首页
搜索资源
资源分类
资源描述
福建省美术馆公开招聘3人模拟试卷【附答案解析】 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共200题 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.单选题(共100题) 1.有心理学者分析,一个传言唬得不少人撒腿就跑,这种行为属于集体无意识恐慌蔓延。恐慌的背后,是焦虑与不安。因此有关部门需要保持定力、镇静施策,织密公共安全防护网,用事实击碎传言,迅速提供权威信息这颗“定心丸”,不实传言“遇真即化”,让真相跑贏谣言,就能有力遏制传言引发的恐慌蔓延。 这段文字意在说明_____。 A: 恐慌蔓延背后有着怎样的心理机制 B: 真相的缺乏往往会使恐慌迅速蔓延 C: 政府部门如何应对传言引起的恐慌 D: 加强人们对真实信息的辨别能力 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:文段首先指出谣言引发恐慌的背后是焦虑与不安,接着由“因此”引出主旨,指出有关部门应镇定应对,及时提供权威信息,用真相驱散谣言,遏制恐慌。故文段意在说明的是政府应如何应对谣言引起的恐慌,答案选C。 本题所属考点-题库原题 2.《季氏将伐颛臾》中,孔子用“周任有言曰‘陈力就列,不能者止’”为论据来驳斥冉有推卸责任的行为,这种论证方法属于:_____ A: 对比论证 B: 类比论证 C: 归纳论证 D: 演绎论证 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:孔子用“周任有言曰‘陈力就列,不能者止’”为论据驳斥冉有的“夫子欲之吾二臣者皆不欲也”。“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也”意为:是季孙要这么做,我们两个做臣下的都不愿意“陈力就列,不能者止”意为:能施展才能就担任那职位,不能胜任就该辞去。由此可知,孔子是用一般的常理来批评冉有个人的做法,遵从了由一般到个别的论证方法,即演绎论证。故本题选D。 本题所属考点-题库原题 3.“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头羊率领的一群狮子”,这句话的哲理在于说明_____。 A: 领导群体的士气至关重要 B: 领导班子结构合理化至关重要 C: 领导班子中一把手的选用至关重要 D: 领导者和被领导者的合作至关重要 参考答案: C 本题解释:答案: C 解析: 题干说明了领导对团队的重要性,故正确答案为C。 本题所属考点-题库原题 4.下列中国古代思想家中,其思想最能体现朴素唯物主义的是_____。 A: 老子 B: 墨子 C: 荀子 D: 韩非子 参考答案: C 本题解释:C[解析]A项,老子主张辩证地看待“大”“小”“有”“无”,体现了朴素的辩证思想。B项,墨子倡导“兼爱”“非攻,,“尚贤,,等思想。C项,荀子“天行有常,不为尧存,不为桀亡”体现了朴素唯物主义思想。D项,韩非子是法家思想的代表,倡导法治。所以最能体现朴素唯物主义的是荀子。因此本题选择C选项。 本题所属考点-题库原题 5.从中国的实际出发、研究中国社会的问题,绝不意味着解决中国问题只能从地方资源中寻找答案,有时合理的方案偏偏不是“土特产”。面对中国法律秩序建构过程中的种种困难,也许我们不该太心急,毕竟西法东渐的时间尚短,混乱、冲突和规则实施中的凿枘不投都是难以避免的。 上述文字意在说明_____。 A: 西方的法律制度及理念并不一定就适合用来解决中国问题 B: 从地方资源中可以找寻到真正解决中国问题的合理方案 C: 西法东渐需要一个过程,不应持一种简单肯定或简单否定的态度 D: 同时从地方资源和西法中能更好地找到解决中国问题的合理方案 从中国的实际出发、研究中国社会的问题,绝不意味着解决中国问题只能从地方资源中寻找答案,有时合理的方案偏偏不是“土特产”。面对中国法律秩序建构过程中的种种困难,也许我们不该太心急,毕竟西法东渐的时间尚短,混乱、冲突和规则实施中的凿枘不投都是难以避免的。 上述文字意在说明_____。 A: 西方的法律制度及理念并不一定就适合用来解决中国问题 B: 从地方资源中可以找寻到真正解决中国问题的合理方案 C: 西法东渐需要一个过程,不应持一种简单肯定或简单否定的态度 D: 同时从地方资源和西法中能更好地找到解决中国问题的合理方案 6.学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有_____ A: 整体局部规律 B: 首尾规律 C: 大小规律 D: 近远规律 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。解析:动作发展的规律包括:(1)整体到局部规律:从整体动作发展到局部动作,儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的,以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化。(2)首尾规律:儿童动作的发展,先从上部动作开始,然后到下部动作。(3)近远规律:儿童的动作发展先从靠近中央部分(头和躯干,即脊椎)动作先发展,然后才发展边缘部分(臂、收、腿)的动作。(4)大小规律:儿童动作的发展,先从粗大动作开始,如走、跑、跳、踢、走平衡等,而后学会比较精细的动作如吃、穿、画画、剪纸、玩积木、翻书、穿珠子等。(5)无有规律:儿童的动作最初是从无意动作向有意动作发展。故选C。 本题所属考点-学前儿童发展 7.以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。以人为本的“人”指的是_____。 A: 广大劳动者 B: 拥护社会主义的爱国者 C: 拥护祖国统一的爱国者 D: 最广大人民群众 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:以人为本的“人”,指的是最广大人民群众。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的广大人民群众。故本题答案选D。 本题所属考点-题库原题 8.《红楼梦》开篇,由神话引人正题,所引神话是_____ A: 共工怒触不周山 B: 盘古开天辟地 C: 女娲补天 D: 精卫填海 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。解析:《红楼梦》开篇从女蜗补天的神话引人,从女娲遗留的一块补天石开始讲故事。故选C。 本题所属考点-幼儿园综合素质 9.下列属于内部行政行为的是_____ A: 行政许可 B: 行政处罚 C: 行政强制 D: 行政处分 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:内部行政行为,是指行政主体在内部行政组织管理过程中所作的只对行政组织内部产生法律效力的行政行为,如行政处分等。 本题所属考点-《行政法》 10.以下教育论点与孔子无关的是_____。 A: 有教无类 B: 因材施教 C: 启发诱导 D: 崇尚自然 参考答案: D 本题解释:D[解析]有教无类、因材施教、启发诱导等是孔子的教育论点,而崇尚自然是老子的哲学论点。 “学生自学和独立作业,当有疑难时才向教师请教;教师不向学生系统地讲授教材,只为学生分别制定参考书,布置作业;教师按月向学生布置学习任务,学生完成一定阶段的任务后,向教师汇报并接受考査; 本题所属考点-题库原题 11.下列属于商业银行职能的是_____。 A: 货币发行 B: 最终贷款 C: 商业贷款 D: 执行货币政策 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:商业银行的职能是由它的性质所决定的,主要有四个基本职能:(1)信用中介职能;(2)支付中介职能;(3)信用创造功能;(4)金融服务职能。一般的商业银行没有货币的发行权,传统的商业银行的业务主要集中在经营存款和贷款(放款)业务,即以较低的利率借人存款,以较高的利率放出贷款,存贷款之间的利差就是商业银行的主要利润。商业银行的主要业务范围包括吸收公众、企业及机构的存款、发放贷款、票据贴现及中间业务等。它是储蓄机构而不是投资机构。故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 12.下列选项中属于可变更、可撤销合同的是_____。 A: —方以欺诈、胁迫的手段订立的合同损害国家利益的 B: 恶意串通损害国家、集体或第三者利益的 C: 因重大误解订立的 D: 损害社会公共利益的 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:《合同法》第52条规定,有下列情形之一的,合同无效:(一)一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益;(二)恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益;(三)以合法形式掩盖非法目的;(四)损害社会公共利益;(五)违反法律、行政法规的强制性规定。A、B、D三项皆属于无效合同。第54条规定,下列合同,当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销:(一)因重大误解订立的;(二)在订立合同时显失公平的。故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 13.意见按照内容和性质划分,可分为_____三类。 A: 建议性意见、商洽性意见和质疑性意见 B: 建议性意见、回复性意见和质疑性意见 C: 指示性意见、商洽性意见和质疑性意见 D: 指示性意见、回复性意见和质疑性意见 参考答案: B 本题解释:B。解析:意见按照内容和性质划分,可分为建议性意见、回复性意见、质疑性意见三类。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题 14.根据《民法通则》中的无过错责任原则,应由下列何人对损害结果承担民事责任_____。 A: 受害者 B: 第三人 C: 与造成损害原因有关的人 D: 受害者和第三人 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C【解析】根据《民法通则》第一百零六条第三款的规定,没有过错,但法律规定应当承担民事责任的,应当承担民事责任。依据该条及民法通则其他相关条款之规定,无过错责任原则是指损害的发生既不是加害人的故意也不是受害人的故意和第三人的故意造成的,但法律规定由加害人承担民事责任的一种特殊归责原则;它是一种基于法定特殊侵权行为的归责原则,其目的在于保护受害人合法权益,有效弥补受害人因特殊侵权行为所造成的损失。它与过错责任原则、公平责任原则共同构成现代司法制度中侵权民事责任的三大归责原则。故选C。 本题所属考点-题库原题 15.20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有_____。 A: 张汉良 B: 张之洞 C: 张宗麟 D: 张雪门 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析:张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。 本题所属考点-幼儿园教育理论综合 16.—位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张两位同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是_____ A: 马上制止,让两位同学到班主任办公室解决 B: 不予理睬,继续课堂教学 C: 批评训斥学生 D: 微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。” 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析:有些偶发事件,学生多半头脑发热,情绪不稳,很难心平气和地接受教育,甚至会产生更严重的逆反情绪,使局面难以收拾;而老师容易心理失衡,缺乏充分的心理准备和冷静的分析,如果贸然进行“热处理”,难免发生失误或难以取得最佳的教育效果。D项使一场“龙虎争斗”平息了下来,既避免了事态的激化,又没有浪费宝贵的教学时间,更主要的是让学生自己解决纠纷,更体现了这位教师的现代教育意识。故选D。 本题所属考点-职业理念 17._____ A: 40 B: 45 C: 50 D: 55 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:26+38+54=59x2,19+47+62=64
点击显示更多内容>>
收藏
网站客服QQ:
2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号