荷兰：13人；瑞士：13人；俄国：11人；丹麦：8人；奥地利：7人；意大利：6人；加拿大：6人；日本：6人 美国所占比例：43.5%菲尔兹数学奖19362000，菲尔兹数学奖总数 43人获奖，分属于9个国家。其中美国：16人；法国：7人；英国：7人；俄国：5人；日本：3人；比利时：2人 美国所占比例：37 盖课程为学校教育之中心，假使课程得有圆满解决，则其他问题即可迎刃而解。陶行知 育人的载体是课程课程与知识？课程与科目？课程与教材？课程与考试？汇汇 报报 框框 架架什么知识什么知识最最 有有 价价 值？值？一、课程与知识？案例：黄金分割案例：黄金分割 植植物物叶叶子子在在茎茎上上的的排排布布是是呈呈螺螺旋旋状状的的，你你细细心心观观察察一一下下，不不少少植植物物叶叶状状虽虽然然不不同同，但但其其排排布布却却有有相相似似之之处处，比比如如从从植植物物顶顶部部向向下下看看，相相邻邻两两片片叶叶子夹角是子夹角是1372813728。1372822232=0.618黄金分割角黄金分割角黄金分割角黄金分割角中法数学的对比中国国际奥林匹克数学竞赛上成绩优异，从1992年至今已经11次获得团体冠军，成绩远远优于其他国家。跟中国形成鲜明对比的是法国。法国的中小学生在奥数比赛中非常平庸，一次团体冠军都没有拿过，然而已有11人获得菲尔兹奖，在世界上排第二名，仅次于美国的13名。除了菲尔兹奖，法国历史上还出现了一大批伟大的数学家，诸如笛卡尔、高斯、庞加莱等。“费马大定律”世界闻名，其实费马就是一个数学业余爱好者，他本人的职业则是律师。思思 考考 学完学完“黄金分割点黄金分割点”的体会？的体会？数学课程的价值？数学课程的价值？外语课程的价值？外语课程的价值？物理课程的价值？物理课程的价值？161 1、知识与技能、知识与技能中国：中国：未来社会的公民素养“四个学会”学会生活学会生活数学与科学、经济与技术、社会与文化素质 健康、家庭与消费学会学习学会学习学习能力 信息素质（获取,辩识、判断、创生信息的能力）力）学会工作学会工作有效沟通（群体意识及合作交往的能力）社会责任学会思考学会思考实践能力（科学知识、设计与技术、科学探究）创造性思维（好奇心、问题意识及提出问题能 力，科学思维方式）1617国外（3个“R”）：21世纪学习技能基本技能 读（reading）写（writing）算（arithmetic）17182 2、过程与方法、过程与方法所谓过程，其本质是以学生认知为基础的知、情、意、行的培养和发展过程，是以智育为基础的德、智、体全面培养和发展的过程，是学生的兴趣、能力、性格、气质等个性品质全面培养和发展的过程。所谓方法，是指学生在学习过程中采用并学会的方法。我能摘取我能摘取数学王冠数学王冠我怎么就当不我怎么就当不好数学老师呢？好数学老师呢？陈景润1953年-1954年在北京四中任教教师的价值：过程的引导道而弗牵，强而弗抑，开而弗达生物重演率，教育发生学水调歌头 中秋夜咏志六（4）班 朱啸宇 明月当空照，把酒庆中秋。不知苏公何在，与我共酌否？我欲太空揽月，神五相伴左右，换我飞天愿。十年磨一剑，工夫不须看。月同月，天非天，酒更浓，心情需宣，二十一世纪已开篇。凌云壮志久有，刻苦努力才现，今日莫等闲！再到团圆日，共来谱诗篇！2222未来的文盲不是不识字人，未来的文盲不是不识字人，而是不会学习的人。而是不会学习的人。19721972年联合国年联合国教科文教科文学会生存学会生存宣言宣言 今天的文盲，不是不会学习的今天的文盲，不是不会学习的 人，而是不会在信息时代背景人，而是不会在信息时代背景 下学习的人。下学习的人。3 3、情感、情感 态度态度 价值观价值观所谓情感，是指人的社会性需要是否得到满足时所产生的态度体验。所谓态度，这里不仅指学习态度和对学习的责任，它还包括乐观的生活态度，求实的科学态度，宽容的人生态度等。所谓价值观。本指对问题的价值取向的认识。二战期间，美国空军降落伞的安全性不够，在各方的努力下，合格率已经提升到了99.9%，这意味着每1000名伞兵中，会有一个人因伞的质量而送命，因而军方要求必须达到100%。厂方则强调，任何生产细小的误差是不可避免的，任何产品都不可能达到绝对的100%合格率，除非出现奇迹。最后 案例：态度的力量案例：态度的力量一个建筑工地上有三个砖瓦工在砌一堵墙。有人过来问道：“你们在干什么呢？”第一个人没好气地说：没看见吗，在砌墙。第二个人抬头笑了笑说：我们在盖一幢高楼。第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂：我们正在建设一个城市。十年后心理资本：乐观、希望、坚韧心理资本：乐观、希望、坚韧态度的力量态度的力量朱熹：白鹿洞书院书院学规小 结过程与程与方法方法情感、情感、态度度与价与价值观知知识与与技能技能方法方法能力能力社会能力社会能力专业能力能力一、课程与知识？三足鼎立，成就大器三足鼎立，成就大器智商智商情商情商行商行商行商：行动力行动力，指策划战略意图并坚持不懈地踏实践行，具备强大的自制力，同时能够去突破自己，实现自己想做而不敢去或懒得去做的的事，制定计划就下定决心一定要去实现。对个人而言，它就是自制力，对达成目标的行动路径的执行力；对团队而言，就是领导力，带领团队攻克目标的信心和战斗力。下一个七年，我是谁？有调查显示：一个人如果要在某个领域成为专家，需不间断地练习10000个小时。如果每天练习5个小时，每年300天的话，那么需要7年的时间。比尔盖茨在发家之前已经做了7年的程序员。可是为什么有人做了7年教师还是新手？为什么有人在家里做了7年的饭，没变成大厨而婚姻却到了7年之痒呢？苏联教育家阿莫纳什维利：教龄。1.00365=？1.01365=？1.02365=？创造奇迹的人正常的智商了解别人的情绪，管理自己的情绪持之以恒的努力二、课程与科目？2022/10/73530多年前的中美教育考察19791979年年6 6月，中国曾派一个访问团，去美国考察初等教育。回国后，月，中国曾派一个访问团，去美国考察初等教育。回国后，访问团写了一份三万字的报告，在见闻录部分，有四段文字访问团写了一份三万字的报告，在见闻录部分，有四段文字1.1.学生无论品德优劣、能力高低，无不趾高气扬、踌躇满志，大有学生无论品德优劣、能力高低，无不趾高气扬、踌躇满志，大有“我因我之为我因我之为我而不同凡响我而不同凡响”的意味。的意味。2.2.小学二年级的学生，大字不识一斗，加减乘除还在掰手指头，就整天奢谈小学二年级的学生，大字不识一斗，加减乘除还在掰手指头，就整天奢谈发明创造，在他们手里，让地球调个头，好像都易如反掌似的。发明创造，在他们手里，让地球调个头，好像都易如反掌似的。3.3.重音、体、美，而轻数、理、化。无论是公立还是私立学校，音、体、重音、体、美，而轻数、理、化。无论是公立还是私立学校，音、体、美活动无不如火如荼，而数、理、化则乏人问津。美活动无不如火如荼，而数、理、化则乏人问津。4.4.课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼，或谈天说地，或翘着二郎腿，课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼，或谈天说地，或翘着二郎腿，更有甚者，如逛街一般，在教室里摇来晃去。更有甚者，如逛街一般，在教室里摇来晃去。结论部分：结论部分：美国的初级教育已经病入膏肓，可以这么预言，再用二十年的时间，美国的初级教育已经病入膏肓，可以这么预言，再用二十年的时间，中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。2022/10/736同一年，作为互访，美国也派了一个考察团来中国。报告：同一年，作为互访，美国也派了一个考察团来中国。报告：1.1.中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前，除非老师发问中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前，除非老师发问时，举起右边的一只，否则不轻易改变；幼儿园的学生则喜时，举起右边的一只，否则不轻易改变；幼儿园的学生则喜欢将手背在后面，室外活动时除外。欢将手背在后面，室外活动时除外。2.2.中国的学生喜欢早起，七点钟之前，在中国的大街上见到最多的是中国的学生喜欢早起，七点钟之前，在中国的大街上见到最多的是学生，并且他们喜欢边走路边用早点。学生，并且他们喜欢边走路边用早点。3.3.中国学生有一种作业叫中国学生有一种作业叫“家庭作业家庭作业”，据一位中国老师解释，据一位中国老师解释，它的意思是学校作业在家庭的延续。它的意思是学校作业在家庭的延续。4.4.中国把考试分数最高的学生称为学习最优秀的学生，他们在学中国把考试分数最高的学生称为学习最优秀的学生，他们在学期结束时，一般会得到一张证书，其他人则没有。期结束时，一般会得到一张证书，其他人则没有。30多年前的中美教育考察2022/10/737结论：结论：中国的学生是世界上最勤奋的，在世界上也是起中国的学生是世界上最勤奋的，在世界上也是起得最早、睡得最晚的；他们的学习成绩和世界上任何一个得最早、睡得最晚的；他们的学习成绩和世界上任何一个国家的同年级学生比较，都是最好的。可以预测，再用二国家的同年级学生比较，都是最好的。可以预测，再用二十年的时间，中国在科技和文化方面，必将把美国远远地十年的时间，中国在科技和文化方面，必将把美国远远地甩在后面。甩在后面。3030年过去了，美国所谓年过去了，美国所谓“病入膏肓病入膏肓”的教育制度共培养的教育制度共培养了五六十位诺贝尔奖获得者和近二百位知识型的亿万富了五六十位诺贝尔奖获得者和近二百位知识型的亿万富豪，而中国还没有一所学校培养出一名这样的人才。豪，而中国还没有一所学校培养出一名这样的人才。30年多前的中美教育考察北京通州区 某学校课表山西某学校课表阿坝羌藏自治州 某学校课程表北欧芬兰某小学四年级课表北欧芬兰某初中一年级课表中国中国 VS VS 欧美欧美效率 VS 化育结果 VS 过程教师权威 VS 围绕学生当下优胜劣汰 VS 全体未来差异发展书本客观知识 VS 个体综合知识纸笔考试评价 VS 真实评价工业文明 VS 后现代文明快 VS 慢就这样一堆木柴持续燃烧了23个小时，直到完全化为一堆灰尘，电视全程直播，过程没有广告，没有电视剧。一种全新的看似“古怪”的慢节奏的直播节目正在北欧流行，居民开始享受“慢电视”。一堆木柴，开始慢慢燃烧，火越来越大，熊熊燃烧的火焰像是在舞蹈，充斥着整个画面慢 文 化“我们已经走得太远，以至于我们忘记了为什么而出发。”纪伯伦（黎巴嫩著名诗人）味道鲜美、色彩丰富、味道鲜美、色彩丰富、学生爱吃，健康成长。学生爱吃