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节日促销活动方案实用版7篇 节日促销活动方案实用版篇1 活动目的: 1、扩大和提高___超市的品牌形象和美誉度。 2、加深与消费者的沟通联系,使其成为我们的长期客户。 3、增强与供应商的联系,争取更大的供货支持。 市场分析: 春节是众多商家角逐的节日,它所带来的巨大消费空间也使得商家们费尽了心思去争夺。面对春节时各大超市应接不暇的促销活动,消费者又是如何选择的呢? 随着生活水平的不断提高,消费者的消费观念也在逐渐改变。消费者不仅关注价格,也关注全家一起置办年货这种快乐的消费体验。因此,若想成为消费者置办年货的首选超市,首先考虑的问题是如何使促销活动同时满足消费者的前述两大需求。 如何占领市场,把握客源,有效诱导消费,一直以来都是超市密切关注的问题。超市通常使用的促销手段之一:将若干件利润较低而消费群面较广的商品(比如大米、鸡蛋等)以超低折扣出售。 从而使消费者认为该超市商品的价格比其他超市低的假象,让消费者购买这些便宜的商品的时候,顺带把其他商品也买好了。从而刺激消费者的消费欲,根据超市一站式购物的消费特点,并以此带动销售额的整体增长。 通过小部分廉价商品来吸引客流,从而带动其他商品的销售,这是超市惯用的促销方法。可是现在这种固定商品的打折对消费者的吸引力逐渐减弱,消费者往往更关注其需要的商品促销信息上。 每年春节,消费者都有其固定购买的商品比如糖果,酒水之类的,超市也利用这部分商品的低价促销来吸引消费者。倘若商家选择另外一种折扣方式来促销,就象广大歌迷自己投票决定超级女生归属一样,由消费者投票来决定他们想要享受折扣的商品。 超女的火爆就是充分利用了广大群众不甘为人所驱使,渴望自己创造偶像的心理,才使得湖南卫视登上了娱乐类节目第一的宝座。给消费者一次自主定价的全新消费体验,创造一场别开生面的促销活动――海选超级商品。 活动安排: 1、选票的设计: 我们的选票分为两部份。 a、消费者自己填写3个自己心目的商品参加超级商品评选。根据选票数量,前3名的商品隔天可以享受不同的优惠。 b、消费者勾选部分固定商品参与超级商品评选。根据选票数量,前3名的商品隔天可以享受不同的优惠。这需事先与供货商协商,争取供货商的支持和营销费用,这不仅可以有效提高其商品销量及品牌知名度,又可以分担一部分超市的营销开支。 2、节前的宣传 提前一个星期,通过各种渠道(如报纸杂志可裁剪传单广告等)向消费者发放宣传单(介绍活动的参与规则和具体的商品折扣等信息)。选票和宣传单印上广告词:这个春节,您当家。 效果目的:为了让消费者知道,今年春节,__超市有很特别的活动――海选超级商品,让其明白,这个春节,年货的价格是他们定的。 3、活动现场 利用大幅的宣传横条吸引消费者的注意力,我们利用购物到一定金额来控制每个超市选票的量,为了增加可信度和聚集人气在超市门口一个小时公示一下投票结果,当日消费满20元可获会员,可以参与投票选择隔天超级商品的活动。 7天内消费累计满999元可以获永久会员,可以在07年的每个月中的某个时段享受这7天海选出来超级商品的折扣优惠,这样用消费者最需要的商品的特价锁定消费者来我们超市消费。 从而带动其他商品的销售,也可以帮助参加这次活动的某个品牌建立一个排他性的壁垒,从而得到供货商更多的支持。 节日促销活动方案实用版篇2 一、活动主题: 礼情款款欢度国庆 二、活动时间: 20__年9月20日——10月7日 三、活动目的 (一)以国庆节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;(二)借助国庆节促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额; (三)加深超市与消费者的相互了解与情感沟通; (四)扩大企业知名度,进一步树立超市“关爱社区居民会形象。 四、活动内容 (一)买99元送30元现金 1、活动时间:9月20日——10月7日 2、活动内容为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在超市购买服装、鞋类商品满99元即可返回30元现金,满198元可返回60元现金,多买多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来选购。(注:此时刚好到了换季的时候,又正值国庆,顾客也为选择在哪里购买服装而忧郁不决的时候,吸引顾客,不让顾客外流、拉动人流、推动销售)。共建温馨家园”的社 3、注意事项 (1)顾客购买活动商品后需保留购物小票,凭购物小票到总服务台领取返现现金。 (2)单张购物小票方可参加活动,不可多张小票累计参加。 (3)顾客领取现金时,需由工作人员加盖“现金已领”字样章后方可领取。 (4)该返现活动只限活动期间消费的顾客,以小票机打日期为准。 (二)国庆狂欢,__大礼疯狂送国庆狂欢,狂欢1、活动时间:9月20日——10月7日2、活动内容活动期间,公司在第四期促销手册(时间:9月15日—10月15日)封面上印刷中秋、国庆现金券,现金券面值10元,凡顾客拿到我们的手册,剪下现金券到我超市购物满100元可使用一张,直接省8元现金,购物满200元可使用两张,多买多用,依次类推。现金券不可兑换现金。 注意事项: (1)顾客凭现金券消费时,需保持现金券完好,出现破损、模糊等现象不得使用。 (2)现金券为一次性使用,消费结账时需由工作人员将现金券收回。 (3)顾客使用现金券消费,退货时只退回现金部分,现金券部分不予退回。 (4)现金券不找零、不可兑换现金。 (三)国庆黄金周,会员你独享,旅游商品折扣展销国庆黄金周,会员你独享,旅游商品折扣展销黄金周1、活动时间:9月20日——10月7日2、凡是在活动期间购买旅游商品的顾客,凭会员卡均可享受最低3折优惠。活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列,促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。 注意事项: (1)购买特价商品的会员,不可同时使用代金券 (2)特价商品已经售出,概不退换 (四)同岁同贺,大礼赠送同岁同贺,同贺 1、活动时间:10月1日—7日 2、活动内容活动期间,凡是年龄为61岁的顾客在本超市购物,不论购物金额多少,均可凭身份证到总服务台领取精美礼品一份。每位顾客在活动期间只可领取一份。 3、注意事项 (1)顾客需凭身份证领取礼品,并由工作人员登记身份证号码。 (2)每位顾客在活动期间只可参加活动一次 (3)本活动最终解释权归__超市所有。 节日促销活动方案实用版篇3 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。举行元宵节活动,既可以让幼儿懂得传统节日,有可以增强自己的动手能力。 一、活动目标: 1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。 2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。 3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。 二、活动准备: 面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。 三、活动过程: 1.激发做元宵的兴趣和愿望。 2.观察制作材料,了解做元宵的方法。 (1)观察并知道做元宵需要的材料。 (2)了解做元宵的方法和要求。 3.做元宵、煮元宵。 (1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。 (2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。) (3)教师煮元宵。 4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。 节日促销活动方案实用版篇4 一、活动目标: 1、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。 2、通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。 3、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。 4、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。 二、活动时间: 元宵节前一天(分上、下午)。 三、活动地点: 各班活动室。 四、活动对象: 各班全体幼儿、家长、教师。 五、活动准备: 1、各班请一位老师准备好一节对家长开放的教学活动。 2、老师事先布置好活动室。 3、包汤圆的材料准备: a、碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾。 b、请家长在家事先准备好包汤圆的馅儿(糯米粉、芝麻馅儿等)、围裙、幼儿包汤圆时穿的围兜、袖套、托盘人手一个。 c、锅、电磁炉各两个、汤勺两个。(两名家长准备) 4、活动背景音乐《卖汤圆》。 5、各班实习老师在活动中拍照。 六、活动主持: 各班班主任。 七、活动流程及内容安排: (一)老师接待家长、幼儿。(桌面游戏)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30) (二)观摩各班幼儿早操律动《爸爸妈妈我爱你》。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40) (三)保育老师组织幼儿排队如厕,提前向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意点。(上午:8:40、下午:2:40) (四)教学活动:(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20) 各班一位老师组织好幼儿准备对家长示范教学活动。 1、小一班:《爱吃水果的毛毛虫》。 2、小二班:《鞋子踏踏响》。 3、小三班:《苹果树》。 4、小四班:《有趣的声音》。 5、小五班:《香香的水果》 (五)场地布置:教师组织幼儿出去散步,保育老师和另一位老师在活动室布置场地,准备包汤圆,请事先准备好汤圆馅儿的家长将馅儿准备好,安排两位家长协助老师煮汤圆。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30) (六)教师组织家长洗手、保育老师组织幼儿排队如厕、洗手,穿好围兜、袖套,准备和家长一起包汤圆,教师安排好家长和幼儿分组包汤圆。 (七)家园同乐—包汤圆。(上午:9:30、下午:3:30) 教师:汤圆由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。 八、注意事项: 1、全体保教人员要高度负责,把每个孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、乱跑、烫伤等情况的发生。 2、注意食物的卫生和安全。 节日促销活动方案实用版篇5 一、活动目的 为了让同学们感受到节
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