2021幼儿园消防应急演练活动方案 　　幼儿园消防应急演练活动方案1　　一、演练目的 　　为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。 　　通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。 　　二、演练时间和地点 　　时间：20xx年5月26日上午9：00 　　地点：幼儿园操场 　　三、演练组织机构 　　总指挥：齐春燕 　　副总指挥：高艳波 刘宇航 　　组员：刘丹 张英 杨艳 　　四、工作小组： 　　1、协助指挥人员：各班老师和保育员 　　职责：分别到各自班级活动室，相互协助。 　　负责： 　　(1)演习前清点幼儿人数; 　　(2)带领幼儿撤退： 　　(3)到达安全地带后清点幼儿人数。 　　2、现场警戒小组：赵志伟 　　职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 　　3、救护小组：保健医生和门卫 　　职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。 　　4、撤退后幼儿安全管理：各班教师 　　职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。 　　以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。 　　5、报警小组：值班教师 　　负责火警预报，向分管领导电话报警 　　6、业余消防队：后勤人员 　　职责：负责拿灭火器灭火 　　五、疏散管理 　　A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令 　　B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。 　　C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。 　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。 　　现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。 　　D、疏散引导：疏散引导小组的'任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。 　　E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。 　　F、集合地点：操场 　　G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。 　　六、演习准备阶段 　　1、所有幼儿进入自己所在活动室 　　2、各班老师清点幼儿人数 　　3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。 　　七、正式演习阶段 　　1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。 　　2、发现和确认火灾事故发生。 　　3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案) 　　4、紧急疏散： 　　①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。 　　②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系 　　③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。 　　④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。 　　报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。 　　● 疏散前的注意事项： 　　A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。 　　B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 　　●疏散时的 注意事项： 　　A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。 　　B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 　　C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。 　　幼儿园消防应急演练活动方案2　　一、活动目的 　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。 　　二、时间、地点、参加人员 　　时间：XX年XX月XX日点。 　　地点：幼儿园 　　参加人员：全体教职工及幼儿。 　　三、演练道具 　　木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。 　　四、现场人员分工 　　现场总指挥：XX 　　现场副指挥：XXX 　　报警人员：XXX 　　道具准备：各班保育员 　　救护人员：XXX 　　疏散人员：各班教师及保育员 　　五、演练的具体操作程序 　　（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 　　（2）报警组XXX拨打“119”报警，由XXX回迅速向上级领导报告失火情况，XXX打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救护车，XXX在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，XXX在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。 　　（3）XXX通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。 　　疏散顺序： 　　教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 　　拟定路线： 　　大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。 　　（4）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 　　（5）在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。 　　（6）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。 　　（7）教师安排：各班老师带本班幼儿撤离； 　　各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。 　　水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。 7 / 7