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2022万圣节策划活动方案(7篇) 万圣节策划活动方案1 活动目的 体验异国节日气息,丰富课余时间的同时增加对文化的了解,同时体现cosplay的魅力。 活动主题 Happy Halloween万圣节快乐! 活动时间 20__年11月1号周五大课间 活动地点 后操场 活动对象 全体学生 活动过程 1、准备阶段: 说明万圣节的由来。(29周二) 学生准备:(周二至周四)周五大家可以尽情的装扮自己。 自备与万圣节相关的帽子,比如说,南瓜帽,黑色的尖顶帽;相关的衣服,比如说自己制作一个南瓜服,当然你也可以把自己打扮的鬼模鬼样,如果你想让自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;相关饰物,如制作南瓜灯,制作各种面具。 提倡再利用,上次运动会开幕式就有很多同学的服饰适合万圣节。 2、实施阶段 1)周五9:50各班下楼到达后操场,站在指定的位置,排列成四列纵队(一、二、三年级足球场,四、五、六年级篮球场) 2)班级秀:听主持人口令,音乐声响各班按顺序进行服装展示。大家穿好自己准备的万圣节服装道具,每个班排成四路纵队,1-3年级从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过,(在走的过程中大家可以做自己任何想做的动作,当然也可以全班走到主席台时,暂停,摆一个pose,)在大午休室前的直道处(放置标识桶),左转进入足球场,回到自己原来指定的位置。展示自己的万圣节服装。学生走完,就回到自己班做操时所站的位置。4-6从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过在大午休室前的直道处(放置标识桶),右转进入篮球场,回到自己原来指定的位置。 3)Chant:trick or treat全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。 4)全校欣赏外小好声音之班级之班级好声音展示。 5)全校齐跳兔子舞。 活动具体细节: 活动宣传:__ 场地划分及队形调整:体育组__老师负责其它体育组老师协助。 标识桶4个:__。 进场出场调度:__ 班级秀动作设计:班主任 万圣节歌曲教授:英语老师 班级好声音侯场:__(班级秀结束后就到主席台后侯场) 主持:__ 备注: 1、trick or treat全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。 2、如遇雨活动改为室内进行,先在走廊集合,全校欣赏外小好声音之班级好声音展示。 3、各班进教室进行班级内的交流展示活动(班级内的走秀活动),班主任分发糖果。 万圣节策划活动方案2 一、节日介绍: 万圣节(AllHallowsDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上头具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。 二、活动宗旨: 了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情。 三、活动目的: 经过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用本事,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。 四、活动资料: 1、主办单位:(待定) 2、活动时间和地点:(待定) 3、前期宣传: 海报宣传:①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。②运用南瓜、幽灵等标志元素。③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。④活动时间地点明确 手机宣传:运用飞信通知各个班级每一个同学 4、会场布置: 海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩 5、活动流程: ①文艺节目: 以班为单位,能够采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最终晚会确定节目表。 主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边。 仅有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一齐现身,庆祝他们的节日——鬼节。请问你们,是不是啊?》后,介绍到场鬼嘉宾,有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的样貌,因为见过的人已经死了。(吸血鬼做出自我招牌绅士动作。)下面有请永远是惊恐表情的幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。 因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒,它们的存在。(幽灵做出自我奸诈招牌动作。)下面有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕落的天使,可是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。 请问我们这些鬼哥们欢迎不(精灵做出自我可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(所有的环节都有相应的配音) 晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。 ②互动游戏: A吃南瓜派比赛 分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最终一名要喝掉这杯水。 B麦霸接龙 亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组之后唱另一首歌的一句,条件是此句必须包含前一句歌词的最终一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。 C魔力南瓜 亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者供给的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分 注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不一样分值的加分。游戏时长一个小时左右。 4、积分规则: 班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装。 万圣节策划活动方案3 一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办 “万圣节”主题活动。 二、活动时间: 10月31日下午1:40—4:00 三、参加对象: 一到六年级全体学生,全体教师 四、活动场地: 操场 五、 活动流程: 1、广场集合(各班按升国旗队形站队) 2、入场—————服装秀 3、开幕—————校长讲话 4、开场热身舞—————兔子舞(活动地点:各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞,低年级老师可以领着跳。) 5、讨要糖果,互换物品。(班主任教学生用英语说:Trick or treat、不给糖就捣蛋。请吃:Please eat.) 按班级区域就近划分为四组,每组的班级之间可以互相要糖果,互换物品。时间限制40分钟。 6、分享糖果 7、小游戏:大南瓜小南瓜 (到此操场活动结束,各班有秩序到前院广场参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。) 8、参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯 六、注意事项: 1、 班级学生多,可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。 2、 学生准备面具、糖果,服装,南瓜灯,创意树叶作品等。交换物品包括:学习用品、玩具、糖果等。 3、 兔子舞环节:带到指定位置后,由班上受培训的同学领舞,队形可以围城圆,或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。 4、 互换物品环节:分组进行,每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右,时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间,组织好纪律。 5、 班主任告知孩子们如何要糖:trick or treat(不给糖就捣乱) 。还要注意班级区域卫生。 万圣节策划活动方案4 一、环境布置 1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。 2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖。 3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆)。 4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送(下文介绍)。 二、前期宣传 POP宣传:提前一周,利用店内的POP宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。 信息营销:利用星野科技的八优信息通,给消费者群发活动信息。还能够将信息与G商通技术相结合,消费者经过点击信息里的网址链接,一键进入手机网站,就能够突破信息的限制,了解到更为详细的资料。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫今晚你究竟会是谁__酒吧万圣节大型party让我们一齐释放所有的压力,尽情狂欢尽情尖叫吧。 DM传单:利用G商通技术,在DM广告或者传单印上一个二维码,消费者经过手机扫描就能够进入手机网站,这样与信息营销构成整合,大大提高了传单的.效果。 如果有官方PC端网站,提前做好本次活动的网站宣传页面。 三、活动资料 1、在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间,造成一个活动前的等待,这样能够利用人们的好奇心,到达更好的活动效果。 2、入场后先有嘉宾的表演,表演资料贴合节日主题,消费者在看节目的时候,能够进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的,在食物造型上也贴近主题。 3、随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的顾客,成为幸运顾客参与游戏。游戏资料要让参与者感受到紧张恐怖的氛围,能让观众大声尖叫。 4、揭下来是舞会,要经过音乐、灯光等引导出高潮,假面狂欢,群魔乱舞。中间能够利用一些小技巧来是舞会到达高潮,例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的声音,营造阴森的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。 5、消费最高的顾客会获得大礼一份,所以参与的顾客都有一次抽奖机会。 整个活动过程中,抽时间给客人们拍照,要来联系方式以便以后能够送照片。这样能够让顾客充分体会到主办方的诚意,要他们深深记着这次活动,为以后成为客源打下基础! 万圣节策划活动方案5 设计意图: 每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一齐讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨本事。 活动方案: 活动目标: 1、经过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。 2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。 活动准备: 1、创设一个“鬼屋” 2、幼儿打扮成各自想象的“鬼” 3、水粉颜料、毛笔等。 活动过程: 一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。 二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。 1、教师:今日是一个很特别的节日,是什么节日 2、教师:万圣节是一个怎样样的节日 (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述) 3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓
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