《苏武传》学案
【学习指引】
《苏武传》是部编版高中语文选择性必修中册第三单元的第二课。“苏武牧羊”的故事,我们耳熟能详,但苏武出使前后的遭际、在匈奴经历的艰辛,其中种种细节我们未必清楚。阅读《苏武传》,可使我们进一步了解这些细节,更加深入地认识苏武其人。文章按照时间顺序记叙了苏武出使匈奴、因变被扣、不惧威逼、不受利诱、苦守北海、持节不失的事迹,生动刻画了苏武这位爱国者的形象。
阅读这篇文章的时候,我们首先要注意梳理情节脉络,感受苏武的人格魅力,探寻他备尝艰辛却矢志不渝的精神力量源泉。同时要注意,这篇文章精于剪裁,善用对比,灵活选取人物的典型语言,学习时要特别关注其叙事艺术,并体会作者寓于其中的情感倾向。
【素养目标】
1.了解班固以及《汉书》的相关知识,了解苏武的生平事迹。
2掌握文言知识,疏通文意,理清文章的脉络。
3.鉴赏体会对比手法、典型语言对塑造人物的作用。
4.学习苏武的民族气节,培育爱国主义精神。
【学习重难点】
体会对比手法、典型语言对塑造人物的作用和学习苏武忠贞不屈的气节。
【学习方法】
自主探究与合作探究法。
【学习过程】
一、知人论世
1.了解作者
班固(32—92),字 ,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉 、 。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》,未成而故。班固立志继承父业,他在《后传》基础上,进一步广搜材料,编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史,被捕入狱。其弟班超上书解释,他始得获释,被任命为兰台令史。经过二十多年努力,他写成了《汉书》。汉和帝永元初年,班固随窦宪出征匈奴,不久窦宪因“谋反案”被诛,班固也受牵连被捕,死于狱中。
2.了解《汉书》
我国第一部 。它记载了从汉高祖刘邦元年(前206)到王莽地皇四年(23)之间229年的历史。全书有12本纪、8表、10志、70列传,共100篇。其中,8表和10志中的《天文志》是班固死后由班昭和马续补写的。
3.相关背景
汉武帝时期汉朝不断讨伐匈奴,双方多次派使节互相侦察。匈奴扣留了汉使郭吉、路充国等前后十余批人,汉朝也扣留匈奴使节以相抵。天汉元年(前100年),且鞮侯单于即位,害怕受到汉朝攻击,于是说:“汉朝天子是我的长辈。”送还了之前扣押的汉使路充国等。武帝为了赞许之,于是遣苏武以中郎将的身份,持节护送扣留在汉的匈奴使者回国,并赠送单于礼物,以答谢单于。
4.解题
①“苏武”,汉武帝派去出使匈奴的使者。
②“传”,人物传记。
5.了解“苏武”
苏武(前140年~前60年),杜陵(今陕西西安)人,西汉时期杰出的外交家,民族英雄。武帝时为郎。天汉元年(前100年)奉命以中郎将持节出使匈奴,被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱,欲使其投降;后将他迁到北海边牧羊,扬言要公羊生子方可释放他回国。苏武历尽艰辛,留居匈奴十九年持节不屈。至始元六年(前81年),方获释回汉。汉宣帝将苏武列为麒麟阁十一功臣之一,褒赞他爱国忠贞的节操。
二、初读感悟
(一)预习检查
1.明确字音。
栘中( ) 且鞮侯( ) 遗单于( ) 丈人行( )
缑王( ) 昆邪王( ) 浞野侯( ) 阏氏( )
左伊秩訾( ) 煴火( ) 雨雪( ) 旃毛( )
牧羝( ) 节旄( ) 棫阳宫( ) 斧钺( )
(二)初读课文。
【思考1】通读课文,划分层次结构。
【思考2】本文的线索是什么?
三、文本研究
【思考1】研读第一自然段
活动一:解释下列词语或句子
①稍迁:
②栘中厩:
③相当:
④中郎将:
⑤假吏:
⑥丈人行:
⑦置币遗单于:
活动二:问题探究
1.概括这一段的内容及作用。
【思考2】研读第二、三自然段
活动一:解释下列词语或句子
①阴相与谋:
②阏氏:
③相知:
④幸蒙其赏赐:
⑤货物:
⑥治其事:
⑦恐前语发:
⑧以状语武:
⑨此必及我:
⑩见犯乃死,重负国:
活动二:问题探究
1.试概括这一部分的内容
2.苏武想自杀的原因是什么?(用原文回答)作为一个使臣,此时遇到意外的变故,他为
什么说是“负国”呢?
【思考3】研读第四自然段
活动一:解释下列词语和句子
①受辞:
②屈节辱命:
③煴火:
④蹈:
⑤舆:
⑥壮:
活动二:问题探究
1.试概括这一部分的内容
2.苏武的自杀,引起了什么反响?苏武的自杀行为表现了他什么样的品格?
【思考4】研读第五自然段
活动一:解释下列词语和句子
①武益愈:
②会论虞常:
③当死:
④相坐:
⑤拟之:
⑥空以身膏草野:
⑦君因我降:
⑧畔主背亲:
⑨何以女为见:
⑩斗两主:
活动二:问题探究
1.试概括这一部分的内容
2.写张胜请降,有何用意?
3.卫律是怎么对苏武进行劝降的?苏武又是如何应对的?
【思考5】研读第六自然段
活动一:解释下列词语或句子
①白单于:
②幽:
③雨雪:
④羝:
⑤别其官属常惠等:
⑥掘野鼠去草实而食之:
⑦杖:
⑧檠:
⑨穷厄:
活动二:问题探究
1.试概括这一部分的内容
2.如何刻画苏武形象的?
【思考6】研读第七、八自然段
活动一:解释下列词语
①求:
②虚心欲相待:
③空自苦亡人之地:
④扶辇下除:
⑤劾大不敬: