2021年中考语文文言文阅读（课内部分）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？杂曰：投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始酬，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力,曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之圉，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉.子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神般之，惧其不己也，告之于帝。帝感 其 圾 命 夸 娥 氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（选 自 列 子 汤 问）7ABCD8下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）河曲智叟笑而比之曰汝 心 之 卧 固 不 可 彻操蛇之神呼之帝感其诚身已半入，止露尻尾囿国不以山溪之险菊之爱，陶后鲜有呼臣诚知不如徐公美用现代汉语翻译下列句子。（1）寒暑易节，始一反焉。（2）甚矣，汝之不惠！9.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.故事交代太行、王屋二山的占地面积、高度，体现了愚公移山面临的巨大困难。B.文章写妻子和智叟都嘲笑并且阻止愚公，是为了反衬出愚公移山的坚定决心。C.文 章 以“智叟”来称呼鼠目寸光、自以为是的老头，反差强烈，极具讽刺意味。D.愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。【参考答案】7 .C 8.（1）冬夏换季，才往返一次。（2）你也太不聪明了！9.B【7题详解】本题考查文言实词的理解。A.句意：河湾上聪明的老头讥笑愚公，阻止他干这件事。止：使停止，阻止。句意：狼 的 身 体 已 经 钻 进 入 一 半 只 露 出 屁 股 和 尾 巴。止：通“只”，仅有：B.句意：你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。固：顽固。句意：巩固国防不能靠山河的险要。固：使坚固，巩固；C.句意：手中拿着蛇的山神听说了这件事。闻：听说。句意：对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到J。闻：听说。二者一样；D.句意：天帝被愚公的诚心感动。诚：诚心。句意：我的确知道自己不如徐公美。诚:的确、确实。故选C o【8题详解】本题考查翻译文言句子。注意：(1)易：交换。始：才。反：通“返”，往返。(2)甚矣，汝之不惠：主谓倒装句，应 为“汝之不惠甚矣”。惠：同“慧”，聪明；不惠，指愚蠢。【9题详解】本题考查对选文内容的理解。B.妻子并没有嘲笑和阻止愚公，她只是“献疑”，“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”，可见她并不反对移山，只是提出可能面对的困难，让愚公对此有正确的认识和打算。故选B。【参考译文】太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，河阳的北边。北山下面有个名叫愚公的人，年龄将近九十岁了，面对着山居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，于是集合全家人商量说：“我跟你们尽全力铲除险峻的大山，使道路一直通向豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山也不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，挖下来的土和石头又安放在哪里？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个男孩，刚刚换牙的年纪，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季,才能往返一次。河湾上聪明的老头讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你真的太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？北山愚公长叹一声说：“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答。手中拿着蛇的山神听说了这件事，怕他不停地干下去，于是向天帝报告了。天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东边,一座放在雍州的南边。从这以后，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。(2 0 2 1广东广州)曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者那，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。对 曰：“忠之展也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驷之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三两竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有依焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之 ”7.解释文中加点词语的意思。(4分)(1)肉食者那(2)忠之服也(3)公将驷之(4)惧有体焉8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）小惠未遍，民弗从也。（2分）（2）彼竭我盈，故克之（2分）【参考答案】7.（1）浅陋。这里指目光短浅。（2）尽力做好分内的事（3）驱车追赶（4）埋伏8.（1）这种小恩小惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。（2）敌方士气穷尽，而我方士气正旺盛，所以能战胜他们。（2 0 2 1广东）岳 阳 楼 记（节选）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行,橘倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为,何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶？其 必 曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。生于忧患，死于安乐舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。9.A.下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是（）B.C.D.不以物喜居庙堂之高则忧其民发于声，炉后喻舜发于联亩之中以刀劈狼首（狼）得 之 则 生（鱼我所欲也）池安陵以五十里之地存者（唐雎不辱使命）皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）1 0.下列句子中加点字的意思不同的项是（）A.而或长烟;空B.把酒顺风C.衡于虑，而后年D.征于年上下二白（湖心亭看雪）强 表 涕 零（出师表盗窃乱贼而不作（大道之行也）未尝稍降辞e（送东阳马生序）H.解释下列句中加点的词语。（1）予尝求古仁人之心 求:（2）行拂乱其所为 拂：1 2 .用现代汉语翻译下面的句子。浮光跃金，静影沉壁。1 3 .岳阳楼记（节选）第段写“迁客骚人”的悲喜观，其用意是什么？1 4 .阅读下面链接材料，结 合 生于忧患，死于安乐，用自己的话说说两文的作者分别提出了怎样的治国之道？【链接材料】凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以 知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。（选 自 管 子 治国【注释】奚以：即“以奚”，根据什么。以，介词，根据。奚，何，什么。重：重视。敬上畏罪：恭敬君上，畏惧犯罪。敬，恭敬，尊重。上，君上，泛指统治者。罪，犯罪或作恶的行为。【参考答案】9.B 1 0.C1 1 .探求.违背1 2 .浮动的月光闪着金色，静静的月影像沉在水中的玉璧。1 3 .传达出两种截然相反的人生情境，衬 托“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，突出作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀。1 4 .生于忧患，死于安乐提出了忧患则生、安 乐 则 亡 观 点，链接材料 则提出了治国之道，必先富民的观点。【参考译文】【链接材料】大凡治国的道理，一定要先使人民富裕，人民富裕就容易治理，人民贫穷就难以治理。凭什么这样说？人民富裕就安于乡居而爱惜家园，安乡爱家就恭敬君上而畏惧刑罪，敬上畏罪就容易治理了。人民贫穷就不安于乡居而轻视家园，不安于乡居而轻家就敢于对抗君上而违犯禁令，抗上犯禁就难以治理了。所以，治理得好的国家往往是富的，乱国必然是穷的。因此，善于主持国家的君主，一定要先使人民富裕起来,然后再加以治理。（2 0 2 1 广西贵港）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（1）下列句子中加点词解释错误的一项是A.有仙则多（出名）B.即是陋室（这）C.可爱者甚瞽（多）D.陶后等有闻（新鲜）（2）下列句子中“而”字的意义和用法与其他三项不同的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染 B.温故而知新C.濯清涟而不妖 D.可远观而不可亵玩焉(3)下列句子的节奏划分里送的一项是A.南阳/诸葛庐 B.往来无白/丁C.中通/外直 D.不蔓/不枝(4)将下面句子翻译成现代汉语。孔子云：何陋之有？(5)请 根 据【甲】【乙】两文填写表格。选文/表现手法 托物言志不同的物象 相同的志趣【甲】2【乙】莲【参考答案】【解答】(1)本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境作出判断。A B C.正确;D.有误，鲜：少。故选：D,(2)本题考查对文言虚词“而”的辨析能力。答题需要结合句子的意思来理解“而”的含义，然后总结归纳得出答案。A.句意为：唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染；而：连词，表示转折。B.句意为：温习学过的知识就能获得新的理解和感受；而：连词，表示承接。C.句意为：经过清水的洗涤却不显得妖艳；而：连词，表示转折。D.句意为：以 远 远 地 观 赏(莲)，而不可轻易地玩弄它啊；而：连词，表示转折。故 选:B,(3)本题考查给语句断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分，不要把句子割裂开。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿。AC D.正确；B.有误，句意为：来来往往的没有无学问的人；故断句为：往来无/白丁。故选：Bo(4)本题考查翻译语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行